高一語文人教版知識點總結(jié)
實際上,語文學(xué)科同其它學(xué)科一樣,有自身的知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律,然后熟練的運用。下面是小編給大家整理的一些高一語文的知識點,希望對大家有所幫助。
高一語文知識點
以
①以勇氣聞于諸侯(憑)
②愿以十五城請易璧(用,拿)
③嚴(yán)大國之威以修敬也(來,連詞)
④則請立太子為王,以絕秦望(用以,用來)
⑤吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也(因為)
三、《廉頗藺相如列傳》古今異義(在此只列出古義)
①拜為上卿(授予官職)
②欲勿與,即患秦兵之來(憂慮,擔(dān)心)
③請以咸陽為趙王壽(向人敬酒或獻禮)
④臣所以去親戚而事君者(離開)(近親及姻親)
⑤請指示王(指給……看)
⑥于是相如前進缶(上前進獻)
⑦宣言曰:我見相如,必辱之(揚言,到處說)
⑧布衣之交(平民)
四、《廉頗藺相如列傳》詞類活用
a.名詞作動詞:
①舍相如廣成傳舍(安置住宿)
②左右欲刃相如(用刀殺)
③乃使從者衣褐(穿)
b.名詞作狀語:
①而相如庭斥之(通“廷”,在朝廷上)
②故令人持璧歸,間至趙矣(從小路)
c.使動用法:
①完璧歸趙(使……完整)
②秦王恐其破璧(使……破碎)
③寧許以負秦曲(使……承擔(dān))
④畢禮而歸之(使……回去)
d.意動用法:
①且庸人尚羞之(以……為羞恥)
②先國家之急而后私仇也(以……為先;以……為后)
e.形容詞作動詞:
①嚴(yán)大國之威以修敬也(尊重)
②不知寬之至此也(寬待)
高一語文下冊必修三知識點
1、生字:
畏葸(xǐ)、諂(chǎn)媚(mèi)、聶紺弩(niègànnǔ)、呵斥(hēchì)、帽盔(màokuī)、白癡(báichī)。
2、字形區(qū)別
親眷(qīnjuàn)、謄寫(ténɡxiě)、榮譽(rónɡyù)、乞討(qǐtǎo)收訖(shōuqì)、迄今(qìjīn)、紺青(ɡànqīnɡ)、泔水(gānshuǐ)柑橘(ɡānjú)、諂媚(chǎnmèi)、陷阱(xiànjǐnɡ)、滔天(tāotiān)、倡導(dǎo)(chànɡdǎo)、猖狂(chānɡkuánɡ)、畏葸(wèixǐ)、豬崽(zhūzǎi)、思想(sīxiǎng)。
3、成語積累
耀武揚威:炫耀武力,顯_風(fēng)。貶義詞
昂頭闊步:仰著頭,邁著大步向前。形容精神振奮,意氣昂揚。
畏葸不前:畏懼不敢向前。
蠱惑人心:迷惑人心。
鴻篇巨制:指規(guī)模宏大的著作。
恍然大悟:形容忽然醒悟。
豁然開朗:①指一下子現(xiàn)出開闊明朗的境界。②形容一下子領(lǐng)悟某種道理,心情十分舒暢。
1、基礎(chǔ)知識的積累與運用
基礎(chǔ)知識的內(nèi)容重在積累,關(guān)鍵是運用。包括:漢字的形音義,標(biāo)點符號及詞語的使用,辨析并修改病句,擴展語句、壓縮語段、續(xù)寫句子,選用、仿用、變換句式,語言表達簡明、連貫、得體,使用常見修辭方法等。對于這一部分,同學(xué)們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下積極主動的學(xué)習(xí),日積月累,定會得到高分。
A、養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣
B、可以把平時自己常易錯的字記錄在錯題匯集簿上,定時集中糾正,還可以進行形似字,同音字的組詞練習(xí)。
C、每學(xué)新課,先要將自己不會的詞語畫出來,通過查字典再結(jié)合語境理解詞語,不能死記硬背;在具體語境中有的詞義發(fā)生變化,一定要加強理解這部分內(nèi)容。
D、課本中正文下面的注解及課后練習(xí)的詞語部分應(yīng)是重點。
E、學(xué)習(xí)詞語應(yīng)堅持“長流水,不斷線”,根據(jù)自己情況,每天都要學(xué)習(xí)和積累一定的詞語,到一定時期,特別是階段性考試之后,將還不熟悉的詞語用過篩子的方法挑出來,再次復(fù)習(xí),直至越來越少。
2、文言文閱讀
文言文提高著重要關(guān)注的是誦讀、翻譯、理解和背誦。針對這些老師提出了一些相關(guān)的要求。比如在翻譯中要求信、達、雅等。在背誦和理解方面也提到了分小段各個擊破,借助聯(lián)想,不斷復(fù)習(xí)等方法。
3、怎樣寫應(yīng)試作文
作文的開頭和結(jié)尾要寫好,題目要擬寫的恰當(dāng)特別。卷面整潔,可以大膽的引用詩詞等要求。這些都有助于學(xué)生取得好成績。
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