初中生必須掌握的9大英語語法匯總
英語語法是針對英語語言進行研究后,系統(tǒng)地總結歸納出來的一系列語言規(guī)則。英語語法的精髓在于掌握語言的使用。下面是小編為大家?guī)淼某踔猩仨氄莆盏?大英語語法匯總,希望能幫到大家!
初中生必須掌握的9大英語語法匯總
一.情態(tài)動詞can的用法
can+動詞原形,它不隨主語的人稱和數而變化。
1.含有can的肯定句:主語+can+謂語動詞的原形+其他。
2.含有can的否定句:主語+can‘t+動詞的原形+其他。
3.變一般疑問句時,把can提前:Can+主語+動詞原形+其他?肯定回答:Yes,主語+can。否定回答:No,主語+can’t.
4.含有can的特殊疑問句:特殊疑問詞+can+主語+動詞原形+其他?
IcanspeakEnglish.→Ican‘tspeakEnglish.→CanyouspeakEnglish?→Whatcanyouspeak?
二.whattime和when引導的特殊疑問句
1.詢問鐘點時用whattime,詢問日期、月份、年份時用when。
2.What’sthetime?=Whattimeisit?現在幾點了?
3.時刻表達法:順讀法和逆讀法。
順讀法:“鐘點+分鐘”直接讀數字。
如:7:05sevenfive;8:16eightsixteen
逆讀法:借助介詞past或to表示,要先說分再說鐘點。
a.當分鐘不超過30分鐘時(包括30分鐘),即<或=30,用past表示。其結構為:“分鐘+past+整點”意為“幾點過幾分”。
如:1:25twenty-fivepastone
b.當超過30分鐘時,即>30,用to表示。其結構為:“所差分鐘(即60—所過分鐘數)+to+下一個整點”,to譯成“差”,差幾分鐘到幾點。
如:4:38twenty-twotofive
c.當分鐘為30分鐘用half表示,當分鐘為15分鐘用aquarter。
三.how引導的特殊疑問句
1.how引導的特殊疑問句提問交通方式,其答語分三種情況:
a.takea/an/the+交通工具(單數)
b.by+交通工具(單數)
c.on/in+限定詞+交通工具
---Howdoyougotoschooleveryday?
---Itakeabustogotoschooleveryday./Igotoschoolbybuseveryday./Igotoschoolonthebuseveryday.
2.howfar用來提問距離,多遠,其答語分為兩種:
(1)用長度單位表示:Itisfivekilometers.
(2)用時間表示:It’stwentyminutes’walk.
3.howlong用來提問時間,意為多久回答常用“for+段時”。
----HowlonghaveyoulearntEnglish?
----For3years.
4.howsoon用來提問做完某事還需要多長時間,用于將來時態(tài),常用“in+時間段”來回答。
----HowsoonwillyouarriveinBeijing?----In3hours.
四.祈使句
祈使句一般表示請求、命令、勸說、號召、警告等。一般以動詞原形開頭,句末可以用感嘆號或句號。
1.肯定的祈使句:
(1)實義動詞原形+其他:Pleaselookatthatboy.
(2)be動詞原形+形容詞+其他:Bequiet,please.
2.否定的祈使句:
(1)Don’t+實義動詞+原形Don‘tstandthere.
(2)Don’tbe+形容詞+其他Don‘tbesonoisy.
(4)No+n./V-ing
Nophotos.不許照相。
Notalking.不許談話。
五.現在進行時
現在進行時指當前時間正在發(fā)生的動作。常與now,atthismoment,listen,look等詞連用。
謂語動詞結構:be+動詞ing形式
Theyarehavingclass.
Heiseatinglunch.
變?yōu)榉穸ň渲苯釉赽e動詞之后加not,其他不變;變?yōu)橐话阋蓡柧渲苯影裝e動詞提到句首,其他不變。
Theyarehavingclass.→Theyarenothavingclass.→Aretheyhavingclass?
Heiseatinglunch.→Heisnoteatinglunch.→Isheeatinglunch?
六.Therebe結構
1.Therebe句型主要用以表達“某處有某人(某物),強調存在”其基本結構為“Therebe+某物(某人)+某地”,有時為了強調地點,也可把地點狀語放在句首。
Thereisabookonthedesk.
Onthedeskthereisabook.
2.have表示“某人擁有某人或某物,強調擁有和所屬關系”。
Themanhastwocars.
3.Therebe句型中的就近原則,即be和距其最近的主語保持一致。
Therearesomepensandabookonthefloor.=Thereisabookandsomepearsonthefloor.
七.選擇疑問句
選擇疑問句是指說話人提出兩種或以上的情況,讓對方選擇是哪一種,兩個選擇部分用or連接。選擇疑問句不用yes或no來回答,直接在兩個選擇里選一個回答。
---Isshetallorshort?---Sheistall.
---Canyouplaythepianoorplaytheguitar?---Icanplaythepiano
八.名詞
1.名詞單數變復數規(guī)則
在英語里面,名詞分可數名詞(countablenoun)和不可數名詞(uncountablenoun)。不可數名詞沒有單復數之分,用時只當單數詞用;可數名詞有單復數之分,一個的前面要用a或an,eg:apencil,abasketball,adictionary,anegg,anIDcard,而復數即兩個或兩個以上的要作相應的變化,情況如下:
(1)一般的詞在單數詞后直接+“s”
book→books,pen→pens,car→cars,map→maps,cartoon→cartoons
(2)以s,x,sh,ch結尾的詞+“es”
box→boxes,watch→watches
(3)以輔音字母+y結尾的名詞去掉“y”,改成“i”,再加“es”
family→families,comedy→comedies
(4)以f或fe結尾的詞,先去掉f或fe,改成“v”再加es
knife→knives,wife→wives,handkerchief→handkerchieves
(5)特殊詞,特殊變化,需單獨記:
child→children,man→men,foot→feet,woman→women
tooth→teeth,sheep→sheep,deer→deer
2.既是可數名詞又是不可數名詞的單詞
chicken當“雞肉”講時是不可數,當“小雞”講時可數;
room當“空間”講時不可數,當“房間”講時可數;
fish當食物用“魚、魚肉”講時不可數,當“魚的種類”講時可數;
hair泛指“毛發(fā)”時不可數,當“一根或幾根毛發(fā)”講時可數;
sound意思是“一般性的聲音”時,不可數,指“一次發(fā)出的聲音”時可數;
paper當“紙”講時不可數,當“試卷”、“論文”、“證件”講時可數;
time當“時間”講時不可數,當“時代、倍數、次數”講時可數;
exercise泛指“鍛煉”時不可數,當“練習、做操”講時可數
九.一般過去時
一般過去時表示在過去某個時間所發(fā)生的動作或所處的狀態(tài)(與現在無關)。常與yesterday,lastweek,in1989,justnow,amomentago,theotherday等過去具體時間狀語連用。
Hewasherejustnow.
他剛才還在這里。
Whatdidyoudoyesterday?
你昨天做了什么事?
一般過去時基本結構
1.肯定句形式:主語+動詞過去式+其他
IwasanEnglishteacheroneyearago.
一年前我是一名英語老師。
Iboughtayellowdressyesterdayafternoon.
昨天下午我買了一條黃裙子。
2.否定句形式:①was/were+not;②在行為動詞前加didn’t,同時還原行為動詞
Iwasn‘tanEnglishteacheroneyearago.
一年前我不是一名英語老師。
Ididn’tbuyayellowdressyesterdayafternoon.
昨天下午我沒買一條黃裙子。
3.一般疑問句:①was/were提到句首;②Did+主語+動詞原形+其他?
WereyouanEnglishteacheroneyearago?
一年前你是一名英語老師嗎?
Didyoubuyayellowdressyesterdayafternoon?
昨天下午你買了一條黃裙子嗎?
4.特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句
Whatwereyouoneyearago?
一年前你是做什么的?
初中生必須掌握的9大英語語法匯總相關文章: