英語是聯(lián)合國的工作語言之一。英語屬于印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支,并通過英國的殖民活動傳播到世界各地。以下是小編準備的一些譯林版九年級下冊英語電子課本，僅供參考。

譯林版九年級下冊英語電子課本

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九年級英語下冊知識點

一、詞形轉換

1. think (v.) --- thinker (n.)

2. lead (v.) ---leader (n.)

3. sail (v.) --- sailing (n.) --- sailor (n.)

4. graduate (v.) --- graduation (n.)

5. research (v.) --- researcher (n.)

6. discover (v.) --- discovery (n.)

7. express (v.) --- expression (n.)

8. kindness (n.)---kind (adj.)

9. east (n.) --- eastern (adj.)

二、重點詞組

1. in the field of education 在教育領域

2. in the year 551 B.C. 在公元前551年

3. a great thinker 一名偉大的思想家

4. in one’s twenties / thirties 在某人20幾、30幾歲

5. pass away 去世

6. be proud of 為...感到自豪

7. be the pride of 是...的驕傲

8. play an important role / part in 在...起重要作用

9. succeed in doing sth 成功地做...

10. die of / from illness 死于疾病

11. graduate from... 畢業(yè)于...

12. make a contribution(s) to sth 為...做貢獻

13. return to 返回...

14. set up 建立

15. in charge of 掌管/負責...

16. at the age of 在...歲時

17. travel across the Pacific Ocean to the United States for further study 飄洋過海到美國深造

18. at first 起初

19. at the end of 在...末(結尾)

20. make fireworks 制作煙花

三、重點句型

1. He was a great thinker who had many wise ideas about human nature and behavior.

他是一名對人類本性與行為有著真知灼見的偉大思想家。

2. He was also a famous philosopher whose wise saying have influenced many people in different countries.他也是一名的哲學家，他的至理名言影響了不同國家的許多人。

3. He was really a great man from whom I can learn a lot.

他的確是一個我們能從他身上學到很多東西的了不起的人。

4. At that time， the compass played an important role in his sailing.

那時，指南針在航海中起到重要的作用。

5. He even succeeded in sailing to the east coast of Africa.

他甚至成功的航行到非洲東海岸。

6. It’s hard to believe. 難以置信。

7. Unfortunately， he died of illness on his way home from Africa in 1433.

不幸的是，他在1433年從非洲回家途中病故。

8. What a shame! 真可惜

9. Qian Xuesen graduated from Shanghai Jiao Tong University.

九年級下冊英語練習題

I.單項填空(本題共16小題，每小題1分，共16分)

從各題所給的四個選項中，選出可以填入空白處的選項。

1.My mother is ____ English teacher in a university in Beijing.

A.a B.an C.the D./

2.Project Hope has built many schools ____ big classrooms and libraries.

A.in B.of C.for D.with

3.I ____ to the cinema.Would you like to come with me?

A.go B.am going

C.have gone D.went

4.Lingling and Betty are great. ____ of them have been chosen to enter the maths competition.

A.None B.Neither C.All D.Both

5.Do not use so much water. It's ____.

A.healthy B.useful

C.wasteful D.rude

6.Liu Xiang won the first Olympic gold ____ in the 110m hurdles for China.

A.medal B.prize

C.symbol D.record

7.Mum, can I have something to ____ now? I'm really hungry!

A.do B.use C.eat D.see

8.Laptops are smaller and lighter so that they can be carried very ____.

A.clearly B.regularly

C.easily D.carefully

9.In Britain, you ____ be 18 if you want to drive a car.

A.can B.must C.may D.might

10.The ____ of the great book, The Adventures of Tom Sawyer, is Mark Twain..

A.theme B.price C.owner D.writer

11.Mark isn't coming to the concert ____ he has got too much work to do.

A.so B.until

C.although D.because

12.Today it's normal for married women to go out to work, but it was ____ in the past.

A.common B.more common

C.less common D.the most common

13.David wrote a story about teenage life, and it ____ as a book in 2003.

A.went out B.came up

C.grew up D.came out

14.Music isn't Sally's main interest, ____ she wants to see some Beijing Opera today.

A.but B.so C.or D.and

15.Dr. Bethune ____ working in spite of cutting his hand during an operation.

A.stopped B.continued

C.forgot D.enjoyed

16.-Thank you for taking me around your school, Daming.

-____

A.Don't mention it.

B.Never mind. C.Of course not. D.No problem.

九年級下冊英語的教學計劃

一、時間安排：

本學期共18周，安排新授課15周，每周一單元;期中期末復習2周。機動1周。

二、本學期學生情況分析：

從整體情況來看，學生英語基礎一般，甚至還有一部分學生的聽說讀寫能力還不夠一年級的水平，雖然是實驗班，但是還有10%一部分同學英語考試不及格，120分才考40多分，不知道從何下手學英語。還有課堂上學生不能積極發(fā)言，對老師提出的問題，不知所措，難以形成英語氛圍，所以這學期英語教學仍面臨艱巨的任務和挑戰(zhàn)。

三、教材分析：

本冊英語為新目標英語九年級全學年用教材，全教材共15單元，包括三個復習單元。每單元仍然按SectionA、SectionB、Selfcheck和閱讀四部分組成A部分為課課呈現(xiàn)，是基礎知識，是全體學生必須掌握的知識內容;B部分為基礎知識的拓展延伸，是為基礎較好的同學進一步學習設計的;Selfcheck為學生自測，目的是為檢查學生對知識的掌握程度;閱讀部分重點培養(yǎng)學生的閱讀能力及應該掌握的閱讀方法，為以后的學習打下堅實的基礎。A部分是基礎，B部分是延伸，Selfcheck為檢測，閱讀為進一步深入，四部分相輔相成，既能使學生掌握基礎知識，又能使較好的學生有所發(fā)展、深造。

四、教學目標(三維目標)：

1、知識與技能本冊出現(xiàn)單詞757個，要求掌握的207個單詞，還有一些固定短語等，通過學習使學生掌握單詞、句型及語法，適當復習初一和初二的學習內容，培養(yǎng)學生優(yōu)良的'英語學習習慣，幫助學生樹立自信心，提高發(fā)展學生自主學習的能力，形成有效的學習技能。

2、過程與方法通過對本冊的學習，使學生在學習過程中，認真聽課、學會復習總結，多說、多寫、多問，在教師的輔導下掌握學習英語的方法。

3、情感態(tài)度價值觀提高本冊英語的學習，使學生了解中西方文化的差異，培養(yǎng)愛國主義精神，增強世界觀意識，并結合課外學習，達到教學的最優(yōu)秀性，培養(yǎng)學生良好的自學能力和習慣，并做到持之以恒，培養(yǎng)同學們的情感態(tài)度與人生價值觀。

五、本學期采用的教學方法：

1、重視課堂教學質量

2、有意識培養(yǎng)學生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本能力

3、任務型教學方法

4、特別注重閱讀能力的培養(yǎng)

5、分層教學，因材施教，因勢利導

6、努力探索適合學生特點，學生樂于接受的教學方法及模式。