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高考化學選擇題技巧

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高考化學選擇題解題技巧有哪些?怎么做化學選擇題又快有準?做化學選擇題是有方法和技巧的,那么接下來給大家分享一些關(guān)于高考化學選擇題技巧,希望對大家有所幫助。

高考化學選擇題技巧

技巧1、列舉特例、速排選項

高考選擇題往往考查一般規(guī)律中的特殊情況,這就要求考生熟悉特例,對于一些概念判斷、命題式判斷正誤類題目,如果從正面不能直接作出判斷,可以列舉反例、特例,迅速判斷選項正誤

通性通法:對于一些概念式、命題式判斷類問題,可以采用列舉特例法或反例法判斷,這就要求在學習中,不僅要掌握一般規(guī)律,而且還要熟悉一些特殊例證,例證越豐富,解這類題就越快越準

技巧2、巧用假設(shè),以靜制動

在解答有關(guān)四大平衡(化學平衡、電離平衡、沉淀溶解平衡)移動問題時,有時會出現(xiàn)多因素(如溫度、水解平衡、濃度或壓強)的影響,針對這類問題,可以采用假設(shè)法,先假設(shè)其他因素不變,判斷第一個因素變化對結(jié)果產(chǎn)生的影響,然后再判斷第二個因素變化對結(jié)果產(chǎn)生的影響,進而得出正確答案

通性通法:對于化學平衡體系,若改變體積,判斷某成分濃度的變化,先假設(shè)改變體積時平衡不移動,判斷體積改變時導致濃度變化,與題目條件對照,然后判斷平衡移動的方向。例如,某氣體反應平衡中,若生成物A的濃度為c(A)=0.5mol/L,體積擴大至2倍,達到新平衡時c(A)=0.3mol/L,若平衡不移動,則體積擴大至2倍,A的濃度為0.25mol/L<0.3mol/L,說明平衡向正反應方向移動,若忽視體積變化,易錯誤判斷平衡向逆反應方向移動

技巧3、抓住恒、區(qū)別離子

在電解質(zhì)溶液中,部分同學分不清水電離的離子與電解質(zhì)電離的離子,對解這類題目感到很困惑。如果抓住水電離的H+與OH-濃度恒,辨析離子來源,就容易突破這類題目。即先寫出溶液中所有的電離平衡、水解平衡方程式,包括水電離平衡方程式,然后分析離子來源,從中找到離子濃度之間的相關(guān)聯(lián)系

通性通法:

1.H+或OH-來源:酸溶液中OH-來自水的電離,H+來自酸電離和水電離的H+之和堿溶液中H+來自水的電離,OH-來自于堿電離和水電離的OH-之和能水解的鹽溶液中OH-和H+都來自于水,只是一部分被鹽電離的離子“消耗”了。例如,25℃時,pH=5的氯化銨溶液中,銨根離子消耗OH-,所以,水電離的H+濃度為1×10-5mol/L,而不是1×10-9mol/L

2.近似處理規(guī)則:當酸電離的H+濃度是水電離的H+濃度的100倍及以上時,可以忽略水電離的H+,近似計算pH。堿的溶液作相似處理

技巧4、識別圖像、緊抓原理

化學反應速率和化學平衡圖像一直高中化學的是重點和難點,解這類題的關(guān)鍵是準確認識圖像,抓住原理與圖像關(guān)系解題。圖像主要包括化學反應速率與時間,濃度與時間,濃度(或轉(zhuǎn)化率)與溫度、線、縱坐標表示含義),然后抓住點、壓強、圖像,首先看清楚圖像表示什么(橫坐標、面之間的關(guān)系,如果有數(shù)據(jù),一定要看清楚數(shù)據(jù)與點之間的對應關(guān)系,最后再根據(jù)圖像分析解答

通性通法:突破化學平衡圖像題宜采用三步曲:第一步,識圖像。識別圖像縱坐標和橫坐標表示什么,曲線、點、平臺的含義及變化趨向,及圖像中的數(shù)據(jù)變化。第二步,用原理。有關(guān)化學原理主要有影響化學反應速率因素和化學平衡移動的因素,化學反應速率和化學平衡相關(guān)概念和規(guī)律。第三步,找聯(lián)系。將化學原理與圖像信息聯(lián)系起來分析、處理問題

技巧5、抓住結(jié)構(gòu)、類推性質(zhì)

有機物性質(zhì)主要由其所含官能團類別決定,同類官能團使有機物具有相似的化學性質(zhì),在處理有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系中,可以借助教材介紹的典型有機物進行類推。有機物結(jié)構(gòu)包括官能團、碳鏈、官能團位置之間關(guān)系以及氫原子種類數(shù),有機物性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學性質(zhì)

高考化學選擇題突破方略

方法1:直接判斷法

根據(jù)所學的概念、規(guī)律等直接判斷,得出正確的答案。這種方法一般適用于基本不需要推理的常識性試題,這些題目主要考查考生對識記內(nèi)容的記憶和理解程度。

方法2:特殊賦值法

試題選項有不同的計算結(jié)果,需要考生對結(jié)果的正確性進行判斷。有些試題如果考生采用全程計算的方法會發(fā)現(xiàn)計算過程煩瑣,甚至有些試題超出運算能力所及的范圍,這時可采用特殊值代入的方法進行判斷。

方法3:特例反駁法

特例反駁法是在解選擇題時,當碰到一些似是而非并且迷惑性極強的選項時,直接運用教材中有關(guān)概念往往難以辨清是非,而借助已掌握的一些特例或列舉反面特例進行反駁,逐一消除干擾項,從而快速獲取正確答案的一種方法。

方法4:選項分組法

有一類選擇題,可以通過合理想象,靈活分組進行解答。這類選擇題的題干中有“分別”“依次”等強調(diào)順序的詞語出現(xiàn)。先找出最有把握判斷的敘述項,并把它們的位置固定,再與供選項進行比較,最后得出答案。這種解法既可避免多選、漏選,又能提高答題速度。

方法5:巧用推論法

在平時的學習中,積累了大量的推論,這些推論在計算題中一般不可直接應用,但運用其解答選擇題時優(yōu)勢就顯而易見了,可大大提高解題的速度和準確率。

方法6:篩選法

篩選法是根據(jù)已經(jīng)掌握的概念、原理、規(guī)律,在正確理解題意的基礎(chǔ)上,通過尋找不合理因素(不正確的選項),將其逐一排除,從而獲得正確答案的一種方法。

方法7:比較分析法

如果涉及一個圖像,可以對圖像從上到下、從外到內(nèi)仔細觀察。如果涉及幾個圖像,可以分別比較不同條件下的相似處和相同條件下的不同處。比較分析法是確定事物之間同異關(guān)系的一種思維過程和方法。

方法8:等效思維法

等效思維法就是要在保持效果或關(guān)系不變的前提下,對復雜的研究對象、背景條件、過程進行有目的的分解、重組、變換或替代,使它們轉(zhuǎn)換為我們所熟知的、更簡單的理想化模型,從而達到簡化問題的目的。

方法9:信息特征法

信息特征法是根據(jù)試題提供的各種信息特征(如結(jié)構(gòu)特征、位置特征、性質(zhì)特征、組成特征、現(xiàn)象特征、數(shù)值特征等),進行大跨度、粗線條的分析,推理或聯(lián)想的一種方法,可以做到去表象、抓實質(zhì),融會貫通,快速求解。

方法10:計算推理法

計算法是根據(jù)命題給出的數(shù)據(jù),運用公式推導或計算其結(jié)果并與備選選項對照,作出正確的選擇,這種方法多用于涉及的量較多,難度較大的題目。

高考化學審題技巧盤點

1.審題要認真:

許多時候答案就應藏在題干中,在高考化學考試中要仔細審題,審題時如果遺漏了題給信息,或者不能正確理解信息,就會給答題埋下隱患,使解題陷入困境,不但做不對題,還占用了高考考場上寶貴的時間,危害很大。細心的審題,正確理解和把握給信息,充分挖掘隱含信息是正確解決高考化學題的前提。

2.在化學考試中,審題應注意以下幾點:

關(guān)鍵字:關(guān)鍵字是解題的切入口,解題的核心信息。關(guān)鍵字可以在題干中,也可以在問題中,一個題干下的問題可能是連續(xù)的,也可能是獨立的。關(guān)鍵字多為與化學學科有關(guān)的,也有看似與化學無關(guān)的。

審題型:審題型是指要看清題目屬于辨析概念類型的還是計算類型的,屬于考查物質(zhì)性質(zhì)的,還是考查實驗操作的等等。審清題目的類型對于解題是至關(guān)重要的,不同類型的題目處理的方法和思路不太一樣,只有審清題目類型才能按照合理的解題思路處理。

審要求:題目往往對結(jié)果的表達有特定的要求。

這些都應引起學生足夠的重視,養(yǎng)成良好的審題習慣,避免“所答所問”造成的不必要的失分。

審突破口:特殊結(jié)構(gòu)、特殊的化學性質(zhì)、特殊的物理性質(zhì)、特殊反應形式、有催化劑參與的無機反應、應用數(shù)據(jù)的推斷、框圖推斷中重復出現(xiàn)的物質(zhì)等等。

審有效數(shù)字:

①使用儀器的精度。

②試題所給的數(shù)據(jù)的處理。

③題目的明確要求。

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