高一語文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
沒有加倍的勤奮,就沒有才能,也沒有天才。天才其實(shí)就是可以持之以恒的人。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,勤奮一直都是學(xué)習(xí)通向成功的最好捷徑。下面是小編給大家整理的一些高一語文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。
高一語文下冊(cè)必修三知識(shí)點(diǎn)
若:
望洋向若而嘆(海神名,北海若)
以為莫己若者(比得上)
聞:
聞道百(聽見)
且夫吾嘗聞(聽見,聽說)
少仲尼之聞(見聞,學(xué)識(shí))
始:
于是焉河伯始旋其面目(才)
始吾弗信(開始)
法:
凡先王之法(法律,法令)
猶若不可法(效法,取法)
時(shí):
有要于時(shí)也(當(dāng)時(shí))
時(shí)不與法俱至(時(shí)代)
幸:
而君幸于趙王(寵幸)
則幸得脫矣(僥幸)
大王亦幸赦臣(幸好,幸而)
不幸.死矣(幸運(yùn))
始皇帝幸梁山宮(特指皇帝到某處去)
負(fù):
寧許以負(fù)秦曲(使擔(dān)負(fù))
負(fù)其強(qiáng)(倚仗)
決負(fù)約不償城(違背)
臣誠恐見欺于王而負(fù)趙(辜負(fù))
肉袒負(fù)荊(背負(fù))
引:
左右或欲引相如去(拉)
引趙使者藺相如(延請(qǐng))
引車避匿(調(diào)轉(zhuǎn))
秦軍引而去(避開)
引酒且飲(拿)
所以:
而法其所以為法(的依據(jù))
此其所以敗也(的原因)
高一上冊(cè)語文必修一知識(shí)點(diǎn)整理
一、單元教材及學(xué)習(xí)重點(diǎn)說明
掌握課文中常見的文言實(shí)詞、文言虛詞和文言句式,能理解詞句含義,讀懂課文,學(xué)習(xí)用現(xiàn)代觀念審視作品的內(nèi)容和思想傾向。
了解課文涉及的重要作家作品知識(shí),了解中國文學(xué)發(fā)展簡況。
能使用多種語文工具書,利用多種媒體,搜集和處理信息。
學(xué)習(xí)這個(gè)單元要注意,不可拔苗助長地提升學(xué)習(xí)目標(biāo)。從一定意義上說,讀懂、讀通仍是主要的教學(xué)任務(wù),也就是說首先要掃清語言文字障礙,在此基礎(chǔ)上再把握文章主題或中心思想,體會(huì)作者的情感態(tài)度,然后登堂入室,顧及其他目標(biāo)。不能忽略基本訓(xùn)練而一味地進(jìn)行玄妙的“探究”,那是違背文言文教學(xué)規(guī)律的。
二、復(fù)習(xí)要點(diǎn):
1.朗讀背誦;《荊軻刺秦王》
附背誦部分:
《荊軻刺秦王》
太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高漸離擊筑,荊軻和而歌,為變徵之聲,士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”復(fù)為慷慨羽聲,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去,終已不顧。
2.概括要點(diǎn);
3.提取精要;
4.培養(yǎng)語感。
高一語文鴻門宴知識(shí)點(diǎn)
一、字音
1.玉玦(jué)
2.旦日饗士卒(xiǎng)
3.鯫(zōu)生說(shuì)我曰
4.奉卮酒為壽(卮zhī,酒器,大酒杯)
5.范增數(shù)目(shuó)項(xiàng)王
6.戮(lù)力
7.瞋(chēn)目
8.目眥(zì)盡裂
9.按劍而跽(jì)
10.彘(zhì)
11.刀俎(zǔ)
12.不勝杯杓(shēng)
13.沛公欲王關(guān)中(wàng)
14.毋內(nèi)諸侯(nà)
15.樊噲(fánkuài)
二、通假字
1.成五采
(“采”同“彩”,是彩色的意思)
2.距關(guān),毋內(nèi)諸侯
(“距”通“拒”,把守的意思)
(“內(nèi)”通“納”,接納)
3.要項(xiàng)伯
(“要”通“邀”,邀請(qǐng))
4.不敢倍德
(“倍”通“背”,背叛)
5.不可不蚤自來謝項(xiàng)王
(“蚤”通“早”)
6.令將軍與臣有郤
(“郤”通“隙”,隔閡、嫌怨)
7.不者
(“不”通“否”)
8.因擊沛公于坐
(“坐”通“座”座位)
9.沛公之參乘樊噲者也
(“參”通“驂”)
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