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八年級上語文期末復習:病句的辨析、修改與應用文

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  今天小編要和大家分享的是部編八上語文期末復習:病句的辨析、修改與應用文,病句是非常容易出錯的考點之一,希望這些知識點能幫助到大家。

  部編八上語文期末復習:病句的辨析、修改與應用文

  一、病句。

  1.下列句子沒有語病的一項是(D)

  A.夏日的承德是人們避暑納涼的好季節(jié)。

  B.初中階段的學習生活結束了,他對自己能否考上理想高中充滿信心。

  C.陽光中學在2017年“世界讀書日”到來之際,開展“話說我與世界讀書日”。

  D.通過閱讀這些作品,我了解到陳忠實是一個思想深刻的人。

  (解析:A項“承德”與“好季節(jié)”搭配不當,將“季節(jié)”改為“地方”;B項不合邏輯,可刪掉“能否”;C項成分殘缺,可在句末加上“的活動”。)

  2.下列句子沒有語病的一項是(D)

  A.言行不一致的人,是一種極不好的習慣。

  B.生活最重要的部分不是去生活,就是對生活的思考。

  C.充滿功利色彩的教育,只能培養(yǎng)出有小聰明而無大智慧。

  D.一個連教育都得不到尊重的民族是很難屹立于世界民族之林的。

  (解析:A項搭配不當,去掉“的人”;B項關聯(lián)詞搭配不當,將“就是”改為“而是”;C項成分殘缺,在句末加上“的人”。)

  3.下列句子沒有語病的一項是(C)

  A.自古以來,燕趙人才輩出,唐代魏征的故鄉(xiāng)就是河北巨鹿人。

  B.一個人能否具有創(chuàng)造能力,關鍵是要經常保持好奇心,不斷積累知識。

  C.為了使大家生活在文明祥和的環(huán)境中,業(yè)主委員會討論并通過了文明公約。

  D.“珍愛生命,遠離”的校園宣傳活動,有效地增強了中學生的自我保護。

  (解析:A項搭配不當,刪掉“的故鄉(xiāng)”或“人”;B項一面對兩面,將“能否”改為“要”;D項成分殘缺,在句末加上“意識”。)

  4.下列句子沒有語病的一項是(D)

  A.睡前玩手機、玩電子游戲會影響人的睡眠周期,青少年應避免睡前不玩手機。

  B.能否規(guī)范地書寫漢字,是對義務教育階段學生漢字書寫的基本要求。

  C.在今年的“兩會”上,代表們就完善和建立社會保障機制提出了許多寶貴的意見。

  D.七下西洋,鄭和演繹了世界航海史上不朽的傳奇。

  (解析:A項否定不當,刪去“不”;B項兩面對一面,刪去“能否”;C項語序不當,將“完善”和“建立”調換位置。)

  5.下列句子沒有語病的一項是(C)

  A.各大衛(wèi)視的綜藝娛樂節(jié)目給全國觀眾和億萬群眾帶來了無窮的歡樂。

  B.今年“五一”期間,石家莊市消費者舉報中心共接到投訴電話6起,同比下降了一倍。

  C.“共享單車”是城市綠色交通系統(tǒng)的組成部分,是方便公眾短距離出行和公共交通換乘的重要方式。

  D.昨晚劇場里上演了小品、相聲、二人轉和一些曲藝節(jié)目。

  (解析:A項“全國觀眾”和“億萬群眾”語意重復,刪掉其一;B項搭配不當,將“一倍”改為“50%”;D項分類不當,“小品、相聲、二人轉”屬于“曲藝節(jié)目”,應將“和”改為“等”。)

  6.修改下列病句。

  (1)探測到引力波,人們將能為大爆炸理論和宇宙膨脹理論更有力的證據。

  修改意見:在“更有力”之前加上“找到”。

  (2)改革開放以來,我國經濟飛速發(fā)展,這主要靠的是穩(wěn)定的政治局面和強有力的科技生產力做后盾取得的。

  修改意見:刪掉“取得的”或“靠的”。

  (3)去年冬天,村里辦起了農業(yè)技術培訓班,許多青年、婦女和老人報名參加學習。

  修改意見:將“許多青年、婦女和老人”改為“許多人”。

  (4)運動員的高超技能可以通過日常的刻苦訓練獲得,而良好的心理素質卻要通過臨場的無數競技才能練就出來?!?1·世紀·教育·網】

  修改意見:將“臨場”和“無數”調換位置。

  7.下列語段有兩處語病,請找出并改正。

 ?、傥沂泄步煌ㄇ臒o聲息地發(fā)生著變化,②每日客流量達30萬人次,③乘客的投訴量卻急劇銳減,④公交車駕駛員的服務態(tài)度有了明顯提高。⑤公共交通對城市的健康運轉發(fā)揮著越來越重要的作用。2-1-c-n-j-y

  (1)第③句有語病,修改意見:乘客的投訴量卻急劇減少(或:乘客的投訴量卻銳減)。

  (2)第④句有語病,修改意見:公交車駕駛員的服務水平有了明顯提高。(或:公交車駕駛員的服務態(tài)度有了明顯好轉。)【21教育】

  8.下面語段中畫線的句子均有語病,請加以改正。

  據有關部門報道,我國每年約有360億噸的生活和工業(yè)污水排入江河,近三分之一的城市人得不到安全衛(wèi)生的飲用水。①這樣,純凈水公司就很快迅速發(fā)展起來了。但是,經衛(wèi)生部門監(jiān)測,純凈水并不純凈。為此,②市政府要求幾個純凈水公司的領導在近期內抓緊整改,使純凈水產品的質量得到普遍提高。21世紀教育網

  (1)句①修改意見:“很快”和“迅速”刪掉其中一個。

  (2)句②修改意見:將“幾個”移至“領導”之前。

  9.下面語段中畫線的句子均有語病,請加以改正。

  我愛讀陶淵明的《桃花源記》。當讀到“芳草鮮美,落英繽紛”“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”等句子的時候,①我仿佛覺得周圍的空氣里充滿彌漫著桃花的芬芳,耳畔似乎縈繞著老人和孩子的歡聲笑語,②我心中產生了到“桃花源”一游。2·1·c·n·j·y

  (1)第①句語意重復,修改意見:刪掉“充滿”或“彌漫”。

  (2)第②句成分殘缺,修改意見:在句末加上“的愿望(想法)”。

  10.下面語段中有兩個病句,請找出并改正。

  ①今年全國將有10個省、市、自治區(qū)試點在音樂課程中增加京劇內容。②江蘇省是試點省份之一,在沿江8市20所中小學試點開辦京劇課。③除此以外,江蘇還將鼓勵各地區(qū)把地方戲種引入教學。④這有利于學生學習民族文化的意識?!?1cnj*y.co*m】

  (1)第②句,修改意見:將“開辦”改成“開設”。

  (2)第④句,修改意見:在“有利于”后加“培養(yǎng)”或“增強”等,也可去掉“的意識”。

  11.下面是一則升旗儀式上的發(fā)言稿,請按要求修改。

  發(fā)言稿

  [A]掌握一定數量的成語并準確地運用和理解,可以極大地提高我們的語言表達能力。[B]只要掌握運用好成語,就能培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng),提高與人溝通的方法。[C]學習成語,不難,難就難在持之以恒、堅持不懈。千層之塔,起于累土,平時注意點滴積累,能達到事倍功半的效果。21*教*育*名*師

  (1)[A]句語序不當,修改意見:將“運用”和“理解”調換位置。

  (2)[B]句搭配不當,修改意見:將“提高”改為“改善”。

  (3)[C]句成語使用不當,修改意見:將“事倍功半”改為“事半功倍”。

  12.下面這則應用文有四處不當,請找出并提出修改意見。

  尋物啟示

  各位老師,各位同學:

  有位同學不慎在學校音樂教室附近丟失一串鑰匙,上有黃色的鑰匙鏈,兩把鑰匙。有拾到者請務必要交到初三(1)班。謝謝。21·世紀*教育網

  校學生會

  2018年3月26日

  (1)“尋物啟示”應改為“尋物啟事”。(2)刪掉“各位老師,各位同學:”。(3)將“有位同學”改為“初三(1)班×××”。(4)“有拾到者請務必要交到初三(1)班”中刪掉“務必要”。

  二、應用文。

  1.校文學社決定周五(10月15日)下午2點在報告廳組織八年級學生開展一次以“家鄉(xiāng)的味道”為主題的演講比賽,請你擬一則活動通知,要求各班選手準時參賽。

  通 知

  校文學社定于周五(10月15日)下午2點整在報告廳開展以“家鄉(xiāng)的味道”為主題的演講比賽,請八年級各班演講選手準時參加。www-2-1-cnjy-com

  校文學社

  2018年10月9日

  2.你因胳膊受傷不能上學,請你寫一張請假條給班主任王老師。

  請假條

  王老師:

  您好!我因胳膊受傷,需要去醫(yī)院就診,不能到校上課。特向您請假一天,懇請批準。

  此致

  敬禮!

  學生:×××

  ×年×月×日

  3.知行中學學生會5月4日準備舉辦以“家國情懷”為主題的篝火晚會,需要向學??倓仗幗枞粺o線話筒。請你以學生會的名義寫一張借條。21·cn·jy·com

  借 條

  因舉辦“家國情懷”主題篝火晚會,特向學??倓仗幗锜o線話筒三只。晚會結束后立即歸還。

  學生會

  2018年5月3日

  4.生活中總有一些人值得你感恩。請寫一封簡短的信,表達你的感激之情。(不能出現(xiàn)真實的人名,100字以內)21*cnjy*com

  王大爺:

  您好!

  我始終無法忘記您那“瞇眼式”的微笑。那次我迷了路找不到同伴,是您給了我?guī)椭?,您的微笑如陽光般溫暖了我孤獨的?感謝您!21-cnjy*com

  祝生活愉快!

  ×××

  ×年×月×日

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