怎樣學(xué)好高中英語(yǔ)方法總結(jié)
如何提高英語(yǔ)成績(jī)。的確作為高考必考科目，英語(yǔ)真的很重要。說(shuō)實(shí)話，小編原本進(jìn)入高中英語(yǔ)也是短板，今天在這給大家整理了怎樣學(xué)好高中英語(yǔ)方法，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧！
怎樣學(xué)好高中英語(yǔ)方法1
積極參與課堂活動(dòng)
我們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)的英語(yǔ)教材十分貼近現(xiàn)實(shí)生活，強(qiáng)調(diào)我們動(dòng)口的能力，而不是只局限在語(yǔ)法上，所以我們?cè)谡n堂上要積極參與老師組織的課堂活動(dòng)，要敢于開(kāi)口。英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科，只有大膽實(shí)踐才能提高成績(jī)。
重視朗讀，培養(yǎng)語(yǔ)感
背單詞很重要，因?yàn)閱卧~是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，但是機(jī)械的背單詞不會(huì)對(duì)我們的英語(yǔ)成績(jī)有什么提高。要讀和背結(jié)合起來(lái)，句子比單詞更加的重要，因?yàn)榫渥又胁还獍瑔卧~還有語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和單詞的用法。朗讀課文還可以幫助我們鍛煉單詞的發(fā)音，也有助于培養(yǎng)我們的語(yǔ)感。
英語(yǔ)要勤于復(fù)習(xí)
英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)非常多，畢竟是一門(mén)外來(lái)的語(yǔ)言，不像語(yǔ)文作為我們的母語(yǔ)，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)用到，很多同學(xué)都會(huì)遇到這樣的問(wèn)題，那就是背過(guò)的知識(shí)很快就忘記了，這就需要我們經(jīng)常的復(fù)習(xí)。我們可以在 課下回憶一下今天課堂上所學(xué)過(guò)的內(nèi)容，對(duì)于那些記憶比較模糊的地方重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，這樣就可以把我們的薄弱環(huán)節(jié)，便于查缺補(bǔ)漏。
養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣
在高中的英語(yǔ)課堂上，老師只是教授我們最基本的知識(shí)點(diǎn)，其他的需要我們自己去練習(xí)。就好比閱讀能力，老師在課堂上是沒(méi)有時(shí)間帶領(lǐng)我們?nèi)プ龃罅康木毩?xí)的，只有我們?cè)谡n下通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的累積才能慢慢的提高我們的閱讀能力。所以我們要學(xué)會(huì)自學(xué)，培養(yǎng)良好的自控能力，在課下對(duì)自己進(jìn)行大量的練習(xí)。
在課堂上要注意聽(tīng)講
在上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們要集中精神，思路要緊跟老師，不要放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。并且要跟著老師所講的知識(shí)點(diǎn)做好筆記。英語(yǔ)的提高是隨著時(shí)間慢慢積累的，課堂筆記是我們課后復(fù)習(xí)的重要參考，所以一定要重視。
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重視課文
想要提高英語(yǔ)成績(jī)，要重視英語(yǔ)教材中課文的學(xué)習(xí)。其實(shí)教材中課文的內(nèi)容并不會(huì)特別復(fù)雜，憑借老師的講解和自己查看生詞表，這樣就可以理解課文了。所以，高中生需要在理解課文的基礎(chǔ)上，反復(fù)朗讀課文，熟悉課文。
所謂熟悉課文，主要是熟悉課文的內(nèi)容、段落、句子和單詞。其實(shí)默寫(xiě)可以最快的真正做到熟悉課文，但是老師未必會(huì)要求高中生去默寫(xiě)，但是高中生可以對(duì)自己要求嚴(yán)格一些，這樣堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)有豐富的回報(bào)。
多做練習(xí)
英語(yǔ)課本中有很多的練習(xí)，高中生都要認(rèn)真去做，只有做足夠的練習(xí)，才能鞏固好所學(xué)的知識(shí)，有利于英語(yǔ)成績(jī)的提高。高中生不僅要認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，還要去主動(dòng)做一些老師沒(méi)有安排的練習(xí)。
課外泛讀
閱讀是學(xué)習(xí)好高中英語(yǔ)的關(guān)鍵，但是單憑課本中的閱讀是不夠的，所以，高中生還要多練習(xí)一些課外閱讀。挑選一些適合自己的英語(yǔ)閱讀材料，在課余時(shí)間中多練習(xí)，這樣不僅可以提高英語(yǔ)閱讀水平，還能提高英語(yǔ)成績(jī)。
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1.學(xué)好英語(yǔ)基礎(chǔ)
有的同學(xué)或許高一到高三英語(yǔ)的成績(jī)一直不是很好，基礎(chǔ)也很差，想在高三讓英語(yǔ)成績(jī)一步登天是不可能，就要從最基礎(chǔ)的開(kāi)始學(xué)起，高三網(wǎng)小編表示要保持良好的心態(tài)才是學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ)，英語(yǔ)的基礎(chǔ)是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。因此首先要完全掌握書(shū)本上的，書(shū)本上的單詞以及短語(yǔ)都是最基本的，其次才是閱讀其他資料的詞匯。對(duì)于書(shū)本上的詞匯量，需要每天都抽出一定時(shí)間進(jìn)行記憶，并跟同學(xué)相互聽(tīng)寫(xiě)已驗(yàn)證之間的掌握程度。
2.提高閱讀理解能力
英語(yǔ)不僅要學(xué)好基礎(chǔ)，理解能力也要跟上，要不然背會(huì)了單詞也要也是擺設(shè)，所以英語(yǔ)的理解能力在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中站著很重要的角色，高三網(wǎng)小編表示英語(yǔ)閱讀英語(yǔ)閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語(yǔ)閱讀理解能力簡(jiǎn)單的說(shuō)就是，通過(guò)快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高做題效率。掌握快速閱讀之后，可以快速的對(duì)文章的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取，可以有效的提高做題的效率和準(zhǔn)確性，同時(shí)可以節(jié)省大量的時(shí)間，從而學(xué)習(xí)其他的知識(shí)點(diǎn)。
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3.注重英語(yǔ)寫(xiě)作
在高考中英語(yǔ)最占分的題目就是英語(yǔ)寫(xiě)作，寫(xiě)作是一個(gè)綜合的東西，單詞、語(yǔ)法、閱讀都是基礎(chǔ)，有了前面的積淀，平時(shí)再多加練習(xí)，寫(xiě)作就不是問(wèn)題了。時(shí)間允許的話可以一天寫(xiě)一篇，透過(guò)積累詞匯量，提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力，英語(yǔ)寫(xiě)作是運(yùn)用已掌握的內(nèi)在化語(yǔ)言知識(shí)和表達(dá)方法，通過(guò)思維進(jìn)行外在化輸出的創(chuàng)作，因此英語(yǔ)語(yǔ)言思維能力在英語(yǔ)寫(xiě)作中作用非凡。
怎樣學(xué)好高中英語(yǔ)方法4
1.勤背誦。
積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對(duì)比，相似詞對(duì)比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。
2.勤朗讀。
這是學(xué)好英語(yǔ)的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說(shuō)來(lái)只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語(yǔ)氣等等。通過(guò)朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境，增強(qiáng)語(yǔ)感。
3.勤練習(xí)。
雖然“題海”戰(zhàn)術(shù)不足取，但適當(dāng)做一些練習(xí)，尤其是針對(duì)自己不足之處的練習(xí)是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時(shí)就應(yīng)多做一些。每次做完后，認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)照答案細(xì)細(xì)摳一遍，體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。
4.勤總結(jié)。
相對(duì)于其它學(xué)科來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)零碎，一定要在平時(shí)的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時(shí)聽(tīng)老師提到或是在參考書(shū)上看到的一些零碎的小知識(shí)都要及時(shí)記錄下來(lái)，以備以后復(fù)習(xí)時(shí)用。
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一、詞匯積累的作用及方法
給大家介紹幾種單詞的記憶方法。
1.單詞分群記憶法：
也就是聯(lián)想，對(duì)一定數(shù)量的單詞，通過(guò)觀察，找相關(guān)切入點(diǎn)，如：
話題。與同一話題的單詞，成為一個(gè)詞群，可以隨著詞匯量的增加，不斷放射，伸展。
詞綴。以同樣的方法構(gòu)成的一組單詞，通過(guò)比較認(rèn)識(shí)，掌握構(gòu)成方法，進(jìn)一步形成更廣泛的聯(lián)系。
詞性。對(duì)于一組單詞中，少數(shù)的幾個(gè)單詞，可以用詞性相聯(lián)系。
拼寫(xiě)。字母組成上的特點(diǎn)，是最直觀的外在表現(xiàn)。
2.語(yǔ)境記憶法：
從課文中精選一些優(yōu)秀的作品，作為研習(xí)的經(jīng)典，不僅可以提高語(yǔ)感，而且能形成詞庫(kù)，為單詞的準(zhǔn)確使用打下良好的基礎(chǔ)。一個(gè)單詞有數(shù)種意思，但是在一個(gè)具體的語(yǔ)境中，它的意思又絕對(duì)是一定的。
3.重點(diǎn)記憶高頻、必考詞匯：
背單詞的時(shí)候不要沒(méi)有重點(diǎn)的一通瞎背，最好找到一本有必考單詞的詞匯書(shū)，考時(shí)間不夠用的同學(xué)。
二、語(yǔ)法知識(shí)的積累
除了在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后多做相關(guān)的練習(xí)之外，你還可以給自己準(zhǔn)備了一個(gè)小本子，專(zhuān)門(mén)記載那些你不熟悉的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，一條一條地記上，然后利用早讀、課間、等車(chē)等人、睡覺(jué)前這些點(diǎn)滴時(shí)間反復(fù)看，反復(fù)的翻，久而久之，很多語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)就記得精確又牢固。
往上記新的，同時(shí)劃去已經(jīng)記住的舊的，后來(lái)記上去新的越來(lái)越少，最后這個(gè)本子上的知識(shí)點(diǎn)差不多劃完了，本子越來(lái)越薄，但自己的語(yǔ)法底子變得非常雄厚，做語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)簡(jiǎn)直是小菜一碟。
怎樣學(xué)好高中英語(yǔ)？除了詞匯和語(yǔ)法，錯(cuò)題也是必須要注意的問(wèn)題，及時(shí)做好錯(cuò)題的整理工作，可以幫助你撿回不少的分?jǐn)?shù)。
三、如何做好錯(cuò)題的積累
一個(gè)完整的錯(cuò)題積累過(guò)程應(yīng)該包括：
1. 原題的抄寫(xiě)。
2. 用鉛筆在空格中寫(xiě)出正確答案。這樣在以后的復(fù)習(xí)中參看錯(cuò)題本的時(shí)候，可以擦掉重新做，考考自己。
3. 用紅筆在原題的下面，寫(xiě)出這個(gè)題答案背后的語(yǔ)言規(guī)則。起到舉一反三的效果。
4. 劃出經(jīng)典題、易錯(cuò)題。很多題，也許同學(xué)們做對(duì)了，但是背后的語(yǔ)言規(guī)則，其實(shí)自己還是不太熟悉的，那么就需要你更加重視這類(lèi)題了，反復(fù)的看！
怎樣學(xué)好高中英語(yǔ)？在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，積累是相當(dāng)重要的一環(huán)：通過(guò)不斷的積累，使自己的知識(shí)逐漸豐富起來(lái)，這樣在考場(chǎng)上答題的時(shí)候，才能游刃有余。
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