高一英語(yǔ)的學(xué)習(xí)技巧
學(xué)英語(yǔ)的目的是使用英語(yǔ)，只能在用中體會(huì)它的規(guī)律，掌握它的方法，通過(guò)練習(xí)學(xué)會(huì)使用。因此我們要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)用英語(yǔ)。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于高一英語(yǔ)的學(xué)習(xí)技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
高一英語(yǔ)的學(xué)習(xí)技巧
01增加詞匯量
我們同學(xué)學(xué)不好英語(yǔ)，其實(shí)都是因?yàn)檎莆盏挠⒄Z(yǔ)詞匯量太少了，特別是在做閱讀理解題中，往往會(huì)見(jiàn)過(guò)這個(gè)單詞，但是卻不知道這個(gè)意思，因此就會(huì)造成閱讀障礙，理解不了文章的意思。
02加強(qiáng)練習(xí)
如果想要提高自己的英語(yǔ)水平和英語(yǔ)成績(jī)的話，那么平時(shí)就要多做一些英語(yǔ)練習(xí)題，特別是針對(duì)自己不熟練的地方，多做練習(xí)，比如同學(xué)們?cè)谧鐾晷翁羁諘r(shí)經(jīng)常出錯(cuò)，這是因?yàn)橥晷翁羁者@道題是考察同學(xué)們的綜合能力，所以難度就會(huì)比其他的題要大一點(diǎn)。因此，每次做完題目的時(shí)候，我們必須認(rèn)認(rèn)真真的再次閱讀完形填空的文章，認(rèn)認(rèn)真真的再檢查一次試題。之后，我們還可以對(duì)照正確答案，體會(huì)正確選項(xiàng)的合理性，出題者的意圖和其考察的知識(shí)點(diǎn)。
03堅(jiān)持英語(yǔ)聽(tīng)力，加強(qiáng)聽(tīng)力練習(xí)
同學(xué)們學(xué)不好英語(yǔ)都有一個(gè)共通題，那就是英語(yǔ)聽(tīng)力不好，每一次進(jìn)行聽(tīng)力測(cè)試，總是弄不懂測(cè)試中所要表達(dá)的意思。因此，同學(xué)們加強(qiáng)語(yǔ)音訓(xùn)練是必不可少的。想要提高聽(tīng)力水平，平時(shí)我們可以借助復(fù)讀機(jī)，充分利用早讀的時(shí)間去大聲朗讀英語(yǔ)，練習(xí)聽(tīng)力，平時(shí)我們還可以加強(qiáng)聽(tīng)力練習(xí)，每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力半小時(shí)，也可以一邊聽(tīng)英語(yǔ)一邊做英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)。
其實(shí)，當(dāng)我們學(xué)習(xí)任何知識(shí)的時(shí)候，都不應(yīng)該過(guò)分的著急，因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)需要我們長(zhǎng)期積累的過(guò)程，并不是在短時(shí)間內(nèi)就可以學(xué)好的，并且任何短期提分都是不現(xiàn)實(shí)的。希望大家能一直努力而不是短期的熱情。
高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要存在的問(wèn)題
1.英語(yǔ)聽(tīng)力不過(guò)關(guān)
高一英語(yǔ)上課的特點(diǎn)是英語(yǔ)老師是用英語(yǔ)上課，很少用中文上課。很多同學(xué)，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力比較差，不能夠聽(tīng)懂老師上課的內(nèi)容，英語(yǔ)成績(jī)自然不會(huì)好。
2.基礎(chǔ)知識(shí)薄弱
中考過(guò)后，很多人都處在十分放松的狀態(tài)，對(duì)于初中英語(yǔ)知識(shí)不扎實(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的放松時(shí)間，詞匯量急劇下降。
3.自學(xué)能力
高中和初中的學(xué)習(xí)方式不一樣，高中學(xué)習(xí)更加注重自主學(xué)習(xí)，高一英語(yǔ)的詞匯需要學(xué)生自己學(xué)習(xí)掌握，再加上高中學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，沒(méi)有具備自主學(xué)習(xí)的能力，高一英語(yǔ)很快就會(huì)落后。
如何克服高一英語(yǔ)的學(xué)習(xí)問(wèn)題
1.需要學(xué)生自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好高一英語(yǔ)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期的積累，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
2. 培養(yǎng)英語(yǔ)興趣。
興趣是最好的老師，所以培訓(xùn)英語(yǔ)興趣是非常有必要的。當(dāng)我們英語(yǔ)知識(shí)積累到一定的程度之后，就可以欣賞英語(yǔ)文章，聽(tīng)懂英語(yǔ)對(duì)話，體會(huì)英語(yǔ)給我們帶來(lái)的滿足感。
3.高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
高一英語(yǔ)要掌握一定的英語(yǔ)語(yǔ)法，比如定語(yǔ)從句、倒裝語(yǔ)序、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、名詞性從句，動(dòng)詞時(shí)態(tài)，開(kāi)學(xué)之初學(xué)習(xí)定語(yǔ)從句，這是高中語(yǔ)法的重點(diǎn)和難點(diǎn)。語(yǔ)法的學(xué)習(xí)可以看語(yǔ)法說(shuō)，記經(jīng)典的例句。此外，我們還需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)的聽(tīng)力，寫作，閱讀等等。英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)的時(shí)候，不能只聽(tīng)一遍，要確保我們能夠聽(tīng)懂錄音的意思，這樣子練習(xí)才有效。
4.配合課外資料鞏固基礎(chǔ)。
除了記課本里面的單詞和語(yǔ)法，還可以配套相應(yīng)的課外資料進(jìn)行補(bǔ)充，是不錯(cuò)的選擇，逐詞逐句的講解真題，補(bǔ)充詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)非常有效。
如果高一英語(yǔ)一直提升不了，可以考慮報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班!學(xué)英語(yǔ)的好處在于是外教一對(duì)一培訓(xùn)，針對(duì)性比較強(qiáng)，高中課堂一個(gè)老師需要面對(duì)幾十個(gè)老師，精力和時(shí)間比較有限，只能照顧到大部分人，針對(duì)性很弱。