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怎么提高高一英語(yǔ)成績(jī)

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外語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程是練功夫的過(guò)程,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力。只有端正態(tài)度,勤奮和長(zhǎng)期堅(jiān)持,再加上科學(xué)的適合自己的學(xué)習(xí)方法,我們的英語(yǔ)成績(jī)才會(huì)進(jìn)步。下面就和小編一起看看怎么提高高一英語(yǔ)成績(jī),希望對(duì)大家有所幫助。

怎么提高高一英語(yǔ)成績(jī)

怎么提高高一英語(yǔ)成績(jī)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)多,需要大量記憶。很多同學(xué)抱怨,說(shuō)自己的記性差,記了又忘了。有什么辦法能讓我們記得長(zhǎng)久些,甚至終生不忘?有2個(gè)辦法。最好的辦法以是聽(tīng)課文錄音帶。反復(fù)地聽(tīng),反復(fù)地讀,課文中的語(yǔ)言點(diǎn)、詞匯在錄音帶中不斷被重復(fù)。這跟我們提倡朗讀是一個(gè)道理,聲音對(duì)大腦的刺激有助于記憶。記?。河⒄Z(yǔ)首先是一門(mén)聲音,我們要多運(yùn)用耳朵和嘴巴,要大量進(jìn)行聲音的輸入與輸出。想學(xué)好英語(yǔ)復(fù)讀機(jī)、錄音機(jī)是比不可少的。

第二,經(jīng)常復(fù)習(xí)。要合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。首先要及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘的規(guī)律是:前快后慢,先多后少,識(shí)記后最初遺忘得較快,以后逐漸減慢。針對(duì)這一規(guī)律,學(xué)習(xí)新知識(shí)后應(yīng)及早加以復(fù)習(xí)。其次在復(fù)習(xí)中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。就像小學(xué)生背書(shū)一樣,讀一段,書(shū)合起來(lái)試著背,背不出來(lái)時(shí)再看一看。嘗試著回憶與識(shí)記交替進(jìn)行,印象會(huì)更深刻一些,同時(shí)也知道了教材的難點(diǎn)在哪里,復(fù)習(xí)更有目的性。

我們要在聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作四項(xiàng)技能上全面發(fā)展,聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先。高一年級(jí)在頭2個(gè)月我們主要以訓(xùn)練聽(tīng)與說(shuō)的能力為主,以后逐步加大閱讀和書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練。英語(yǔ)學(xué)習(xí)要重視句子和文章的朗讀背誦,以培養(yǎng)語(yǔ)感。

學(xué)英語(yǔ)記單詞很重要,但機(jī)械記憶的單詞量再大,也不會(huì)真正提高你的英語(yǔ)水平。要做到詞不離句,句不離文。請(qǐng)記住:句子比單詞重要,記句子比記單詞劃算。我們要養(yǎng)成背句子的好習(xí)慣,因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則,又有語(yǔ)法內(nèi)容,還有詞的具體用法。

學(xué)過(guò)的課文要高聲朗讀,精彩段落和文章要讀透背熟,做過(guò)的完形、閱讀、單項(xiàng)選擇題,聽(tīng)力錄音稿也要朗讀。朗讀也是提高口語(yǔ)的辦法。學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)感很重要,而朗讀、背誦,多聽(tīng)多說(shuō)有助于培養(yǎng)語(yǔ)感。通過(guò)大量的朗讀背誦,我們的語(yǔ)感形成了,這時(shí)候我們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)就更標(biāo)準(zhǔn),常用句子就能脫口而出,說(shuō)英語(yǔ)就更自信;在閱讀文章時(shí)就能輕易地找到上下文關(guān)聯(lián)的感覺(jué),體會(huì)到英語(yǔ)文字的美。

零基礎(chǔ)怎么學(xué)英語(yǔ)

學(xué)習(xí)英語(yǔ)要多翻譯一些英語(yǔ)文章,不要怕生僻的詞多翻譯不通順,我們?cè)谟龅缴У脑~的時(shí)候要查字典,弄懂它的意思,并記下來(lái),以后它就再也不是生僻詞了。

學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法是一個(gè)重點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn),學(xué)好語(yǔ)法大大有利于我們翻譯文章和寫(xiě)作,所以就算是自學(xué)英語(yǔ)我們也要努力學(xué)好語(yǔ)法。

自學(xué)英語(yǔ)的第一步就是要先學(xué)習(xí)英標(biāo),我們只有學(xué)會(huì)了英標(biāo),我們才會(huì)讀單詞,也才認(rèn)識(shí)單詞。

單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),所有的文章句子都有單詞組成,我們只有多累積一些單詞,我們才能學(xué)習(xí)英語(yǔ)文章等。

俗話說(shuō):‘好記性不如爛筆頭’,在我們遇到一些精辟的詞和句子的時(shí)候,我們不應(yīng)該去強(qiáng)記下來(lái),而是要用筆記下來(lái),以便以后忘記了去翻閱,還有學(xué)習(xí)英語(yǔ)我們不能學(xué)啞巴英語(yǔ),我們要讀出來(lái),不管讀得對(duì)不對(duì),好不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系。因?yàn)橹挥羞@樣我們才能記得快,而且以后不會(huì)畏懼說(shuō)英語(yǔ)。

學(xué)好英語(yǔ)的小方法

“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開(kāi)闊,心隨老師走,聽(tīng)懂每一句話,抓住每一個(gè)環(huán)節(jié),理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會(huì)。

“眼到”。在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí),還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書(shū)、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺(jué)信息和聽(tīng)覺(jué)信息相結(jié)合,印象就會(huì)更加深刻。

口到”。學(xué)習(xí)語(yǔ)言,不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的,同學(xué)們最大的毛病是讀書(shū)不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學(xué)們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺(jué)信息,而沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)信息在大腦里的反饋,當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語(yǔ)。所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問(wèn)、積極參與同學(xué)間注意事項(xiàng)

“手到”。學(xué)英語(yǔ),一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜模瞬豢赡芏歼^(guò)目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過(guò)程。常言說(shuō),“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了,可是過(guò)了一段時(shí)間,就會(huì)忘記,所以,做好筆記很有必要。

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