如何學(xué)好九年級歷史呢
如何學(xué)好九年級歷史呢_如何高效學(xué)習(xí)九年級歷史
九年級學(xué)習(xí)方法需要不斷調(diào)整和完善,因?yàn)殡S著學(xué)習(xí)階段和需求的改變,學(xué)習(xí)方法也需要隨之改變以適應(yīng)新的情況。這里給大家分享一些關(guān)于如何學(xué)好九年級歷史呢,供大家參考學(xué)習(xí)。
如何學(xué)好九年級歷史呢
"異同比較"法
就是將兩個(gè)歷史問題進(jìn)行比較,找出它們的相同與不同之處,然后進(jìn)行復(fù)習(xí)掌握。
如在復(fù)習(xí)"美國資產(chǎn)階級革命"和法國資產(chǎn)階級革命這兩部分內(nèi)容時(shí),在比較的基礎(chǔ)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)國家的資產(chǎn)階級革命,其相同點(diǎn)是:
原因相同,都是在封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展的背景下爆發(fā)的。領(lǐng)導(dǎo)階級基本相同,都是由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的。革命動(dòng)力相同,人民群眾在革命中起了推動(dòng)作用。影響相同,革命都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,對其他國家的革命有很大的影響。
其不同點(diǎn)是:領(lǐng)導(dǎo)階級不完全相同,英國新貴族也起了領(lǐng)導(dǎo)的作用。特點(diǎn)不同。英國革命經(jīng)歷了反復(fù)、曲折的過程,建立了君主立憲制;法國革命則成為資產(chǎn)階級革命時(shí)代最大、最徹底、最典型的革命。
如何高效學(xué)習(xí)九年級歷史
學(xué)習(xí)歷史,要理清線索,把握知識(shí)的整體結(jié)構(gòu),使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。比如,在學(xué)習(xí)中國古代史時(shí),我們可以主要朝代為線索去學(xué)習(xí)。每本書的目錄就是知識(shí)的框架,我們要學(xué)會(huì)看目錄,通過它掌握知識(shí)整體結(jié)構(gòu)??v觀歷年中考試卷,考的都是主干知識(shí),如果我們理清了線索,掌握了知識(shí)的整體結(jié)構(gòu),考試時(shí)也就能得心應(yīng)手了。
九年級歷史簡單學(xué)習(xí)方法
歷史知識(shí)需要記住的東西比較多,所以有些學(xué)生就開始死記硬背。為了徹底牢固掌握知識(shí),要在充分理解歷史知識(shí)框架、關(guān)系、大意等基礎(chǔ)上,要理解著知識(shí)點(diǎn)去記住這些知識(shí),即盡量在把握知識(shí)點(diǎn)意思基礎(chǔ)上,可以將知識(shí)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成自己的語言。
九年級歷史學(xué)習(xí)方法與秘訣
初中一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法是準(zhǔn)備各種科目。事實(shí)上,它最大的優(yōu)勢在于它可以幫助初中生形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)周期。此外,預(yù)習(xí)還有助于提高初中生在課堂上的學(xué)習(xí)效率,在準(zhǔn)備不清的地方,在第二天上課時(shí),初中生應(yīng)格外注意??梢钥闯?,預(yù)覽是一種有效的學(xué)習(xí)方法。
初中生在備課時(shí)要注意一個(gè)方面,首先要根據(jù)自己的實(shí)際情況。預(yù)習(xí)當(dāng)然是一種很好的學(xué)習(xí)方法,但是為了保證預(yù)習(xí)的質(zhì)量,初中生應(yīng)該先從一些基礎(chǔ)課程開始,或者如果他們發(fā)現(xiàn)很難選擇一兩門課程來做準(zhǔn)備。當(dāng)我們精通和有好的方法時(shí),我們正在為每一門學(xué)科做準(zhǔn)備。
九年級歷史常規(guī)學(xué)習(xí)方法
一般來說,歷史課本的每一課通常分為幾部分內(nèi)容,大字部分是該課的主要內(nèi)容,要求掌握的基本知識(shí)點(diǎn)都在這一部分,因此同學(xué)們應(yīng)該對該部分進(jìn)行精讀,著重掌握這一部分的內(nèi)容,要學(xué)會(huì)分析這一部分哪些是重點(diǎn),哪些不是重點(diǎn),哪些內(nèi)容是要求一定要記住的,哪些內(nèi)容屬于了解就行的,只有把握了重點(diǎn),才能在學(xué)習(xí)中做到有的放矢,對知識(shí)的掌握才能更加牢固。