国产成人v爽在线免播放观看,日韩欧美色,久久99国产精品久久99软件,亚洲综合色网站,国产欧美日韩中文久久,色99在线,亚洲伦理一区二区

學習啦 > 學習方法 > 高中學習方法 > 高一學習方法 > 高一地理 >

高一的地理怎么學好

時間: 維維20 分享

在學習地理時,要重視概念的學習,要對所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夾生飯。只有概念清楚了,判斷、推理問題才能正確無誤。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高一的地理怎么學好,希望對大家有所幫助。

高一的地理怎么學好

一、寒假生活要有規(guī)律,勞逸結(jié)合,完成每天的學習計劃

平時大家一起上課一起做作業(yè),想趕上別人或者想與別人拉開差距不容易,甚至想鞏固自己的強項,補弱科都沒有時間。這個寒假對即將高考的你們而言,將是實現(xiàn)復(fù)習備考跨越式發(fā)展的最后機會!因為你們有了可以供自己支配的大塊自主時間了。靜下心來,梳理一下考點,找出自己的缺陷所在,然后有的放矢的進行重點突破。每天保證上午三個小時的有效學習時間,下午三個小時的有效學習時間,晚上三個小時的有效學習時間。掌握不好的考點,一一列出,做好計劃,分幾天復(fù)習,復(fù)習重點知識點,再看錯題,再對應(yīng)練習模擬題。

二、細化系統(tǒng)知識、形成網(wǎng)絡(luò)、夯實雙基

自然地理知識較難,但規(guī)律性較強,建議更多地采用理科的復(fù)習方法。①運用圖形知

識結(jié)構(gòu),提煉能力要求和具體方法;②精學精煉,通過典型題和變式圖;③結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,加強應(yīng)用原理和方法的訓練。

人文地理知識理解不難,但內(nèi)容散,不容易抓住重點,需要記憶內(nèi)容多。此復(fù)習方法與策略要抓住下面幾點:①以現(xiàn)實問題作為切入點,統(tǒng)領(lǐng)人文地理知識;②結(jié)合區(qū)域特征,善于進行對比分析;③拓展知識面,適應(yīng)現(xiàn)實中人文地理內(nèi)容的迅速發(fā)展;④加強邏輯推理,學會科學表達。

區(qū)域地理要求學生在腦海中具有基本的地球模型,有經(jīng)緯網(wǎng)構(gòu)成的易于定位和描述相互位置關(guān)系的模型。區(qū)域地理的復(fù)習不僅要關(guān)注地表的自然要素,還要關(guān)注這些自然要素影響下人類的生存與發(fā)展,一個地區(qū)的氣候、地形、河流、土壤、生物、礦產(chǎn)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、城市、交通、人口等問題從此有了密不可分的聯(lián)系,自然人文地理要素的關(guān)聯(lián)成為地理思維的主線之一。

三、對知識進行整理加工

①整理知識系統(tǒng):對知識的層次、脈絡(luò)、體系要整理清楚,列出知識系統(tǒng)表。

②總結(jié)知識規(guī)律:對地理知識的運動規(guī)律、分布規(guī)律、變化規(guī)律等應(yīng)進行總結(jié)。

③分析知識聯(lián)系:地理知識有縱向聯(lián)系、橫向聯(lián)系、多向聯(lián)系,知識點之間的關(guān)系有因果關(guān)系,并列關(guān)系,從屬關(guān)系等。

④概括知識結(jié)構(gòu):概括各局部知識的組成要素,分析要素間的相互關(guān)系,列出結(jié)構(gòu)式或關(guān)系式。

⑤比較知識異同:知識間的相同、相異、相反、相似,要設(shè)計比較項目,列出比較表。由縱向比較,橫向比較,中心內(nèi)容比較,綜合比較等。

⑥歸納知識特征:抓住地理事物的特征進行歸納,便于掌握地理事物的特性或區(qū)別于其他地理事物的本質(zhì)特征。在整理知識過程中查漏補缺,在加工知識過程中加深理解,在重組知識過程中明確系統(tǒng)結(jié)構(gòu),在應(yīng)用過程中掌握方法,提高能力。

四、重視對地理事實的發(fā)生、發(fā)展、變化規(guī)律進行思考,而不要只注意結(jié)論的背誦。

①要學會總結(jié)復(fù)習方法,對地理事物的成因分析,規(guī)律總結(jié),圖像判讀要領(lǐng)等要能夠自己表述,把記憶過程變成思維過程。

②要動態(tài)的觀察地理事物或現(xiàn)象,對其形成條件,組成要素,構(gòu)成原理,發(fā)展過程,變化趨勢等進行分析,從而掌握基本內(nèi)容。

復(fù)習高中地理知識小技巧

1.三大地理知識功能系統(tǒng)

即教材系統(tǒng)、圖像系統(tǒng)、作業(yè)系統(tǒng)緊密結(jié)合起來。

這是抓復(fù)習根本問題的重要方法。在復(fù)習中努力做到圖文結(jié)合,把地理的基本要求融為一個整體。

2.在“博”的基礎(chǔ)上求“活”

在掌握必要的地理事實材料的基礎(chǔ)上用滾雪球的方式把書“讀厚”。

例如,復(fù)習到氣團時就可以和氣溫、降水、氣壓、風、等壓線、高壓脊、低壓槽、大氣環(huán)流、冬夏世界特別是我國氣壓分布的總格局,以及對我國氣候的影響,冷鋒(包括快行冷鋒、慢行冷鋒、靜止鋒)在我國的表現(xiàn)等一系列問題掛鉤進行綜合練習,然后抓住精髓的東西去深刻理解和驗證。上述問題就是氣候要素在不同氣候因素的綜合影響下產(chǎn)生的復(fù)雜變化,這樣又把書“讀薄”,落實到一個“活”字上了。

3.具體問題具體分析

地理事件的發(fā)展有它的共同規(guī)律,也有它的特殊規(guī)律,有共性也有特性,復(fù)習地理材料時要有意識地分辯和掌握它們。

這是對能力考查的基本要求之一。例如,中、低緯度的垂直高度的氣溫變化,總的來講是高度每升高1000米,溫度下降6度,但是到了具體地點卻因緯度、陰坡與陽坡、迎風面與背風面等條件的不同而在同一海拔、高度的各地點氣溫并不一致,喜馬拉雅山和阿爾卑斯山就是突出的例子。以上的例子如果不具體分析它們形成的具體自然條件,掌握其共性和特性,是不可能掌握地理事物的本質(zhì)的,當然就不可能靈活運用了。

4.看目錄想綱目,看標題想要點

在復(fù)習一遍的基礎(chǔ)上,對所掌握的知識進行整理、歸納是十分必要的,用看目錄想綱目、看標題想要點的辦法可以促使自己去思索、回憶,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)及時彌補,有針對性地查漏補缺,檢驗自己掌握知識的深度和廣度。

5.每天“過電影”

在計劃復(fù)習的基礎(chǔ)上,每天離開書本、地圖和其他資料的情況下,用回憶的辦法使掌握的知識和圖像有腦海中復(fù)現(xiàn),凡掌握了的、理解了的就算“驗收”合格,沒有掌握和理解的再“回籠”。

6.用空白圖鞏固地理知識

由于地理科學涉及的范圍非常廣,所以把地理知識鞏固在地圖上的學習方法已經(jīng)為學習地理的考生所重視。

親手畫一畫,不要注記,在畫圖及復(fù)習時,知道圖的內(nèi)容,把應(yīng)該掌握的重點圖,例如中國地理的中國地形、各大自然區(qū)圖等用空白方式邊復(fù)習、邊畫、邊各界,最后在總復(fù)習或臨考前脫開書和彩圖,用自己畫的空白圖去驗收。這對應(yīng)該掌握的知識,熟練運用等方面都有良好的效果。

中國十大重要地理分界線

1.我國人口分布的地理界線

大體以黑龍江的黑河市和云南省騰沖市劃一條直線為界,該線東南部人口多,該線西北部人口少。

2.地勢階梯界線

(1)第一級階梯和第二級階梯的界線:西起昆侖山脈,經(jīng)祁連山脈向東南到橫斷山脈東緣。

(2)第二級階梯和第三級階梯的界線:由東北向西南依次是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山。

3.地形界線

(1)內(nèi)蒙古高原和東北平原界線:大興安嶺。

(2)黃土高原和華北平原界線:太行山脈。

(3)四川盆地和長江中下游平原界線:巫山。

(4)云貴高原和青藏高原界線:橫斷山脈。

(5)準噶爾盆地和塔里木盆地界線:天山山脈。

(6)青藏高原和塔里木盆地界線:昆侖山脈。

(7)黃土高原和漢水谷地界線:秦嶺。

(8)河西走廊和柴達木盆地界線:祁連山脈。

(9)四川盆地和漢水谷地界線:大巴山脈。

(10)內(nèi)蒙古高原和黃土高原界線:古長城。

(l1)長江中下游平原和華北平原界線:淮河。

4.氣候界線

(1)l月0℃等溫線(也是亞熱帶與暖溫帶及高原氣候區(qū)分界線):大體沿著青藏高原東南邊緣,向東經(jīng)過秦嶺一淮河一線。

(2)800毫米等降水量線(濕潤區(qū)和半濕潤區(qū)界線):沿著青藏高原東南邊緣,向東經(jīng)過秦嶺一淮河一線。

(3)400毫米等降水量線(半濕潤區(qū)和半干旱區(qū)界線):從大興安嶺西坡經(jīng)過張家口、蘭州、拉薩附近,到喜馬拉雅山脈東部。

(4)200毫米等降水量線(半干旱區(qū)與干旱區(qū)界線):大致通過陰山、賀蘭山、祁連山、巴顏喀拉山到岡底斯山一線。

5.河流界線

(1)外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)的界線:北段大體沿大興安嶺一陰山一賀蘭山一祁連山(東端)一線,南段比較接近200毫米等降水量線。

(2)長江水系與黃河水系分水嶺:巴顏喀拉山脈一秦嶺。

(3)長江水系與珠江水系的分水嶺:南嶺。

(4)瀾滄江與怒江的分水嶺:怒山。

(5)長江流域與東南沿海諸河流域的分水嶺:武夷山。

6.三大自然區(qū)界線

(1)東部季風區(qū)與西北干旱半干旱區(qū)的界線:400毫米等降水量線。

(2)青藏高寒區(qū)與東部季風區(qū)的界線:3000米等高線。

(3)青藏高寒區(qū)的北部與西北干旱半干旱區(qū)的界線:大體從昆侖山向東經(jīng)過阿爾金山、祁連山一線。

7.自然地區(qū)界線

(1)東部季風區(qū)內(nèi)部自然地區(qū)界線

①南方地區(qū)和北方地區(qū)界線(華北暖溫帶濕潤地區(qū)與華中亞熱帶濕潤地區(qū)):秦嶺一淮河(1月0℃等溫線,日平均氣溫>10℃積溫4500℃等值線)。

②東北溫帶濕潤、半濕潤地區(qū)與華北暖溫帶濕潤、半濕潤地區(qū)界線:日平均氣溫>10℃的活動積溫3200℃等值錢。

③華中亞熱帶濕潤地區(qū)與華南熱帶濕潤地區(qū)界線:日平均氣溫>10℃積溫7500℃等值線(2)西北干旱半干旱區(qū)內(nèi)部自然地區(qū)界線。內(nèi)蒙古溫帶草原地區(qū)與西北溫帶及暖溫帶荒漠地區(qū)的界線:賀蘭山一線,相當于200毫米等降水量線。

8.農(nóng)業(yè)活動界線

(1)牧區(qū)與農(nóng)耕區(qū)的界線:大體接近400毫米等降水量線。

(2)水田區(qū)與早作區(qū)的界線:秦嶺一淮河。

9.行政區(qū)界線

(1)南疆與北疆的界線(流動沙丘與固定、半固定沙丘界線):天山。

(2)湖北省與重慶市的界線:巫山。

(3)福建省與江西省的界線:武夷山。

(4)廣東省與湖南省的界線:南嶺。

(5)西藏自治區(qū)與新疆維吾爾自治區(qū)的界線:昆侖山脈。

(6)甘肅省與青海省的界線:祁連山脈。

(7)四川省與陜西省的界線:大巴山脈。

10.綜合地理界線

(1)秦嶺一淮河一線是我國的一條重要地理分界線,這條線的南北景觀有很大的差異:

①黃土高原的南界

②大致是1月0℃等溫線、800毫米等降水量線通過的地方

③亞熱帶與暖溫帶的界線

④濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)的界線

⑤亞熱帶常綠闊葉林和溫帶落葉闊葉林的界線

⑥河流有無結(jié)冰期的界線

⑦農(nóng)業(yè)水田與旱地、兩年三熟與一年兩熟制、水稻和小麥雜糧的界線

⑧長江水系與黃河水系的分界線

(2)大興安嶺也是我國一條重要地理分界線,其東西兩側(cè)的景觀也有較大差異:

①400毫米等降水量線通過的地方

②季風區(qū)與非季風區(qū)分界線

③內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的分界線

④牧區(qū)與農(nóng)耕區(qū)通過的地方的界線

⑤內(nèi)蒙古高原和東北平原的界線

⑥我國地勢第二級階梯與第三級階梯的界線通過的地方

⑦森林景觀與草原景觀界線通過的地方。


高一的地理怎么學好相關(guān)文章:

怎樣學好高中地理

怎么學好高一地理方法

高一地理學習方法和技巧大全

高一地理怎么學能學好

如何學好高一地理

高一新生怎樣學好地理

怎么學好高一地理

新高一如何學好地理

學好高一地理的八種方法

868405