高中政治知識點總結(jié)必修1（人教版）
高中政治上課當(dāng)然認真聽講是前提，其次你還要學(xué)會怎么做筆記。今天小編在這給大家整理了高中政治知識點總結(jié)，接下來隨著小編一起來看看吧!
高中政治知識點總結(jié)
第一單元、生活與消費
第一課、神奇的貨幣
1、商品
①含義：用于交換的勞動產(chǎn)品
②必須具備的條件：
A、必須是勞動產(chǎn)品，不是勞動產(chǎn)品不一定是商品。
B、必須用于交換，不用于交換的勞動產(chǎn)品不是商品，交換是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用價值，但有使用價值的東西不一定是商品。
D、商品一定離不開流通領(lǐng)域，一旦進入消費領(lǐng)域就成為消費品，不再是商品。
③商品的兩個基本屬性：
自然屬性——使用價值：能夠滿足人們某種需要的屬性
社會屬性——價值：凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動。
注：1、勞動產(chǎn)品不一定有價值，因為價值是商品特有的屬性。
2、有使用價值的東西不一定有價值，因為有使用價值的東西不一定是商品。
3、有價值的物品一般有使用價值
☆兩者關(guān)系：對立統(tǒng)一
統(tǒng)一：同時存在商品中，商品是兩者的統(tǒng)一體。
對立：任何人都不能同時擁有兩個屬性。
2、①貨幣產(chǎn)生：偶然物物交換--擴大的物物交換--一般等價物--一般等價物固定在金銀上→貨幣產(chǎn)生。
注：偶然的物物交換不是等價交換。
②貨幣的本質(zhì)--一般等價物(本質(zhì))是商品。
③貨幣的職能：
A、基本職能：流通手段，只需現(xiàn)實貨幣，價值尺度，只需觀念上的貨幣。
B、其它職能：
(1)貯藏手段，足值的貨幣
(2)支付手段，交錢與交換時間不同。例：到銀行取工資。
(3)世界貨幣，指貨幣具有在世界市場充當(dāng)一般等價物的職能。
3、紙幣：
①紙幣的含義：由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的，強制使用的價值符號。
學(xué)政治最好心里有一個大體的框架。比方說你學(xué)一課書，這一課主要講了什么，之間聯(lián)系有什么……根據(jù)這個整理一個提綱，方便自己背誦記憶。今天小編在這給大家整理了高中政治知識點總結(jié)，接下來隨著小編一起來看看吧!
高中政治知識點總結(jié)
第一單元、生活與消費
第一課、神奇的貨幣
1、 商品
①含義：用于交換的勞動產(chǎn)品
②必須具備的條件：
A、必須是勞動產(chǎn)品，不是勞動產(chǎn)品不一定是商品。
B、必須用于交換，不用于交換的勞動產(chǎn)品不是商品，交換是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用價值，但有使用價值的東西不一定是商品。
D、商品一定離不開流通領(lǐng)域，一旦進入消費領(lǐng)域就成為消費品，不再是商品。
③商品的兩個基本屬性：
A、使用價值和價值是商品的兩個基本屬性。(前者是自然屬性，后者是社會屬性)
B、使用價值是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性。
C、價值是指凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動。
注：1、勞動產(chǎn)品不一定有價值，因為價值是商品特有的屬性。
2、有使用價值的東西不一定有價值，因為有使用價值的東西不一定是商品。
☆兩者關(guān)系：對立統(tǒng)一
統(tǒng)一：同時存在商品中，商品是兩者的統(tǒng)一體。
對立：任何人都不能同時擁有兩個屬性。
A、使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者(因為商品是用來交換的，沒有用的物品人們是不會要的)，作為商品，必然具有使用價值和價值，二者缺一不可，這是兩者統(tǒng)一的表現(xiàn)。
B、對立表現(xiàn)在：商品生產(chǎn)者和購買者，對于商品的使用價值和價值二者不可兼得。商品生產(chǎn)者要想實現(xiàn)商品的價值，他必須把使用價值讓渡給購買者，而購買者為了得到使用價值，也必須支付出相應(yīng)的價值給生產(chǎn)者，當(dāng)商品的使用價值和價值分離時，意味著交換實現(xiàn)。
2、貨幣
①貨幣產(chǎn)生：偶然物物交換——擴大的物物交換——一般等價物——一般等價物固定在金銀上→貨幣產(chǎn)生。 (注：偶然的物物交換不是等價交換。)
②貨幣的本質(zhì)——一般等價物(本質(zhì))是商品。
原因：產(chǎn)生：它本身是一種商品，作用：它同一般等價物一樣，表現(xiàn)其他一切商品的價值，充當(dāng)商品交換的媒介。
③貨幣的職能：
A、基本職能：(1)流通手段，只需現(xiàn)實貨幣。(2)價值尺度，只需觀念上的貨幣。
B、其它職能：(1)貯藏手段，足值的貨幣
(2)支付手段，交錢與交換時間不同。例：到銀行取工資。
(3)世界貨幣，指貨幣具有在世界市場充當(dāng)一般等價物的職能。
3、紙幣：
①紙幣的含義：由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的，強制使用的價值符號。
②產(chǎn)生：A、貨幣以金銀條塊形式流通不便和金屬鑄幣在流通中有缺陷，這些在使用中易磨
損，成為不足值貨幣，而紙幣成本低更易于保管、運輸，避免了鑄幣在流通中的磨損。
B、從貨幣充當(dāng)流通手段的職能中產(chǎn)生。
③職能：流通手段，支付手段(有些國家的紙幣還具有世界貨幣的職能)
注：紙幣沒有價值，有使用價值。
④發(fā)行：紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。
4、社會總需求與總供給不平衡引起的：①通貨膨脹 ②通貨緊縮
①通貨膨脹實質(zhì)：供小于求，表現(xiàn)：物價上漲，紙幣貶值。影響：紙幣貶值，物價上漲，購買力下降，生活水平下降，商品銷售困難，經(jīng)濟秩序混亂。
②通貨緊縮實質(zhì)：供大于求，表現(xiàn)：物價下降，紙幣升值。影響;物價下降，在一定程度上對人民有好處，但長時間大范圍下降會影響企業(yè)生產(chǎn)與投資積極性，使經(jīng)濟蕭條，影響人民生活水平提高，導(dǎo)致市場消費不振，對經(jīng)濟長遠發(fā)展，人民長遠利益不利。
注：流通中所需貨幣量=商品價格總額/貨幣流通次數(shù)
注：解決方法：
通貨膨脹：適度從緊的貨幣政策和量入為出的財政政策。
通貨緊縮：積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，發(fā)行國債，投資環(huán)境設(shè)施建設(shè)，擴大出口。
5、信用工具：
(1)信用貨幣：
含義：代替金屬貨幣充當(dāng)流通手段和支付手段的信用證券被利為信用貨幣。
職能：流通和支付手段。
(2)信用工具：信用卡、支票、匯票：外埠結(jié)算，銀行匯票、商業(yè)匯票。
A、信用卡：含義：是銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。
作用：集存款、取款、消費、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，能減少現(xiàn)金的使用，簡化收款手續(xù)，方便購物消費，增強消費安全，給持卡人帶來諸多便利。
B、支票：含義：支票是活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機構(gòu)見票時無條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據(jù)。
種類：近期和遠期支票，記名或不記名支票，現(xiàn)金和轉(zhuǎn)帳支票在我國主要分為轉(zhuǎn)帳支票和現(xiàn)金支票。
①轉(zhuǎn)帳支票：用于同城結(jié)算，付款單位或個人開票后，收款到銀行把款轉(zhuǎn)入自己帳戶。
②現(xiàn)金支票：是由付款單位開出，收款人憑票到銀行支取現(xiàn)金。
6、外匯、匯率
(1)外匯：含義：是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。
(2)匯率：含義：又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。
我國的匯率制度：實行以市場供求為基礎(chǔ)，參考一籃子貨幣進行調(diào)節(jié)有管理的浮動匯率制度。
例：人民幣對美元，人民幣升值匯率下降則美元貶值，匯率升值。
①外匯匯率：一定單位的外幣兌換本幣的數(shù)量。兌換數(shù)量比以前多外匯匯率升高，外幣幣值升值，兌換數(shù)量比以前少，外匯匯率降低。
②匯率波動的影響：
A、一國貨幣匯率下跌(即貨幣對外貶值)，通常會引起出口擴大和進口減少，國內(nèi)物價上漲，國際儲備增加，就業(yè)增加和國民收入增長和資金外逃。
B、一國貨幣匯率上漲(即貨幣對外升值)，通常會引起出口減少和進口擴大，使一國對外貿(mào)易環(huán)境惡化，國際儲備減少，就業(yè)和國民收入下降。但可以提高該國貨幣的信譽，提高該國的經(jīng)濟地位，吸引外資流入。
由于匯率波動對經(jīng)濟影響作用，使它成為各國調(diào)節(jié)經(jīng)濟的重要手段，如為了刺激出口增長，往往采取直接宣布本
幣貶值即本幣匯率下降的做法。
③匯率合理穩(wěn)定的重要性：
A、合理的穩(wěn)定的匯率是一國乃至世界經(jīng)濟發(fā)展的必要條件，從一國看，它有利于促進對外貿(mào)易的健康發(fā)展和實現(xiàn)外貿(mào)收支平衡，穩(wěn)定物價，增加就業(yè)和國民收入，增強 國際儲備。
B、從世界上看，它有利于國際貿(mào)易的順利進行和國際金融秩序的穩(wěn)定，促使國際資本正常流動等，相反如頻繁急劇波動匯率會加劇國際經(jīng)濟競爭，影響國際貿(mào)易的順利進行;會刺激國際投機，導(dǎo)致金融市場的動蕩與混亂。
④保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義。即對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣實際有效匯率穩(wěn)定，對實現(xiàn)擴大就業(yè)，經(jīng)濟增長和國際收支平衡，促進國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展，具有重要意義。
第二課、多變的價格
一.影響價格的因素：
1、影響價格的因素：
①影響價格的因素：如氣候、時間、地域、生產(chǎn)等，甚至是宗教、習(xí)俗。
②各種因素對商品價格的影響，是通過改變該商品的供求關(guān)系來實現(xiàn)的。
2、供求影響價格。
①供不應(yīng)求，價格升高。
A、賣方市場：含義，由賣方起主導(dǎo)作用的一種市場類型。
B、表現(xiàn)：由于供不應(yīng)求，賣方在市場交易中處于有利地位，即使提高價格，也能把商品賣出。
②供過于求，價格降低。
A、買方市場，是由買方起主導(dǎo)作用的一種市場類型。
B、表現(xiàn);由于供過于求，買方在市場交易中處于有利地位，價格通常趨于下降。
3、價值決定價格：
(1)價格與價值的關(guān)系。
①在市場經(jīng)濟中，價格最終是由價值決定的。價值是價格的基礎(chǔ)，價格是價值的貨幣表現(xiàn)。
②商品價格的高低，因為它們所含價值量不同。在其他條件不變情況下，商品價值量越大，價格越高;價值量越小，價格越低。
(2)社會必要勞動時間決定商品價值量。
①價值量的決定因素：不能由個別勞動時間決定，而是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定。
A、社會必要勞動時間指現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下，在社會平均勞動熟練程度和勞動強度下制造某種商品的需時間。
B、個別勞動時間即商品生產(chǎn)者個人生產(chǎn)某種商品所用的時間。
②商品價值量與社會必要勞動時間成正比。商品耗費社會必要勞動時間越多，其價值量越大，反之越小。
③社會必要勞動時間對生產(chǎn)者意義。
A、社會必要勞動時間越低，處于有利地位。
B、社會必要勞動時間越高，處于不利地位。
→決定生產(chǎn)者努力縮短生產(chǎn)商品的個別勞動時間，提高勞動生產(chǎn)率的緣故。
(3)①商品的價值量與社會勞動生產(chǎn)率成反比。
勞動生產(chǎn)率：勞動者的生產(chǎn)效率。勞率'↑生產(chǎn)品量↑勞時'↑
②社會必要勞動時間是一定社會生產(chǎn)率的表現(xiàn)，社會必要勞動時間是由社會勞動生產(chǎn)率變化引起。
③個別勞動生產(chǎn)率的變化不影響商品的價值量，但可改變個別勞動時間，改變同一時間內(nèi)創(chuàng)造的價值總量。
4、價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。
①價值規(guī)律的內(nèi)容：商品的價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎(chǔ)實行等價交換。
②表現(xiàn)形式：受供求關(guān)系的影響，商品價格圍繞價值上下波動，是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。
③作用：A.調(diào)節(jié)勞動力和生產(chǎn)資料在社會生產(chǎn)各部門的分配(使資源在社會各部門之間實現(xiàn)優(yōu)化配置)
B.刺激商品生產(chǎn)者改進技術(shù)，改善經(jīng)營管理，提高勞動生產(chǎn)率(使企業(yè)內(nèi)部實現(xiàn)優(yōu)化配置)
C.導(dǎo)致商品生產(chǎn)的優(yōu)勝劣汰。(使資源在企業(yè)之間實現(xiàn)優(yōu)化配置，總之，即有利于資源優(yōu)化，合理，高效配置)
二.價格變動的影響：見課本P17-19
第三課、多彩的消費
1、影響消費的因素
(1)居民的收入影響
①收入與消費的關(guān)系：收入是消費的基礎(chǔ)和前提。在其他條件不變的情況下，人們的可支配收入越多，對各種商品和服務(wù)的消費量就越大。收入增長較快的時期，消費增長也較快;反之，當(dāng)收入增長速度下降時，消費增幅也下降。
②提高人民消費水平的根本途徑是發(fā)展經(jīng)濟，保持經(jīng)濟的穩(wěn)定增長，增加居民收入。
③居民消費水平的高低與人們的收入差距的大小有密切聯(lián)系：人們的收入差距過大，總體消費下降，反之，縮小差距，會使總體消費水平提高。(差距過大，影響消費需求)
(2)商品價格高低也是影響消費的最主要因素之一。
①價格高低的變化與人們消費水平的關(guān)系：在人們收入水平一定的情況下，物價上漲，購買力下降，物價下跌，購買力則提高，消費水平也提高。
②提高人們消費水平，除了最根本的要發(fā)展經(jīng)濟，增加人們的收入之外，還要穩(wěn)定物價，控制物價上漲，這需要國家的宏觀調(diào)控。
③基本生活消費品受價格水平變動影響比奢侈品低。
④各種商品比價的變動也會影響消費者的選擇，替代品和互補品價格變化會影響人們的消費數(shù)量。此外，商品、性能、外觀、質(zhì)量、包裝、廣告等甚至購買方式，商店位置，服務(wù)態(tài)度等都能影響人們的消費活動。
2、消費類型：
(1)按產(chǎn)品類型分：有形商品消費和勞務(wù)消費。
(2)按交易方式不同：錢貨兩清，貨款消費，租貨消費。
(3)按照消費的目的，生活消費可以分為生存資料消費，發(fā)展資料消費和享受資料消費。其中生存資料消費能滿足人們較低層次的需求，是最基本消費;發(fā)展資料消費能滿足人們發(fā)展的要求;享受資料消費能滿足人們享受的需求，是最高層次消費。
3、消費結(jié)構(gòu)：
(1)消費結(jié)構(gòu)指人們各類消費支出在消費總支出所占的比重。
(2)特點：不是一成不變，會隨經(jīng)濟發(fā)展，收入變化而變化，方向遵循由生存需要到發(fā)展需要再到享受需要的順序。
4、恩格爾系數(shù)：
①含義：食品支出占家庭總支出的比重，它是反映人們消費結(jié)構(gòu)與消費水平的一個系數(shù)。
②恩格爾系數(shù)大小與消費結(jié)構(gòu)變化關(guān)系：
恩格爾系數(shù)越大，意味著食品支出在家庭中總支出中所占比重越大，必然影響其他消費，影響發(fā)展和享受資料消費的增加，限制消費層次，消費質(zhì)量，導(dǎo)致消費結(jié)構(gòu)單一，消費水平低。恩格爾系數(shù)越小，表明人們的消費結(jié)構(gòu)越完善、越優(yōu)化，人們的消費水平越高。
5、樹立正確的消費觀:
消費心理面面觀。
(1)由于受自然條件，社會環(huán)境，個人經(jīng)歷等因素的影響，人們的心理往往不同，使消費帶有復(fù)雜性。
(2)消費心理復(fù)雜性的表現(xiàn)有：
①從眾心理：有從眾心理的人，看到別人做某事，自己不由自主地去做，其消費會受別人評價的影響，受別人行為的帶動。
②求異心理：消費行為與眾不同，標(biāo)新立異。
③攀比心理：有些商品，人們擁有它的目的不在于它本身的實用價值和它所帶來的樂趣，而是在于“向上看齊”，人民我有的炫耀心理。
④求實心理：消費者選擇商品，往往考慮許多因素，價值是否便宜，質(zhì)量好不好，服務(wù)是否到位，功能是否齊全等，講究實惠，據(jù)己需要是一種理性消費。
6、做理智消費者。
(1)量入為出，適度消費。
(2)避免盲從，理性消費。
(3)保護環(huán)境，綠色消費。
(4)勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。
如何學(xué)高中政治?
其實高中政治還是很有趣的!
另外，我的看法是:經(jīng)濟生活我很討厭，每次考試那些圖片分析題最恨 ，可是考試就那點題型，什么供求曲線啦，大題目也不過是數(shù)據(jù)分析
政治生活最簡單，送分的，高一下學(xué)期滿分120我考116，
哲學(xué)最有用，看似復(fù)雜，學(xué)好了很簡單，而且受益匪淺我還記得一共24個原理和方法論，答題有套路的，選擇題么就得抓重點，
文化生活就是背書，往死里背 。另外那個什么選修書啊，沒有難度，背書就行!
你別覺得煩躁，一直背來背去很恐怖的樣子，其實不是。你循序漸進，啃下來成就感足足的!!!大題目洋洋灑灑寫下來感覺很酸爽的!
另外告訴你我的考試方法，快!多!準(zhǔn)!
選擇題盡快做完，不會的看幾遍還選不出來就憑感覺，千萬不要反反復(fù)復(fù)更改答案!
大題目注意材料關(guān)鍵字，抓住重點，圍繞重點多寫，題目想考你什么就答什么，別啰嗦!
埋頭寫答案，世界末日也別管，碰到得分點多的題目，寫到手抽筋也是正常的?？捶謹?shù)寫答案，比如大題目6分，你能寫4點絕對不寫3點!
高中政治選擇題怎么得高分?
1、概念相混
這種錯誤是由于相近易混概念的干擾而造成的。如果同學(xué)們對教材中的相似概念或觀點(如權(quán)利與權(quán)力、法制與法治、人民代表大會與人民代表大會制等等)之間的關(guān)系理解不透，或理解有誤，未真正把握，那么，這些相似的概念或觀點就會對解題產(chǎn)生一定的干擾作用，從而造成解題失誤。
例1：
人大代表有權(quán)持證視察人民法院工作，是因為我國人民代表大會：
a.國家權(quán)力機關(guān) b.是我國的政體
c.是國家行政機關(guān) d.是最高國家權(quán)力機關(guān)
剖析：
在我國，國家權(quán)力機關(guān)包括最高國家權(quán)力機關(guān)和地方國家權(quán)力機關(guān)，與國家行政機關(guān)不能等同。我國的政體是人民代表大會制，而非人民代表大會。解題時如果把“我國人民代表大會”看成“全國人民代表大會”，或?qū)Υ酥R有漏洞，便很容易造成誤選。此題正確答案為a。
2、思路過窄
這種錯誤主要是由于學(xué)生缺乏辯證思維能力和變通能力，思考問題往往只知其一，不知其二造成的。
例2：
對于同一棵古樹的美，植物學(xué)家考察的是它的生理生長習(xí)性，把古樹頑強的生命力看作是美;木材商考察的是它的木質(zhì)、樹圍，把古樹的實用價值看作是美;而畫家則驚嘆它奇特的外形，把古樹的形態(tài)看作是美。上述對古樹完美感受的差異表明：
a.人的認識具有主觀隨意性
b.認識對象是由主觀意識創(chuàng)造出來的
c.理性認識是感性認識的基礎(chǔ)
d.人的認識受主體因素的制約
剖析：
題干材料說明，不同的人由于受主觀因素的影響，對同一事物會有不同的認識結(jié)論。故d是符合題意的。但由于d觀點的表述與教材不同，有的同學(xué)缺乏變通能力，不能將“主體”變成“主觀”，結(jié)果不敢判斷，造成錯誤。通過分析，我們可以看出，a本身錯誤，雖然人的認識屬于主觀的范疇，但認識是由實踐決定的，是在一定的條件下產(chǎn)生的，不是主觀隨意的。b本身錯誤，因為認識對象是客觀的，是不以人的意識為轉(zhuǎn)移的，不是由主觀意識創(chuàng)造出來的。c本身錯誤，因為理性認識依賴感性認識，感性認識是理性認識的基礎(chǔ)。答案是d。
3、思維定勢
同學(xué)們在處理信息時，在做題、討論、評價時習(xí)慣于正向思維，久而久之就會形成一種思維定勢。如只善于從正面看問題，不善于從反面看問題;只善于從自己的角度看問題，不善于從他人的角度看問題，等等。如果解題時不能突破這一定勢，勢必造成誤選。
例3：
“民主的基本原則和具體標(biāo)準(zhǔn)是普遍的，具有世界共同性，沒有什么東西方之分，也沒有什么社會主義民主和資本主義民主之別”這一說法：
a.沒有用階級觀點來分析兩類不同性質(zhì)的民主
b.宣揚抽象的民主，否認社會主義民主的優(yōu)越性
c.用民主形式的共同性抹煞民主的階級本質(zhì)
d.認為民主是普遍的、全民的、抽象的
剖析：
該題答案應(yīng)為abcd，但不少同學(xué)漏選了d項。他們認為民主不是全民的、抽象的，而是有階級性的、具體的，題干是錯誤的。由于受思維定勢的影響，沒有從題干本意出發(fā)去認識問題，因而導(dǎo)致了誤選。
4、粗心大意
一些同學(xué)在思考、判斷和推理中粗心大意，對題目中使用的限定詞或關(guān)鍵詞熟視無睹，常常只看到問題的一面，而忽視問題的另一面，丟三落四，顧此失彼，思維缺乏縝密性或欠深入。乍一看題，似曾相識，好像與自己做過的題目有聯(lián)系或相似之處，暗自慶幸，卻忽略了題干的所有要求，特別是存在的本質(zhì)差別。這種輕率、僥幸心理使思維缺乏嚴(yán)密性，造成偏離題旨。
例4：
之所以說社會主義民主是新型的民主，是因為：
a.社會主義民主具有鮮明的階級性
b.社會主義民主是民主與專政的統(tǒng)一
c.社會主義民主是人民當(dāng)家做主
d.社會主義民主建立在一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)之上
剖析：
此題中的四個選項都是社會主義民主所具有的，但只有c項能說明社會主義民主的新型性。許多同學(xué)忽略了題干中的“新型”這一限定詞，大意失荊州。
以上原因的分析，旨在“對癥下藥”，希望同學(xué)們夯實基礎(chǔ)，注意解題方法，排除心理干擾，不斷提高解答選擇題的水平。
②產(chǎn)生：
③職能：流通手段，支付手段(有些國家的紙幣還具有世界貨幣的職能)
注：紙幣沒有價值，有使用價值。
④發(fā)行：紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。
4、社會總需求與總供給不平衡引起的
通貨膨脹：適度從緊的貨幣政策和量入為出的財政政策。通貨緊縮：積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，發(fā)行國債，投資環(huán)境設(shè)施建設(shè)，擴大出口
5、信用工具：方式：現(xiàn)金結(jié)算轉(zhuǎn)賬結(jié)算
信用卡本質(zhì)：信用憑證。發(fā)行：商業(yè)銀行優(yōu)點：方便、安全支票：本質(zhì)：支付憑證，種類：轉(zhuǎn)帳支票、現(xiàn)金支票
6、外匯：含義：是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。
匯率：含義：又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。
影響：本國貨幣升值，利于進口不利出口，
本國貨幣貶值，利于出口不利進口，國內(nèi)物價上漲
保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義：即對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣實際有效匯率穩(wěn)定，對實現(xiàn)擴大就業(yè)，經(jīng)濟增長和國際收支平衡，促進國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展，具有重要意義。
第二課、多變的價格
1、影響價格的因素：
?、儆绊憙r格的因素：各種因素對商品價格的影響，是通過改變該商品的供求關(guān)系來實現(xiàn)的。
?、诠┣笥绊憙r格。
市場表現(xiàn)：
A、賣方市場：賣方供不應(yīng)求，價格上升，物以稀為貴
B、買方市場：買方供過于求，價格下降，貨多不值錢
?、蹆r值決定價格：價格最終是由價值決定的。價值是價格的基礎(chǔ)，價格是價值的貨幣表現(xiàn)。
社會必要勞動時間決定商品價值量。
商品價值量與社會必要勞動時間成正比。與社會勞動生產(chǎn)率成反比
?、軆r值規(guī)律
Ⅰ內(nèi)容：商品的價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎(chǔ)實行等價交換。Ⅱ表現(xiàn)形式：商品價格圍繞價值上下波動，則是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。
?、輧r格變動的影響
?、駜r格變動對生活的影響
必需品和高檔耐用品
互補品和代替品
?、騼r格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響
(1)調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模
(2)提高勞動生產(chǎn)率
(3)促使企業(yè)生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量商品
第三課、多彩的消費
1、影響消費的因素居民的收入物價總體水平
(1)收入是消費的基礎(chǔ)和前提，措施：發(fā)展經(jīng)濟，保持經(jīng)濟穩(wěn)定增長，增加居民收入
居民消費水平的高低與人們的收入差距的大小有密切聯(lián)系
(2)商品價格高低，措施：穩(wěn)定物價，控制物價上漲，這需要國家的宏觀調(diào)控。
2、消費類型：
(1)按產(chǎn)品類型分：有形商品消費和勞務(wù)消費。
(2)按交易方式不同：錢貨兩清，貨款消費，租貨消費。
(3)按照消費的目的，生存資料消費，發(fā)展資料消費和享受資料消費。
3、消費結(jié)構(gòu)：
(1)消費結(jié)構(gòu)指人們各類消費支出在消費總支出所占的比重。
(2)特點：不是一成不變，會隨經(jīng)濟發(fā)展，收入變化而變化，方向遵循由生存需要到發(fā)展需要再到享受需要的順序。
4、恩格爾系數(shù)：反映人們消費結(jié)構(gòu)與消費水平的一個系數(shù)。
規(guī)律：恩格爾系數(shù)越大，意味著食品支出在家庭中總支出中所占比重越大，必然影響其他消費，影響發(fā)展和享受資料消費的增加，限制消費層次，消費質(zhì)量，導(dǎo)致消費結(jié)構(gòu)單一，消費水平低。恩格爾系數(shù)越小，表明人們的消費結(jié)構(gòu)越完善、越優(yōu)化，人們的消費水平越高。
5、消費觀。從眾心理、求異心理、攀比心理、求實心理。
6、消費原則：
量入為出，適度消費。避免盲從，理性消費。保護環(huán)境，綠色消費。勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。綜合
探究：金錢的重要性：
從起源看，貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物，
從本質(zhì)上看，它是固定充當(dāng)一般等價物的商品，
從職能上看，它具有價值尺度，流通手段兩個基本職能，
從在社會初級階段，仍然存在著商品一定意義上，金錢是財富的象征，各種經(jīng)濟活動都離不開金錢。正確的金錢觀：
要取之有道、用之有益，用之有度。
第二單元、生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營
第四課、生產(chǎn)與經(jīng)濟制度社會主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)
生產(chǎn)的目的是滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需求
1、生產(chǎn)與消費
分配與交換是生產(chǎn)與消費的橋梁和紐帶
(1)生產(chǎn)決定消費(對象、方式、質(zhì)量和水平)為消費創(chuàng)造動力。
物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)
(2)消費反作用于生產(chǎn)：拉動經(jīng)濟增長、促進經(jīng)濟發(fā)展、對生產(chǎn)起著導(dǎo)向作用，一個新的消費熱點的出現(xiàn)，往往能帶動一個新產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長;為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力，提高勞動力的質(zhì)量，提高勞動者的生產(chǎn)積極性，消費是物質(zhì)資料生產(chǎn)過程的最終目的與動力
2、生產(chǎn)力
(1)必要性：
?、俳鉀Q主要矛盾
?、谏鐣髁x本質(zhì)要求
③體現(xiàn)社會主義的有優(yōu)越性
?、茉鰪娋C合國力
?、萏岣呶覈鴩H地位
⑥提高人民生活水平
?、呖s小與發(fā)達國家的差距，趕超發(fā)達國家
(3)如何發(fā)展：
①抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心、聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展
?、诒仨毻ㄟ^改革，調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系中與生產(chǎn)力不相適應(yīng)的部分，調(diào)整上層建筑中與經(jīng)濟基礎(chǔ)不相適應(yīng)的部分。改革是社會主義的自我完善和發(fā)展。要通過改革，完善社會主義的各項基本制度，促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展。
?、廴嫣岣邉趧诱咚刭|(zhì)
?、芗涌炜萍及l(fā)展，科技是第一生產(chǎn)力。加快科技進步和創(chuàng)新
3、我國的基本經(jīng)濟制度：——公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度
社會主義基本經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)、社會主義的根本經(jīng)濟特征——生產(chǎn)資料公有制
國有經(jīng)濟：國有經(jīng)濟國民經(jīng)濟的支柱，掌握國民經(jīng)濟的命脈，在國民經(jīng)濟中起主導(dǎo)作用
(主導(dǎo)作用--國有經(jīng)濟，主體地位--公有制地位)
(1)公有制主體地位：
1、主要體現(xiàn)：
?、俟匈Y產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢。(就全國而言)
?、趪薪?jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈，對經(jīng)濟發(fā)展起主導(dǎo)作用。國有經(jīng)濟的主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在控制力上，即體現(xiàn)在控制國民經(jīng)濟發(fā)展方向，控制經(jīng)濟運行的整體態(tài)勢，控制重要稀缺資源的能力上。在關(guān)系國民經(jīng)濟命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域，國有經(jīng)濟必須占支配地位。
2、為什么堅持公有制為主體：
?、佻F(xiàn)行的經(jīng)濟制度，適合社會主義初級階段生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、多層次的狀況
?、诜仙鐣髁x的本質(zhì)要求
?、塾欣诖龠M生產(chǎn)力的發(fā)展、有利于增強綜合國力，有利于提高人民生活水平
?、芎敛粍訐u的鼓勵支持引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展。
3、怎么增強：
①深化國有制公司制股份制改革
?、诮∪F(xiàn)代企業(yè)制度
③優(yōu)化國有經(jīng)濟布局和結(jié)構(gòu)，增強國有經(jīng)濟活力、控制力、影響力(推進集體企業(yè)改革，發(fā)展多種形式的集體經(jīng)濟、合作經(jīng)濟。)
第五課、企業(yè)與勞動者
1、企業(yè)——市場經(jīng)濟活動的主要參與者，是國民經(jīng)濟的細胞。在我國，國有企業(yè)、集體企業(yè)、私營企業(yè)、外資企業(yè)等多種所有制企業(yè)并存，共同構(gòu)成社會主義市場經(jīng)濟的微觀基礎(chǔ)。國有企業(yè)發(fā)揮主導(dǎo)作用
目的：盈利，本質(zhì)：經(jīng)濟組織
2、公司制——是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式。公司本質(zhì)：以營利為目的的企業(yè)法人。
(1)組織形式： 有限責(zé)任公司股份有限公司各自特點：(看書)
(2)組織機構(gòu)。決策機構(gòu)(股東大會、董事會)、執(zhí)行機構(gòu)(總經(jīng)理)和監(jiān)督機構(gòu)(監(jiān)事會)。
(3)優(yōu)點：有獨立法人地位、有限責(zé)任制度和科學(xué)管理結(jié)構(gòu)
(4)公司經(jīng)營成功的因素。
?、僦贫ㄕ_的經(jīng)營戰(zhàn)略。
?、谔岣咦灾鲃?chuàng)新能力，依靠技術(shù)進步、科學(xué)管理等手段，形成自己的競爭優(yōu)勢
?、壅\信經(jīng)營，樹立良好的信譽和企業(yè)形象。企業(yè)形象是企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)在社會中留下的印象，以及所受到的評價和認同。企業(yè)的信譽和形象是企業(yè)的一種無形資產(chǎn)。公司是否誠信經(jīng)營，關(guān)系到企業(yè)的成敗。
(5)企業(yè)兼并和破產(chǎn)(看書)
3、勞動和就業(yè)
(1)勞動和就業(yè)的重要性。
?、賱趧邮侨祟愇拿鬟M步發(fā)展的源泉。光榮屬于勞動者。
?、诰蜆I(yè)是民生之本，是勞動者謀生的重要手段，對整個社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。
?、劬蜆I(yè)使得勞動力與生產(chǎn)資料相結(jié)合，生產(chǎn)出社會所需要的物質(zhì)財富和精神財富
④勞動者通過就業(yè)取得報酬，從而獲得生活來源，使社會勞動力能夠不斷再生產(chǎn)
?、輨趧诱叩木蜆I(yè)，有利于其實現(xiàn)自身的社會價值，促進人的全面發(fā)
(2)我國的就業(yè)形勢——嚴(yán)峻(看書)
(3)如何緩解就業(yè)壓力①黨和政府：從廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，實施積極的就業(yè)政策，加強引導(dǎo)，完善市場就業(yè)機制，擴大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)
?、趧趧诱撸簶淞⒄_的擇業(yè)觀念。Ⅰ自主擇業(yè)觀。根據(jù)個人的興趣、專長和條件，自主決定干什么。
?、蚋偁幘蜆I(yè)觀。要通過勞動力市場競爭來實現(xiàn)自主擇業(yè)。
Ⅲ平等就業(yè)觀?！叭倭小⑿行谐鰻钤?/p>
Ⅳ多種方式就業(yè)觀。Ⅴ整體擇業(yè)觀。符合社會需要。
4、維護勞動者權(quán)益
(1)實現(xiàn)和維護勞動者權(quán)益，是社會主義制度的本質(zhì)要求。
(2)我國勞動法規(guī)定了勞動者享有的權(quán)利。這些權(quán)利是保障勞動者主人翁地位的前提，是充分調(diào)動和發(fā)揮勞動者的積極性和創(chuàng)造性，使之成為改革開放和社會主義建設(shè)主力軍的保證。
(3)原因、具體權(quán)利(看書)、做法
(4)勞動者享受權(quán)利，是以履行勞動者義務(wù)為前提的。自覺地履行勞動者的義務(wù)，是獲得權(quán)利、維護權(quán)益的基礎(chǔ)。
(5)勞動者要增強權(quán)利意識和法律意識。當(dāng)權(quán)益受到侵害時，以合法手段、法定程序進行維權(quán)，是每個勞動者的正確選擇。
第六課投資理財?shù)倪x擇
1、 各種投資方式
(1)儲蓄存款——便捷 儲蓄機構(gòu)—商業(yè)銀行(以利潤為目的，以國家控股銀行為主體)
存款業(yè)務(wù)——基礎(chǔ)業(yè)務(wù) 貸款業(yè)務(wù)——主體業(yè)務(wù) 結(jié)算業(yè)務(wù)
(2)股票——高風(fēng)險、高回報
(3)債券——穩(wěn)健 {國債 金融債券 企業(yè)債券｝
(4)規(guī)避風(fēng)險——保險 {人身保險、財產(chǎn)保險｝
第三單元收入與分配
第七課、個人收入的分配
1、為什幺實行以按勞分配為主體，多種分配方式并存。
(1)生產(chǎn)決定分配，生產(chǎn)資料所有制形式?jīng)Q定分配方式，在社會主義初級階段，實行公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，相應(yīng)地就此實行以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。
(2)按勞分配的性質(zhì)：是在社會主義公有制經(jīng)濟中個人消費品分配的基本原則。
2、為什么實行個人消費品按勞分配(看書)
現(xiàn)實經(jīng)濟條件決定
生產(chǎn)資料公有制是實行按勞分配的前提
社會主義公有制條件下生產(chǎn)力的發(fā)展水平是實行按勞分配的物質(zhì)基礎(chǔ)
社會主義條件下人們勞動的性質(zhì)和特點，是實行按勞分配的直接原因
調(diào)動勞動者的積極性和創(chuàng)造性
對以往幾千年的剝削制度的根本否定
3、多種分配制度并存 按生產(chǎn)要素分配：土地、資本、技術(shù)、勞動、管理
4、公平：
(1)表現(xiàn)：收入分配的相對公平
(2)如何保證收入分配的公平：
?、賵猿趾屯晟瓢磩诜峙錇橹黧w，多種分配方式并存的分配制度
?、诒ＷC居民收入在國民收入分配中占合理比重，勞動報酬在初次分配中占合理比重是實現(xiàn)社會公平的重要舉措
③再分配更加注重公平(加強政府對收入分配的調(diào)節(jié)，保護合法收入、調(diào)節(jié)過高收入，取締非法收入，強化稅收調(diào)節(jié)，整頓分配秩序，控制收入差距，防止兩極分化)
5、處理好社會公平的關(guān)系:效率和公平并重：
① 效率和公平具有一致性
?、?效率是公平的物質(zhì)基礎(chǔ)
③ 公平是效率的保證
6、如何處理好公平與效率的關(guān)系
① 初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，既要提高效率又要促進公平
?、?處理好效率與公平的關(guān)系，既要反對平均主義又要防止收入差距;既要落實分配政策又要提倡奉獻精神;在鼓勵人們創(chuàng)業(yè)致富的同時，倡導(dǎo)回報社會和先福幫后富
第八課、國家收入的分配
1、財政：國家的收入和支出 國家預(yù)算，國家決算
2、財政的作用：
?、?國家財政是促進公平，改善人民生活的物質(zhì)保障。
?、?國家財政具有促進資源合理配置
?、?國家財政具有促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行的作用
(措施：擴張性財政政策：通過增加經(jīng)濟建設(shè)支出，減少稅收，刺激總需求增長，拉動經(jīng)濟
緊縮性財政政策：減少財政支出，增加稅收，抑制總需求，穩(wěn)定物價
3、財政收入：
(1)稅收收入：國家組織財政收入最普遍的形式，最重要來源
(2)利潤收入
(3)債務(wù)收入
(4)其他收入
4、影響財政收入的因素：
經(jīng)濟發(fā)展(經(jīng)濟發(fā)展：對財政收入的印象是基礎(chǔ)性的：二者是根與葉、源與流的關(guān)系)和分配政策
財政收入和支出的關(guān)系：財政收支平衡，財政盈余，財政赤字(財政收入與支出的關(guān)系)
例：財政赤字：財政支出大于財政收入的部分
5、稅收
特點：強制性、無償性、固定性
稅種：增值稅和個人所得稅
意義：
(1)稅收取之于民用之于民，國家利益，集體利益，個人利益在根本上是一致的
(2)國家的興旺發(fā)達、繁榮富強與每個公民息息相關(guān)，國家各項職能的實現(xiàn)，必須以社會繳納的各種稅收為基礎(chǔ)的。
(3)每個公民在享受國家提供的各種服務(wù)的同時，必須承擔(dān)義務(wù)，自覺誠信納稅
6、違反稅法：偷稅、漏稅、欠稅、抗稅
第四單元發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟
第九課走進社會主義市場經(jīng)濟
1、市場配置資源
(1)計劃和市場是市場配置資源的兩種基本手段。
市場經(jīng)濟：市場起基礎(chǔ)性作用。
PA：看不見的手：市場 看得見的手：宏觀調(diào)控
(2)市場秩序
誠實守信：現(xiàn)代市場經(jīng)濟正常運行的必不可少的條件。誠信缺失會導(dǎo)致市場秩序混亂，坑蒙拐騙盛行，進而導(dǎo)致投資不足，交易萎縮、經(jīng)濟衰落、形成以道德為支撐，法律為保障的社會信用制度，是規(guī)范市場秩序的治本之策。
措施：切實加強社會信用建設(shè)，健全社會信用體系、加快建立信用監(jiān)督和失信懲戒制度。
(3)局限性：
自發(fā)性(追求經(jīng)濟利益，污染、造假等)、盲目性、滯后性
2、社會主義市場經(jīng)濟
(1)基本特征：
?、賵猿止兄频闹黧w地位
②以共同富裕為根本目標(biāo)
?、勰軌?qū)嵭袕娪辛Φ暮暧^調(diào)控
(2)宏觀調(diào)控：經(jīng)濟手段、法律手段、行政手段(輔)
第十課科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設(shè)
1、全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟目標(biāo)：
(1)現(xiàn)階段：低水平的、不完全的、發(fā)展很不平衡的小康
(2)本世紀(jì)頭20年目標(biāo)：工業(yè)化基本實現(xiàn)、綜合國力顯著增強、國內(nèi)市場總體規(guī)模位居世界前列、人民富裕程度普遍提高、生活質(zhì)量明顯改善、生態(tài)環(huán)境良好、人民享有更民主權(quán)利、更高文明素質(zhì)和精神追求、各方面制度更加完善、社會更加充滿活力而又安定團結(jié)、對外更加開放、更加具有親和力、為人類文明作出更大貢獻的國家(全面小康社會的特點：經(jīng)濟更加發(fā)展，民主更加健全，科教更加進步，文化更加繁榮，社會更加和諧，人民生活更加殷實。)
(3)經(jīng)濟建設(shè)新要求：(看書)
?、僭鰪姲l(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展
②人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番，社會主義市場經(jīng)濟體制更加完善
?、廴娓纳迫嗣裆?就業(yè)、社保、收入分配、消除絕對貧困)
?、芙ㄔO(shè)生態(tài)文明、基本形成節(jié)約資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費模式⑤小康社會的建設(shè)同實現(xiàn)現(xiàn)代化進程一樣，是一種不平衡的發(fā)展過程(先富帶后富)
2、科學(xué)發(fā)展觀
(1)第一要義是發(fā)展，黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)是發(fā)展
(2)核心：以人為本
(3)基本要求：全面協(xié)調(diào)可持續(xù)
(4)根本方法：統(tǒng)籌兼顧
3、怎樣促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展
(1)全面落實科學(xué)發(fā)展觀
(2)提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家
(3)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(三架馬車)
(4)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)(三農(nóng)問題)
(5)加強能源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護，增強可持續(xù)發(fā)展能力
(6)推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小區(qū)域發(fā)展差距(東北重振、中部崛起、東北率先)
第十一課經(jīng)濟全球化與對外開放
1、.經(jīng)濟全球化是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。
影響：生產(chǎn)全球化、貿(mào)易全球化、資本全球化
2、跨國公司：為經(jīng)濟全球化的載體，
意義：跨國公司通過其全球化的生產(chǎn)經(jīng)營方式大大促進了資金、技術(shù)、人力、商品等在全球范圍內(nèi)的流動，推動了國際分工水平的提高。
3、影響： (具體看書)
(1)經(jīng)濟全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物，推動了生產(chǎn)力的發(fā)展。促進了生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的流動，國際分工水平的提高以及國際貿(mào)易的迅速發(fā)展，從而推動世界范圍內(nèi)的資源配置效率的提高各國生產(chǎn)力的的發(fā)展，為各國經(jīng)濟提供了更加廣闊的發(fā)展空間。
(2)現(xiàn)階段，經(jīng)濟全球化實質(zhì)上是以發(fā)達資本主義國家為主導(dǎo)的。發(fā)達國家具有經(jīng)濟和科技上的優(yōu)勢，掌握這推動經(jīng)濟全球化趨勢的現(xiàn)代信息技術(shù)，主導(dǎo)者世界市場的發(fā)展，左右著國家經(jīng)濟的“游戲規(guī)則”。這種經(jīng)濟全球化是世界發(fā)展更加不平衡。
(3)經(jīng)濟全球化是世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系在一起。一個國家的經(jīng)濟波動可能殃及他國，甚至影響全世界，加劇全球經(jīng)濟的不穩(wěn)定性。尤其對發(fā)展中國家的經(jīng)濟安全構(gòu)成極大的威脅。(風(fēng)險全球化)
(4)對廣大發(fā)展中國家來說，經(jīng)濟全球化一是柄雙刃劍，既是機遇又是挑戰(zhàn)。應(yīng)當(dāng)抓住機遇迎接挑戰(zhàn)。
注：我國加入世界貿(mào)易組織是完全正確的，既是機遇又是挑戰(zhàn)
4、對外開放
(1)世界貿(mào)易組織：①三大世界經(jīng)濟組織：世界銀行、國際貨幣組織②基本原則：最重要非歧視原則{1最惠國待遇原則2國民待遇原則｝
注：經(jīng)濟全球化趨勢與加入世界貿(mào)易組織是推動我國必須全面提高對外開放水平的兩股巨大的力量
5、為了適應(yīng)經(jīng)濟全球化趨勢及加入世界貿(mào)易組織的需要，提高開放型經(jīng)濟水平
(1)對外開放基本格局：全方位、寬領(lǐng)域、多層次
(2)對外開放意義：對外開放格局的基本形成，極大地促進了社會生產(chǎn)力、綜合國力和人民生活水平的提高。
(3)新形勢下我國對外開放的決策：引進來和走出去相結(jié)合
(4)發(fā)展的根本基點：獨立自主、自力更生
(5)走出去的含義：通過到境外投資辦廠、對外承包工程與勞務(wù)輸出等各種形式，與其他國家進行經(jīng)濟技術(shù)合作。
高一政治必修一怎么背有效率
第一，記憶的規(guī)律是，短期內(nèi)遺忘率在90%，就是你今天背的東西，如果明后天根本不看，50%就忘記了，如果還不看，第三天90%的東西就忘記了。
所以，你今天背的東西要晚上睡前再看一遍，明早起來再看一遍，明晚再看一遍，這樣第三天才能都記得，第四天還要再看一次，下周再找個時間看一次，然后下個月再看一次，這樣基本就半年不會忘記了。
你背東西的時候，不要坐下幾個小時背，而要，把這幾個小時分開用，分散到最初的幾天和之后的月和年里。
第二，背東西的時候，把大塊的拆成小塊更容易背。或者把一道題的幾個點抽出來背，然后再填肉。把難于背誦的東西，理解后再拆開成小塊提綱挈領(lǐng)的背誦就容易了。然后在短期內(nèi)增加反復(fù)頻率，這樣就會又快又牢的背下來了。
如何答高中政治大題?
第一步：審設(shè)問。設(shè)問有兩個需弄清：
一、設(shè)問的范圍(政治、經(jīng)濟、文化或哲學(xué))，答錯范圍，就算你回答得再好也是1分不得。
二、設(shè)問的方式(為什么(必要性+重要性或者是理論+意義)、談?wù)J識(是什么+為什么+怎么做。有時并不需要都回答，一般還是以后兩個為主)、意義(有利于)、依據(jù)或原因(理論+意義))當(dāng)然，幾本書還是有差異的。經(jīng)濟側(cè)重答措施類的，考慮國家、企業(yè)、勞動者(消費者)幾個主體。政治側(cè)重體現(xiàn)類的，考慮公民、政府、人大、中共、民族、中國與國際社會等主體。文化側(cè)重分析和措施類，前后知識點要聯(lián)系和歸納。哲學(xué)側(cè)重分析型的，馬哲的幾個模塊要牢記(唯物論、認識論、辯證法、唯物史觀、人生價值觀)
第二步：審材料。解讀材料的核心意思，找主體，聯(lián)系書本知識點。可先列提綱。
第三步：組織答案。要有條理、分點論述，理論+材料。避免重復(fù)。
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