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最新海底兩萬里讀書筆記8篇

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海底兩萬里,給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng),還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。以下是小編整理的《海底兩萬里》讀后感范文,希望給大家?guī)韼椭?/p>

海底兩萬里讀后感1

《海底兩萬里》這本書是19世紀(jì)科幻小說作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它,帶著我們參觀了一個(gè)海底世界,帶我們體驗(yàn)了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。尼摩船長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào),以飛快的航速,在海里行駛,讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。

令我印象最深刻的,是海底那迷人的自然風(fēng)光。那兒有各種各樣、千姿百態(tài)的巖石、植物、貝殼和珊瑚,五彩繽紛,美不勝收。魚兒擺動(dòng)著尾巴,在海中嬉戲。尼摩船長(zhǎng)實(shí)在讓我佩服。他在大海里自由自在地生活著,海,為他提供了一切:捕捉到各種美味的海產(chǎn)品;到“海底森林”去捕獵野味;吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;用貝類足絲做衣服,用鯨魚骨頭做筆,用烏賊魚的汁制成墨水……

大海中的資源十分豐富,人類也可以利用它,當(dāng)然,我們不可以過量利用。雨果說得好:“大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫?!比绻覀?nèi)祟惾我獾厝テ茐乃?,浪費(fèi)它,它就會(huì)給我們帶來災(zāi)難。

海底兩萬里讀后感2

《海底兩萬里》是法國(guó)作家儒勒凡爾納的第二部作品。當(dāng)我捧起這本書美讀時(shí),我就好像走進(jìn)了奇妙而神秘的海底世界。

1866年,海上出現(xiàn)了一個(gè)行動(dòng)敏捷的龐然大物,人們認(rèn)為它是一條獨(dú)角鯨,一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家阿龍納斯教授要把它除掉,最后,知道了這條獨(dú)角鯨是一艘鸚鵡螺號(hào)的潛水艇,這艘潛水艇上的船長(zhǎng)尼摩是一位國(guó)籍不明的人,他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一起囚禁了起來,沒讓他們離開潛水艇。

之后,他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等。尼摩船長(zhǎng)心地十分善良,看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次,在南極缺氧的時(shí)候,潛水服的儲(chǔ)蓄罐里只剩下一絲空氣了,但是尼摩船長(zhǎng)并沒有吸最后的空氣來維持生命,而是把空氣給了阿龍納斯教授,他為了別人而犧牲了自己,他的壯舉讓我頓時(shí)淚流滿面,心生感動(dòng)和震撼!

有一次,阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)去采珠,他們?cè)谕局锌吹搅嗽S多稀有的珍珠,尼摩船長(zhǎng)帶著阿龍納斯教授去了一個(gè)海底巖洞,里面有一個(gè)非常大的珍珠,這顆珍珠是尼摩船長(zhǎng)自己養(yǎng)的,阿龍納斯非常佩服尼摩船長(zhǎng)。

還有一次,阿龍納斯教授和他的伙伴們看見了一個(gè)巨型海馬,他們到了小艇上,尼德蘭猛地用魚叉叉那只海馬,海馬掙扎了一番就死了?;氐酱希埣{斯教授還和他們一起吃了一頓海馬肉呢!

終于有一天,阿龍納斯和他的伙伴一起逃出了鸚鵡螺號(hào),但是,阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長(zhǎng)。

讀完儒勒凡爾納的《海底兩萬里》這本書,我十分佩服作者寫作的高超技巧,它是我讀過的文學(xué)作品中最喜歡的一部小說,我喜歡看《海底兩萬里》這部書。

 海底兩萬里讀后感3

世界上有無數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。這些名著都是偉大作家們畢生的知識(shí)與智慧的結(jié)晶,他們用自身的一種不衰的魅力,感動(dòng)了一代又一代的人們。法國(guó)科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。

《海底兩萬里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪為引,用生花的妙筆,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗畫面,講述了一個(gè)個(gè)精彩的故事:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃…故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。人物描寫非常細(xì)致;畫面多姿多彩,氣象萬千、千變?nèi)f化。讀起來令人驚心動(dòng)魄,全書語言平實(shí),文字淺顯流暢,情節(jié)緊湊生動(dòng),讀起來有一種不一樣的舒服。整書上下都是運(yùn)用了幻想和事實(shí)的方法寫的,故事情節(jié)也非常生動(dòng),讓讀者也有同樣的感受,大大的滿足了讀者們閱讀需要,讓讀者可以大飽一次眼福。

此書從頭到尾都在向讀者們講述科學(xué)的好處、優(yōu)點(diǎn),大大地激發(fā)了讀者們熱愛科學(xué)、勇于探險(xiǎn)、大膽幻想的可貴精神。

海底兩萬里讀后感4

暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國(guó)著名小說家、預(yù)言家凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱為科幻小說之父,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕海怪的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了海怪的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著鸚鵡螺號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇

看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授,到鸚鵡螺號(hào)上后,他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。魚叉王尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的隱者,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。同學(xué)們,開來看吧!

海底兩萬里讀后感5

海,是深不可測(cè)的。海底,很少有人去過。有人說,海底有兩萬里。為什么呢?因?yàn)?,曾?jīng)有一個(gè)神秘的人探索過海底的每一個(gè)地方。他觸摸過海底堅(jiān)硬的巖石,研究過海底的每一種魚類。他也曾經(jīng)漫步過海底平原,在海底森林中打過獵,在海底珊瑚王國(guó)中散步。他就是“鸚鵡螺”號(hào)的艦長(zhǎng)╠╠內(nèi)莫。

他是一個(gè)天才設(shè)計(jì)師,曾在荒島上設(shè)計(jì)建造潛水艇,這種性能優(yōu)異,空間容量大的潛水艇,可以使用風(fēng)暴預(yù)測(cè)機(jī)預(yù)測(cè)風(fēng)暴,可以隨時(shí)探測(cè)艦艇所屬的深度,還可以測(cè)定不同水層的溫度,可以開采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發(fā)電,就算是現(xiàn)代人也很難做到。

內(nèi)莫艦長(zhǎng)和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們?cè)谟《妊蠛王忯~展開過驚心動(dòng)魄的搏斗。他們?cè)诩t海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進(jìn)行過血戰(zhàn)。

他們遇見鯊魚時(shí),我為他們的處境擔(dān)心。他們逃離險(xiǎn)境時(shí),我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當(dāng)我讀完這本書時(shí),感覺到自己好像也剛剛在海底探險(xiǎn)了兩萬里。

海底兩萬里讀后感6

假期里,我認(rèn)真閱讀了法國(guó)作家凡爾納的著作《海底兩萬里》。這本書的內(nèi)容相當(dāng)精彩,讓我知道了在神秘海底世界里發(fā)生的許許多多故事。

書里寫的是:在一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個(gè)龐然大物時(shí)常神秘出沒,許多船只都遭到了它的攻擊。于是,遠(yuǎn)征隊(duì)及教授一行人準(zhǔn)備出海消滅它。可是沒想到教授等三人不慎掉入海中,被“海怪”救起后,才發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”原來是一艘獨(dú)一無二、性能優(yōu)異的潛水艇。

潛水艇上的那位船長(zhǎng)先生帶著教授等人在海底世界周游了太平洋、大西洋、印度洋、紅海、地中海、北冰洋。他們看到了許多罕見的海底動(dòng)植物和奇異的景象。其中給我印象最深的是原來世界上真的確實(shí)存在過大西洋洲,但在一夜之間就消失了。而且紅海與地中海之間居然有海底通道,可以大大縮短行程。另外,海底火山,海底金庫以及8米長(zhǎng)的大章魚都讓我興奮不已。

讀了這本書后,我感到奇妙的海底世界不僅是一個(gè)有著數(shù)不盡寶藏的聚寶盆,還有著太多不為人知的秘密正等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。

海底兩萬里讀后感7

輕輕合上《海底兩萬里》,回憶著書中凡爾納所描述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中被一種精神充斥著,這精神出乎意料的強(qiáng)大,這精神讓靈魂升華——兩萬里的愛國(guó)情!

本書的主角“摩尼船長(zhǎng)”可是風(fēng)云人物,他是曾今的達(dá)卡王子,積極的反抗殖民者!家庭的悲劇,國(guó)家的不幸讓他流離失所,終于有一天,達(dá)卡王子從世界上消失了,摩尼船長(zhǎng)出世!這個(gè)有著大海一樣個(gè)性的船長(zhǎng)用一種獨(dú)有的方式為他熱愛的祖國(guó),為他的人民在奮斗!

讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風(fēng)喪膽!

摩尼船長(zhǎng)是一個(gè)另類的英雄,有人對(duì)他持有偏見,但是我覺得這個(gè)他最個(gè)性的愛國(guó)情! 海底因?yàn)槌錆M獨(dú)特的生物而精彩,世界因?yàn)橛小澳δ岽L(zhǎng)”這樣充滿棱角的人才變得豐富有趣。

我不會(huì)是下一個(gè)摩尼船長(zhǎng),但是我是獨(dú)特的我,我也和摩尼船長(zhǎng)一樣,以自己的方式愛著我的國(guó)家,現(xiàn)在我是小學(xué)生,做身邊的小事,過好每一天,做好每一件事!做好分內(nèi)事,還要做好老師的助手,監(jiān)督同學(xué),發(fā)揮班干部的作用,為我的學(xué)校做貢獻(xiàn)!將來長(zhǎng)大了更要為祖國(guó)盡綿薄之力!

兩萬里的海底,兩萬里的愛國(guó)情!《海底兩萬里》在我眼中不只是凡爾納的一部小說,更是一種精神,為我們樹立愛國(guó)主義的豐碑,讓愛國(guó)的精神無限的傳承下去!

海底兩萬里讀后感8

最近,我閱讀了世界名著——《海底兩萬里》,那是儒勒·凡爾納的一部巨作。

書里主要講述了“我”——皮埃爾,誤打誤撞地進(jìn)入了尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,從而開始了皮埃爾的海洋冒險(xiǎn)之旅。由于“鸚鵡螺”號(hào)一直被世人當(dāng)作“海洋怪物”,尼摩船長(zhǎng)又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上了船的人,一律不允許下船。最后,海上發(fā)生了一次大旋渦,把尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇永遠(yuǎn)地卷入了海底,而“我”卻坐著小艇死里逃生。

讀完名著,我特別佩服尼摩船長(zhǎng),他意志堅(jiān)定,從來沒有放棄過要穿越海洋的偉大理想,但他最終為了實(shí)現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。我認(rèn)為他是值得的,他的死是有價(jià)值的。他只要有了夢(mèng)想就會(huì)不停地追夢(mèng),反之,現(xiàn)實(shí)生活中的我,做事總是有頭無尾,缺乏意志力和恒心,也從沒有設(shè)立過目標(biāo)。從現(xiàn)在開始,我為我自己樹立了兩個(gè)目標(biāo):短期目標(biāo)就是本學(xué)期的期末考試我要考入前十名;遠(yuǎn)期目標(biāo)就是要考到重點(diǎn)高中。我要為此努力學(xué)習(xí)。

《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長(zhǎng)正是值得我們學(xué)習(xí)的人。我也要像他那樣意志堅(jiān)定,頑強(qiáng)、刻苦地學(xué)習(xí),以此來報(bào)答所有關(guān)愛我的人。

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