初三物理高頻考點匯總與復(fù)習(xí)攻略
初三物理高頻考點匯總與復(fù)習(xí)攻略
初三物理復(fù)習(xí)要知道重點。現(xiàn)在多數(shù)學(xué)校的復(fù)習(xí)進度應(yīng)該是浮力，大家都知道浮力難，什么樣的題，什么難度的題都有，小編在這里整理了相關(guān)資料，希望能幫助到您。
物理高頻考點匯總
考試內(nèi)容五部分
力學(xué)、電學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)及熱學(xué)5部分。
試題結(jié)構(gòu)及分值分布有變化
試題結(jié)構(gòu)
由單項選擇、多項選擇、實驗、科普閱讀、計算五大部分組成，與2018年相同。
分值分布
試卷總分90分：單選題約30分，多選題約10分，實驗題約39分，科普閱讀題約4分，計算題約7分。
其中多選題由2018年的7題14分調(diào)整為5題10分，實驗題由36分調(diào)整為39分，計算題由6分調(diào)整為7分(計算題中的力學(xué)計算由歷年的簡單機械的考查改為浮力的考查，分值由3分調(diào)整為4分，電學(xué)計算分值3分不變)。
備考建議
回歸基礎(chǔ)
近幾年物理考試難度明顯下降，對課本基礎(chǔ)知識的考查明顯加大，單項選擇的前12-13題和多選題，尤其是多選題，是同學(xué)們的失分重點題，然而考查的卻完全是課本基礎(chǔ)知識。
因此回歸基礎(chǔ)極為必要，建立思維導(dǎo)圖，明確物理概念形成和本質(zhì)而不只是把它背下來，理清不同概念之間的聯(lián)系，比如?？嫉拇艌觯艠O，磁感線，能量，內(nèi)能、溫度、熱量之間的區(qū)別與聯(lián)系。
重點常考題型的總結(jié)
歷年中考已經(jīng)明確了5大?？紝ｎ}：單項選擇壓軸題、探究性實驗題(證明類和證偽類)、測量性實驗題、關(guān)系式歸納、科學(xué)探究問題的提出。
1、單項選擇壓軸：
力學(xué)(浮力、壓強)、電學(xué)(動態(tài)電路)，其中力學(xué)居多。
2、探究性實驗：
證明類：探究Y與X之間的關(guān)系，注意控制變量的尋找方法，利用所學(xué)知識(如公式)找出所有影響Y的因素，則除了X之外的全部影響因素都是控制變量，這是分析出三個量(自變量、因變量、控制變量)的關(guān)鍵。
以及如何改變自變量、如何控制控制變量不變、如何測量自變量和因變量、因變量可否直接得到這幾個問題。
重視步驟的書寫規(guī)范，第一步是實驗前準(zhǔn)備階段，具體書寫需要根據(jù)具體知識點具體分析。第二步是第一次實驗操作，實驗數(shù)據(jù)記錄。第三步是第二次實驗操作，注意相比于第一次實驗要改變自變量，控制不變量不變，記錄實驗數(shù)據(jù)。在這里要明確是做幾次實驗，“有關(guān)”問題兩次實驗，“越”問題三次實驗，“正反比和關(guān)系式”六次實驗。
實驗數(shù)據(jù)的記錄要注意數(shù)據(jù)的順序和表頭的組成。
證偽類：如果我們能夠通過某種操作得到一個題中結(jié)論相反或不同的實驗結(jié)果，那么也就達到了證偽的目的，所以重點在于我們要在實驗中控制因變量的影響因素變或不變來得到我們想要的實驗結(jié)果，前提是你要對因變量的真正的影響因素是知道的。
3、測量類實驗：
常考的是密度的測量、電阻的測量和額定電功率的測量三個。
4、關(guān)系式歸納：
關(guān)鍵是確定表格中的兩個物理量哪個是因變量哪個是自變量和通過表格中的數(shù)據(jù)判斷符合哪個函數(shù)式，近幾年一直都是一次函數(shù)，正比例函數(shù)和反比例函數(shù)，結(jié)合數(shù)學(xué)知識進行分析相對容易。
5、科學(xué)探究問題的提出
這個問題的關(guān)鍵是提出的問題必須是有著明確探究方向和物理量的，所以在這個問題里必須要有明確的自變量和因變量，并且是疑問句。
以上5大?？紝ｎ}都有相應(yīng)的分析和解題方法，大家要有意識的去總結(jié)，切忌題海戰(zhàn)術(shù)，要注重總結(jié)和分析能力的提升，以免遇到新穎題不知如何分析的情況出現(xiàn)。
良好答題習(xí)慣的培養(yǎng)
答題時我們要注意兩點：
一是審題：很多同學(xué)讀題真就是讀一遍，讀完要么不知道題說的是啥，要么應(yīng)該得到的一些信息沒有得到，須知，答題在于一個“審”字，從“審”中做到隱含條件的挖掘，有效信息的提取。
二是時間：考試是有時間限制的，所以答題時間的合理安排也是考得理想分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵，簡單題、中等題、難題分別大概需要多長時間;大家都知道答題要先易后難，可很多同學(xué)真到了考場上總是控制不住自己想把每一道題都做出，所以要在平時多做限時訓(xùn)練，以此改變答題習(xí)慣和提升時間把控能力。
初三物理一模復(fù)習(xí)攻略
第一、復(fù)習(xí)要知道重點?，F(xiàn)在多數(shù)學(xué)校的復(fù)習(xí)進度應(yīng)該是浮力，大家都知道浮力難，什么樣的題，什么難度的題都有，想在這么短時間內(nèi)完全掌握只能讓孩子幼小的心靈受到傷害，不是所有難題都“值得”我們消耗精力。一定要捉住重點，什么是重點?考試考啥，啥就是重點唄!不賣關(guān)子哈，浮力這有兩個難點是必須掌握的，一個是杯球模型，一個是特殊方法測密度。只要掌握這兩類問題，其他一切偏怪問題都可暫時舍棄。
特殊方法測密度專題我已經(jīng)給大家分享過了，想要杯球模型專題的家長可在文章末尾添加我微信好友。
第二、不要跟著學(xué)校傻傻復(fù)習(xí)。每個學(xué)校的復(fù)習(xí)策略都不同，有的學(xué)校不講基礎(chǔ)，有的學(xué)校更夸張，說是要夯實基礎(chǔ)，把力學(xué)講的底朝天，結(jié)果講的都是孩子會的，不會的沒時間講。無論你們學(xué)校是那種情況，自己一定要提前刷至少5套一模試卷。
大家不要誤解刷試卷的意思哈!這5套試卷是你的一模復(fù)習(xí)筆記，做試卷時把自己遺忘的考點和注意事項全部寫到試卷上。這樣既能把全部考點復(fù)習(xí)到，還有了筆記。
第三、注意細(xì)節(jié)知識。什么是可探究的科學(xué)問題?證明兩個物理量有關(guān)、越……越……、成正比各需要做幾次實驗?證明的兩個物理量之間誰是自變量，誰是因變量。找規(guī)律的題型中單位的寫法，這些看似貌不驚人的細(xì)節(jié)決定了最后物理高度。
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