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英語單詞記憶技巧有哪些?背單詞的四個階段

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  詞是學習英語的基石,英語程度的好壞,單詞是最重要的衡量標準。單詞的構(gòu)成方式其實很簡單,就是26個字母的排列組合。那么英語單詞又有什么記憶技巧呢?小編整理了2020中老數(shù)學線與角的關(guān)系知識點總結(jié),希望能幫助到您。

  英語單詞記憶技巧有哪些?

  1、讀音記憶法

  英語中的大部分單詞都符合讀音規(guī)則,所以平時要多注意字母及字母組合的讀音規(guī)律,做到見其形而知其音,聽其音而知其形。讀音記憶法應(yīng)成為記憶單詞的首選方法。例如:

  reality:/ ri‘?liti /

  magnificent:/m?g‘nifisnt/

  discovery:/di’sk?v?ri/

  2、前綴記憶法

  英語單詞前綴很多,常用前綴有:anti-(反對,防止),co-(共同),de-(離開,除去),dis-(否定,相反),en-(放進),ex-(超過,向外),fore-(先,前,預(yù)),pro-(預(yù)先,向前),re-(回,重新),un-(不,無非),等等。

  如:uncomfortable(不舒適),前綴un-(不),com-(共同)。

  3、后綴記憶法

  后綴分四種,名詞后綴,動詞后綴,副詞后綴,形容詞后綴。

  名詞后綴:-al(動作),-ment(動作),-ion(行為),-ance(性質(zhì)),-ness(性質(zhì)),-ant(人),-ent(人,物), -ism(主義),-ist(人),-ship(身份,資格)。

  動詞后綴:-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。

  形容詞后綴:-less(無),-ful(充滿),-able(能夠),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的,品質(zhì))。

  副詞后綴:-ly(地),-ward(s)(向)。

  詞尾分組記憶:如-th表示“動作”,“過程”,“狀態(tài)”,“性質(zhì)”:birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成長),wealth(健康),width(寬度).

  多義詞尾組合記憶:如nation名詞(國家),national形容詞(國家的),nationalist名詞(國家主義,民主),nationality名詞(國民性),nationalize動詞(使國有化)。

  4、仿聲記憶法(外來詞的收集)

  有一些單詞在發(fā)音方面與漢語及其相似,當然大部分是音譯詞這一特點有助于記憶單詞。例如:

  romance(浪漫史), logic(邏輯), typhoon(臺風), microphone(麥克風), copy(拷貝), cartoon(卡通), hamburger(漢堡包), salad(色拉), brandy(白蘭地), whisky(威士忌), Moslem(穆斯林), sofa(沙發(fā)), cool(酷), pose(坡什), engine(引擎), motor(摩托), bar(巴), Canada(加拿大), laser(雷射), golf(高爾夫球),tofu(豆腐)...

  需要注意的是,切不可利用漢字的發(fā)音去代替英語單詞的讀音, 這兩種語言畢竟不是完全等同的。

  5、顛倒記憶法

  (1)順讀逆讀都相同。如:civic(城市的,公民的), nun(修女), peep(窺視), pup(小狗), madam(女士), eve(除夕), level, deed, eye……

  (2)順讀逆讀都意義不同。:如:are-era(紀元), deer-reed(蘆葦), door- rood(十字架,doom(命運)-mood, evil-live, not-ton, pan- nap, war- raw, was- saw, ten- net...

  6、組合記憶法

  在記憶英語單詞的時候,會發(fā)現(xiàn),其實很多的單詞都是組合的,這樣當我們記憶了一個單詞以后,就會聯(lián)想起其他的單詞,這種方法對我們記憶單詞也是非常很有幫助的。

  如:如import(進口),important(重要的),import(進口)+ant(螞蟻)=important(重要的)

  這樣就可以一下子聯(lián)想起3個單詞,也可以很好的加深單詞的記憶。

  7、分析構(gòu)詞法

  president——前綴pre(前)+sid(聯(lián)想sit)+ent(人),“在前面就坐的人”即“總統(tǒng)”)

  international——前綴inter(相互)+nation(國家)+al(形容詞后綴)=國際的

  dialogue——dia(對、雙)+logue(語言)

  8、聯(lián)想記憶法

  whole——用w去堵hole即變成“整個的”

  committee——兩個m,兩個t,兩個e,可見人之多,即 "委員會”

  Marry-----Mary在加上一個人“r”,不就可以“結(jié)婚”了嗎?

  quiet——把quite 中的“e”移到里面不就“安靜”了嗎?

  professor一詞難以記住 f和s是一個還是兩個,可聯(lián)想一個教授(f)帶兩個學生(ss)。

  responsible一詞難一記住是iblel 還是able,既然負責任應(yīng)用“ible”,因為上面有一 “點”責任

  9、典故和背景知識法

  muscle——詞根mus(肌肉)即mouse之意。古希臘人認為運動員上臂的肌肉像一只老鼠。

  Sandwich——由英國伯爵山威奇(Sanwich)的名字而產(chǎn)生。為了打牌方便,他發(fā)明了一種可以邊玩牌邊吃的夾心面包,發(fā)展到后來就成了今天的“三明治”。

  Kangroo——袋鼠,傳說Cook船長航海到澳大利亞時,見到一種跳躍很高的動物從身邊一躍而過,他趕緊問身邊的導(dǎo)游,“What’s that?”導(dǎo)游沒有看清,就說,“Kangroo”(澳大利亞土語的意思是“我不知道”),Cook船長誤認為Kangroo就是袋鼠的名字,他在航海日記中記載了這種動物,后來Kangroo就真的就成了這種動物的英文名字。

  10、總結(jié)規(guī)律法

  由car, cover, can(罐頭盒), cave, cage, content, camp, circle, contain, close, catch, capture(捕獲)等,可知以C開頭的單詞多有“包”“蓋”“含”之意。

  由light, lamp, lantern, laser(雷射), look, level, line, long, ladder 等,可知以L開頭的單詞大都與“光線,線,直”等有關(guān)。字母L 本身不就是“長度”與“光線”的象征嗎?

  背單詞的四個階段

  我們對周圍事物的認知都是循序漸進的,對單詞也是一樣。對單詞的記憶可分為四個階段:

  形同陌路。這一類的單詞,即使你見過,也認不出來,腦海里沒有一點印象。

  似曾相識。這個單詞好像在哪兒見過,但說不出準確意思。

  一見如故。一看到這個單詞,就知道它是什么意思,但不是特別熟絡(luò)。

  刻骨銘心。知道單詞的精確意思、相關(guān)短語、常見用法,還能熟練地加以運用。

  而今天我們要說的科學的背單詞就一定要遵循人類普遍的記憶規(guī)律,按照這四個階段,逐步深入。

  第一階段:從形同陌路到似曾相識

  記一個單詞,你不能指望一下子從形同陌路就跳到了刻骨銘心!目標過高,效率就會變低!所以在第一遍背單詞時,給自己定下的標準一定不要太高。

  第一遍時,只需要看單詞的外觀特征和中文釋義!!

  外觀特征包括:單詞的長短、起始字母、特征(比如中間有兩個元音ee)等等。而其他的,諸如例句、同義詞,通通不要看,因為一下子背不過。否則,看多了連單詞一起忘,出力不討好。

  如何把形同陌路變成似曾相識?

  答案只有一個,那就是:重復(fù)。

  很多同學急于求成,想一下子把大量的單詞背下來,于是顧不上復(fù)習,一遍從頭背到尾。這種只顧進度,不管記憶質(zhì)量記下的單詞,往往也會忘得很快!如果不能長久的牢固記憶單詞,背得再快也沒用。

  所以要想背牢背單詞,一定要找到一些恰到好處的時間點來做及時的復(fù)習和鞏固,也就是不斷重復(fù)!!

  早上背過的單詞,晚上臨睡前再背一遍;第二天背新的單詞之前,再把前一天背的單詞熟悉一遍;第三天背新單詞之前,再把前兩天背的單詞通通熟悉一遍。根據(jù)需要,不斷地重復(fù)。

  科學重復(fù)是關(guān)鍵

  到這里,你們肯定會說天天不停重復(fù),累都要累死!那我們該如何科學有效的重復(fù)記憶單詞呢?

  1.復(fù)習中,不放任自己偷懶

  應(yīng)該遮住中文釋義以試圖回憶這個單詞的意思,因為每次復(fù)習都是一次小的記憶測試。為了能在復(fù)習時想起這個單詞的意思,背詞者必須要求自己集中精力,這樣會記得更牢!

  2.及時做好標記

  有些單詞復(fù)習了很多遍,可下次看到它時還是不能迅速反應(yīng)出它的意思,這時候我們就應(yīng)該在它旁邊畫上記號!

  忘的次數(shù)越多,畫的記號也應(yīng)該越多,這樣,以后復(fù)習的時候可以針對記號多的單詞,把它們作為重點復(fù)習對象。如果有的單詞自己總是忘,就要把他們抄在一個小本子上,閑著沒事就拿出來看,不斷地看。

  3.跳出單詞書記單詞

  有的同學說,單詞在書上的時候我背得好好的,可到了閱讀中,瞬間蒙圈還是不認識!為什么,其實就在于大家按照順序看單詞書,就會把某個單詞和它前后的單詞聯(lián)系起來,等做題時,沒有了這種前后聯(lián)系單詞的幫助,就不能順利喚起我們對這個單詞的記憶。

  所以,我們一定要跳出單詞書,努力打亂每次記憶的固定順序:時而從前往后背,時而從后往前背,不遵從所謂的順序。這樣,可以避免單詞之間的相對位置對記憶的干擾。

  4.注意區(qū)分易混單詞

  在背單詞的過程中,我們常常會遇到一些難以區(qū)分的詞匯,很容易記混。比如lope,lobe,lode,lube這一組詞,長得很像,詞意卻相差很遠。

  在區(qū)分易混詞時:可先熟悉其中一個單詞,等到對這個單詞掌握得差不多了,再去背與之對應(yīng)的易混單詞。比如aboard上(船,飛機)abroad(國外)。我們不妨先背過aboard,等到我們把它背得滾瓜爛熟的時候,再去看abroad,這時候我們也就很明顯地能看到它和前一個詞不一樣。

  5.不要迷信花哨的記憶法

  人們其實一直不愿意承認,背單詞最好的方法只有一個,那就是死記硬背。

  6.通過發(fā)音記單詞

  在重復(fù)的過程中,可以讀出聲來,我想這點我不用提醒大家也都會做。大聲把單詞念出來的過程很重要,原因只有一個:記住發(fā)音的單詞你永遠不會忘。

  第二階段:從似曾相識到一見如故

  背單詞的目的不僅僅在于看到它能反應(yīng)出來它的意思,還需要對這個單詞有一個全面、透徹的認識。怎樣完成這層過渡?我的答案是:抄字典。

  大家現(xiàn)在一定覺得,這個答案太雷人了。但其實抄字典里面其實蘊含著無窮奧妙。只要你懂得怎么抄,就把字典里的大部分內(nèi)容都掌握。

  1.可以試著研究英文釋義

  抄字典的第一步:將單詞的所有意思的英文釋義研究一遍,仔細揣摩、體味。

  英文釋義太重要了,它直接關(guān)系到我們能否準確地理解一個單詞的詞義,所以對待它們,要吃透。

  2.掌握核心詞義

  抄字典的第二步:把英文釋義轉(zhuǎn)換成自己的理解,寫到本子上,再記下沒見過的表達,不斷強化理解。

  以sharp這個單詞為例。Sharp這個單詞在字典里有很多意思:①鋒利的;②刺耳的③辛辣的④急轉(zhuǎn)的⑤劇烈的⑥尖銳⑦敏銳的……這么多的意思,難道我們要一一記住嗎?沒必要。仔細觀察,我們就會發(fā)現(xiàn),無論sharp在不同的語境中具體指的什么意思,它都表達了一種“尖”的概念,像sharp mind, a sharp pain, sharp taste……都或多或少有“尖”的意思。所以我們只需要在本子上記下“尖”一個字就可以了。

  3.記常用搭配

  抄字典第三步:記下經(jīng)典的常見的詞組。

  有些詞很少出現(xiàn),一旦出現(xiàn)就以詞組的形式,所以只要記住它的常用搭配,背這些單詞就變得輕而易舉了。而且這樣對我們的考試是會有很大幫助的,因為單選、填空、寫作很多時候都需要我們掌握常見的一些短語搭配!

  第三階段:從一見如故到刻骨銘心

  最后來看我們怎樣才能到達對單詞認知的最高境界——刻骨銘心?

  多閱讀,多寫作,別無他法。

  這一階段真的沒多少可說的,就一個“多”字而已。雖然看起來掌握了很多單詞,但有很多還停留在一見如故的狀態(tài),原因就是讀的太少了。單詞一旦放到閱讀中去,還是不夠熟悉,無法體味它的精妙。

  閱讀水平的提高不是一朝一夕的事,它需要我們大量的閱讀,廣泛的閱讀,深入的閱讀,不間斷的閱讀,唯此,才能邁入語言學習的最高殿堂。

  最后,三好網(wǎng)小編想送給大家兩句話:任何一門功課的學習,都要經(jīng)歷一段死記硬背的過程。對于英語來說,背單詞的過程無疑會是枯燥乏味的,但是這道坎,你必須邁過去。

  無論采用哪種背單詞的方法,都請堅持下去。

  笛卡爾有句話說,在森林里迷路,如果不停地換方向,最后的結(jié)果很可能是走不出去;然而如果你認準一個方向堅定地走下去,最后一定能走出森林,哪怕你繞了一段遠路,但勝利最終是屬于你的。有了方法,堅持更重要!!


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