怎么提高高一數(shù)學(xué)的技巧
每年高考過(guò)后都有很多黑馬涌現(xiàn)，這些考生也許平時(shí)成績(jī)并不是很引人注目，但是高考成績(jī)卻十分搶眼。這些高考黑馬的好成績(jī)并不是一朝一夕得來(lái)的，實(shí)際上是量的積累，下面給大家分享一些關(guān)于怎么提高高一數(shù)學(xué)的技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
一.怎么提高高一數(shù)學(xué)的技巧
掌握每一個(gè)公式定理
做課本的例題，課本的例題的思路比較簡(jiǎn)單，其知識(shí)點(diǎn)也是單一不會(huì)交叉的，如果課本上的例題你拿出來(lái)都會(huì)做了，說(shuō)明你已經(jīng)具備了一定的理解力。
做課后練習(xí)題，前面的題是和課本例題一個(gè)級(jí)別的，如果課本上所有的題都會(huì)做了，那么基礎(chǔ)夯實(shí)可以告一段落。
進(jìn)行專題訓(xùn)練提高數(shù)學(xué)成績(jī)
1.做高中數(shù)學(xué)題的時(shí)候千萬(wàn)不能怕難題!有很多人數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)提不動(dòng)，很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)，看到稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的復(fù)雜一點(diǎn)的敘述，甚至看到21、22就已經(jīng)開(kāi)始退卻了。這部分的分?jǐn)?shù)，如果你不去努力，永遠(yuǎn)都不會(huì)掙到的，所以第一個(gè)建議，就是大膽的去做。前面虧欠數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科太多，就算讓它打腫了又怎樣，后面一點(diǎn)一點(diǎn)的強(qiáng)大起來(lái)，總有那么一天你去打它的臉。
2.錯(cuò)題本怎么用。和記筆記一樣，整理錯(cuò)題不是謄寫(xiě)不是照抄，而是摘抄。你只顧著去采擷問(wèn)題，就失去了理解和挑選題目的過(guò)程，筆記同理，如果老師說(shuō)什么記什么，那只能說(shuō)明你這節(jié)課根本沒(méi)聽(tīng)，真正有效率的人，是會(huì)把知識(shí)簡(jiǎn)化，把書(shū)本讀薄的。先學(xué)學(xué)你能思考到答案的哪一步，學(xué)著去偷分。當(dāng)然，因人而異，如果你覺(jué)得還有哪些題需要整理也可以記下來(lái)。
3.高中數(shù)學(xué)試卷怎么做?我的習(xí)慣是模擬題做專題練習(xí)，即我復(fù)習(xí)三角函數(shù)，我就一天做五套卷子的函數(shù)，練選擇題，我就刷選擇題。高考卷子則是完全模擬，而且優(yōu)先挑自己省的以及和自己省相似的卷子模擬，時(shí)間的跨度以三年內(nèi)的為準(zhǔn)，因?yàn)槲耶?dāng)年是課改的第二年，所以第一年的卷子我做的特別細(xì)致。
二.學(xué)好高中數(shù)學(xué)的指南
課前預(yù)習(xí)。
假如我們要學(xué)習(xí)好我們的高中數(shù)學(xué)，在我們上課之前，我們一定要進(jìn)行一下提前知識(shí)的預(yù)習(xí)，假如沒(méi)有預(yù)習(xí)好，有可能你在上課的時(shí)候就會(huì)跟不上老師的節(jié)奏，有的時(shí)候，一節(jié)課都保持認(rèn)真那是不可能的，那么，這就需要我們提前預(yù)習(xí)，防止上課不認(rèn)真，沒(méi)有聽(tīng)到。
上課認(rèn)真。
這個(gè)的話，高中的數(shù)學(xué)是比較快速的節(jié)奏，一般我們?cè)诖笠淮蠖臅r(shí)候就要把我們高中所有的課程全部學(xué)完，所以，我們的節(jié)奏是比較快的，老師講述的也是比較快速，那么，這就要求我們?cè)谏险n的時(shí)候一定要認(rèn)真才能夠跟上老師的步伐。
上課記筆記。
這個(gè)的話就是說(shuō)，在我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)做筆記，只有我們做好了筆記，我們才能夠更加快速的跟上老師的節(jié)奏，把一些不懂的問(wèn)題全部都留到課后去弄懂來(lái)。
課后做習(xí)題。
這個(gè)就是說(shuō)，在我們上完一個(gè)課程一個(gè)章節(jié)的時(shí)候，我們都是有課后習(xí)題，有課后章節(jié)習(xí)題的，那么，我們先把我們上課不懂的進(jìn)行一下復(fù)習(xí)，把我們不懂的了解掌握清楚，接著把我們的課后習(xí)題當(dāng)天做完。
一周總結(jié)。
這個(gè)的話，就是說(shuō)當(dāng)我們自己學(xué)了一周的課程之后，我們就要給自己的數(shù)學(xué)掌握度，自己的數(shù)學(xué)章節(jié)內(nèi)容做個(gè)徹底的總結(jié)，把一些重點(diǎn)的，非重點(diǎn)的全部標(biāo)注出來(lái)，便于以后復(fù)習(xí)。
二個(gè)星期測(cè)試。
這個(gè)的話就是說(shuō)，在我們學(xué)習(xí)二個(gè)月后，我們要進(jìn)行一下對(duì)自己的檢測(cè)，把自己2個(gè)星期所學(xué)的，所掌握的，所總結(jié)知識(shí)進(jìn)行一次測(cè)試，靠的好壞沒(méi)什么，主要目的是看你是否掌握住了你需要掌握的知識(shí)，沒(méi)有掌握的接著掌握，掌握了的，稍微加強(qiáng)下記憶。勤勞+積極思考+細(xì)心。
這個(gè)的話就是說(shuō)在我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候一定要勤勞些，不要懶惰，該做的事情一定要積極的去做，主動(dòng)的去做，不要讓老師來(lái)催你做;在上課下課的時(shí)候在做題目的時(shí)候一定要善于思考，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就是思維模式的建立和鍛煉的過(guò)程;在我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，我們需要知道的是，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是很需要心思去學(xué)，很需要心思去做的，這個(gè)時(shí)候我們一定要有女生的那股子心細(xì)勁，努力把我們的數(shù)學(xué)學(xué)好。
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