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高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)湘教版

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一份信心,一份努力,一份成功。每一門(mén)功課都有它自身的規(guī)律特點(diǎn),如果同學(xué)們?cè)谄饺盏膶W(xué)習(xí)和練習(xí)中,注意了這些規(guī)律和方法,一定會(huì)得心應(yīng)手。下面是小編給大家整理的一些高一語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

高一語(yǔ)文下冊(cè)必修三知識(shí)點(diǎn)

媲美:美(好)的程度差不多;比美。

鉗制:用強(qiáng)力限制,使不能自由行動(dòng)。

攻訐:(因利害沖突)揭發(fā)并攻擊他人的過(guò)失或隱私。

應(yīng)運(yùn)而生:原指順應(yīng)天命而降生,后泛指隨著某種形式而產(chǎn)生。

事過(guò)境遷:事情已經(jīng)過(guò)去,客觀環(huán)境也改變了。

與時(shí)俱進(jìn):隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn)。

抱殘守缺:形容保守,不知改進(jìn)。

明日黃花:比喻過(guò)時(shí)或無(wú)意義的事物。

曇花一現(xiàn):原來(lái)比喻事物難得出現(xiàn),現(xiàn)在用來(lái)比喻某些事物或人一出現(xiàn)就很快消逝。

余風(fēng)遺響:遺留下來(lái)的風(fēng)氣和影響。

銷(xiāo)聲匿跡:不再公開(kāi)講話,不再出頭露面。形容隱藏起來(lái)或不公開(kāi)出現(xiàn)。

孤芳自賞:比喻自命清高,自我欣賞。

一蹴而就:踏一步就成功。形容事情輕而易舉,一下子就能完成。

斑駁陸離:形容色彩錯(cuò)雜紛繁。陸離,色彩繁雜的樣子。

并駕齊驅(qū):比喻齊頭并進(jìn),不分前后。也比喻地位或程度相等,不分高下。

望塵莫及:只望見(jiàn)走在前面的人帶起的塵土而趕不上。比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。

鞭長(zhǎng)莫及:原來(lái)說(shuō)雖然鞭子長(zhǎng),但是不應(yīng)該打_馬肚子上,后來(lái)借指力量達(dá)不到。

截然相反:形容界限分明的不同。

得天獨(dú)厚:獨(dú)具特殊優(yōu)越的條件,也指所處的環(huán)境特別好。

自詡:自夸。

孱頭:懦弱無(wú)能的人。

禮尚往來(lái):禮節(jié)上重在有來(lái)有往。

冠冕堂皇:形容表面上莊嚴(yán)或正大的樣子。

殘羹冷炙:吃剩的飯菜,借指權(quán)貴的施舍。

高一上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

一、通假字。

1、雖有其槁暴,不復(fù)挺者。(有:同“又”.暴:同“曝”,曬干。)

2、木直中繩,?以為輪。(?:同“?”,以火烘木,使其彎曲。)

3、師者,以是傳道受業(yè)解惑也。(受:同“授”,教授。)

4、則知明而行無(wú)過(guò)矣。(知:同“智”,伶俐)

5、正人生非異也。(生:同“性”,先天,天資。)

6、或師焉,或不焉。(不:同“否”.)

7、浩浩乎如馮虛御風(fēng)。(馮:同“憑”.)

8、自余為戮人。(戮:同“戮”,刑辱。)

9、意有所極,夢(mèng)亦同趣。(趣:同“趨”,往,赴。)

10、山川相繆。(繆:同“繚”,連結(jié),盤(pán)繞。)

11、舉匏尊以相屬。(尊:同“樽”,酒杯。)

二、詞類(lèi)活用。

1、其下賢人也亦遠(yuǎn)矣。(低于)

2、假舟楫者,非能水也。(游泳)

3、方其破荊州,下江陵。(攻占)

4、故為之文以志。(寫(xiě)文章)

5、外與天涯。(交會(huì))

6、順流而東。(東進(jìn))

高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

(一)練好語(yǔ)文基本功

1、讀準(zhǔn)常見(jiàn)的字詞,學(xué)會(huì)說(shuō)一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

2、掌握常用漢字的形和義,辨識(shí)并消滅作業(yè)及作文中的錯(cuò)別字。

3、正確理解和使用常見(jiàn)詞語(yǔ)(成語(yǔ))和課文中的重要詞語(yǔ)。

4、正確理解和運(yùn)用常見(jiàn)的修辭方法,語(yǔ)言要確切、得體。

5、正確使用標(biāo)點(diǎn),熟記課本中的相關(guān)文化知識(shí)。

6、能分析單句的主要成分,了解幾種常見(jiàn)的復(fù)句。

7、注重書(shū)寫(xiě)練習(xí),練就一手端正而瀟灑的字。

(二)優(yōu)秀詩(shī)文勤記誦

1、早讀時(shí)要多讀書(shū),動(dòng)手寫(xiě),用心記,勤引用,將小學(xué)階段背誦過(guò)的詩(shī)詞和初中階段背誦過(guò)的詩(shī)文,全部再作為早讀課朗讀、熟記的主要內(nèi)容。

2、按學(xué)習(xí)要求熟讀、背誦高中課本里優(yōu)美的詩(shī)文及要求背誦的課文。

3、熟讀并識(shí)記至少50首唐宋詩(shī)詞,100條名句。

(三)報(bào)紙雜志常翻閱

1、做一個(gè)勤奮的閱讀者,充分利用課余時(shí)間,閱讀健康的報(bào)紙雜志。

2、欣賞報(bào)紙雜志中一些文章,甚至標(biāo)題,如《中國(guó)青年報(bào)》、《南京日?qǐng)?bào)》、《語(yǔ)文報(bào)·高中版》、《作文點(diǎn)評(píng)報(bào)》、《讀者》、《中學(xué)生》、《語(yǔ)文月刊》等。

3、養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣,擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,豐富自己的精神食糧。

(四)看書(shū)買(mǎi)書(shū)做書(shū)蟲(chóng)

1、努力培養(yǎng)自己愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,克服惰性,陶冶情操。

2、開(kāi)闊自己的眼界,多進(jìn)閱覽室,多去圖書(shū)館,多逛書(shū)店,學(xué)習(xí)課外知識(shí)。

3、做一只“書(shū)蟲(chóng)”,豐富自己的小書(shū)柜,有條件可以配備《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《成語(yǔ)字典》、《古漢語(yǔ)字典》、《唐詩(shī)三百首》、《宋詞精選》、《語(yǔ)文演義》以及“中國(guó)四大古典名著”等文史方面的書(shū)。

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