高一政治的預習方法
高一是高中生活的開始,作了要學好高一的知識之外,還要總結出一些適合自己的的學習方法,以迎接高二高三年級的學習,基至的備戰(zhàn)高考。下面小編給大家分享一些高一政治的預習方法,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
高一政治的預習方法
(1)列預習提要:要帶著老師布置的預習思考題去預習,邊讀邊思,并列出提要,初步了解新課的基本內容和思路。預習時可以利用標題、不同字體理解和掌握教材知識體系,以便我們有輕有重、有精有粗地閱讀教材。
(2)做好筆記:在書上,做出眉批,在本上列出提綱和寫出聽課要注意的問題,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣。要找出書上的核心詞、關鍵語,明確哪些是必須記住的,劃出來;哪些是語言敘述屬文法方面的內容,可以不管它。另外自己還要規(guī)定一些常用符號如△,☆,━等,可以加上框、線、點、圈、標號、點評、注釋符號,留下預習的“痕跡”。
(3)勤思善想(發(fā)現(xiàn)問題):預習的關鍵要善于“想”,發(fā)現(xiàn)和提出問題,如:新舊課之間有什么關系,和過去的什么知識類似。在這一過程中同時還培養(yǎng)了同學們的思維品質。在預習中,不僅要關注知識,還要關注教材本身是如何分析和解決問題的,掌握初步的分析、解決問題的方法和思路。
(4)持之以恒:搞好預習還必須有決心、有恒心、有自信心。預習是預習、專心上課、及時復習和運用檢測良性循環(huán)學習過程中的起始階段,只有堅持一個時期才能看到效果。
高一政治聽課習慣的培養(yǎng)
聽,就是認真聽老師的講解分析,聽同學的發(fā)言、爭論、辯論、質疑等。
讀,包括粗讀和精讀,粗讀是快速把握課文結構、分析思路,找出理論論據和事實論據。精讀是細讀重點段落,把握其中的標點符號、關聯(lián)詞、關鍵詞等,劃層次,找中心;把握原理的論述方式、論證方法,是歸納還是演繹,是怎么分析的,又怎么綜合的。
想,即思考。在聽、讀的過程中,認真思考,并有意識地聯(lián)想。
記,即用好“必記本”和“錯題本”。記老師、同學講的,并對自己有用的東西,記受他人啟發(fā)而產生的思想火花,記自己學習過程存在的問題。
講,就是積極發(fā)言、質疑。
高一政治如何做好選擇題的方法
一、讀懂題干
這是常識,但也是最容易被忽略的步驟。通常表現(xiàn)在對題干粗略一看,還一知半解時,就開始看題肢,一旦對選項不準時,再回頭看題干。不僅浪費了時間,還會造成越分析越糊涂。所謂弄清題干就是要通過閱讀,弄清題干中心思想。要在讀題干時聯(lián)想學過的原理,概括出題目的中心大意。需要注意以下幾點:
第一,抓住中心詞和中心句。這是理解題意的關鍵。只有養(yǎng)成搜索關鍵詞和關鍵句的習慣,在做題時思路才能迅速的進入試題中去。
第二,長題干要讀短--概括大意;短題干要讀長--精析內涵。只有深刻、準確的把握題干,才能在選擇題項中不被迷惑。才能在面對大量信息而不迷失方向,面對有限的信息才能從容不迫。
二、抓住設問中的引導詞
所謂"引導詞"就是題中決定和影響對題意理解,決定著答題方向的詞語,它是將題干和題肢有機聯(lián)系起來的部分。主要存在于題干的設問中,如"說明"、"由此可見"、"因此"、"根本原因是"、"下列說法不符合題意的是"、"下列說法錯誤的是"等。這些詞語之所以重要是因為它決定了我們在答題時,如何判斷題干和題肢的關系;決定了題肢對題干的依存度。只有抓住了引導詞才能實現(xiàn)題干和題肢有機結合。
三、對號入座要仔細
前面有兩個步驟雖然重要,最后的結果還要選擇符合題意的答案。方法無非是兩種:直選和排除法,我們對此都比較熟悉。但一定要注意以下幾個問題。
1.答非所問:一般來講,只要是選不應該選的題項,都是答非所問。其容易導致選擇失誤的是這樣一種情況:題項本身正確,但不是題干要求的選項,這類題目主要考查學生審題是不是認真。
2.以錯對錯:題干本身是錯誤的或荒謬的,題項的設計符合題干中某個荒謬的觀點,但本身是錯誤的,這個題肢也應選。這一類題目雖不多,但也應引起重視。
3.偷梁換柱:對已有原理用于題干或題肢時改變一些條件,主要是通過"添枝加葉"--增加條件或限制語;或者是"缺斤短兩"--減少條件或限制語,以考查學生對概念或原理把握得是否正確。其它如"聲東擊西"--設問和題干的材料設計幾乎沒有關系,題肢只與設問有關。"正話反說"--通常題目考查正確的認識,但這里問你錯誤的看法??梢?,以上的選擇題的干擾方法沒有什么特別,只要細心都可以應付。
四、排除干擾巧檢查
對于一些有疑問,但又拿不準的題目,可以采取"代入法"進行。即將題肢和題干用設問中的引導連接為一體,形成一句話??匆豢催@句話是不是語句通順。一般來講,只需要代入一次,就可以使思路清晰起來。
選擇題考查的內容也不外乎三部分:識記、理解、運用。近年的考試中理解、運用的比重增加,很少看到識記的題型,識記已經滲入了理解和運用中。我們做每一道政治選擇題都是運用已用的知識,對題干提供的材料、信息進行分析、甄別、遴選??梢?,選擇題也是考查學生分析問題和解決問題的能力,考查處理信息的能力。因此技巧始終是技巧,不能代替基本功。
要想解答好選擇題,首先要在平時的學習中注意準確把握概念和原理。概念和原理的理解是選擇題主要考查內容,否則巧媳婦難為無米之炊。第二,養(yǎng)成好的習慣:做題習慣,如建立錯題本,或在資料中對不同難度的題做不同的標記,對反復出錯的題進行重點分析;總結選擇題的干擾方法和做題經驗。好的邏輯思維習慣,好的思維不是老師教出來的,而是練出來的。