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青春宣言為話題議論文5篇九年級優(yōu)秀范文

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我的青春仿佛置身于一個偌大的花園中,每一朵花兒都在拼命的生長,等待綻放的那一瞬間,讓自己的香氣散漫花園的每一個角落,下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)青春宣言為話題議論文5篇,希望大家喜歡。

青春宣言1

青春充滿無限的可能,只要青春,那就沒有什么是做不到的,青春是我們的宣言,青春是我們的資本,青春讓我們擁有無限可能,青春讓我們更加飛揚。

“百金買駿馬,千買美人,萬金買高爵,何處買青春?”時間就是“百川東到海,何時復(fù)西歸,”而青春就是那百川中的一滴水。我們跨進(jìn)21世紀(jì),走進(jìn)了一個和平而又美好的時代。我們風(fēng)華正茂,青春昂揚。青春是美好的;青春是具有活力與朝氣的;青春是展現(xiàn)我們當(dāng)代青年的美好時刻。

春天是播種的季節(jié),撒下一粒種子,我們便回收獲一份回報。青春是展示你我的季節(jié),散發(fā)出一個亮點,我們便可收獲一份喜悅。   青春是我們永遠(yuǎn)不服輸?shù)馁Y本,一個沒有青春的人,他永遠(yuǎn)也無法與我們相比。因為我們有青春的活力和朝氣。 青春需要勇氣,需要自信,需要拼搏,需要團(tuán)結(jié)。需要愛心。若青春失去了勇氣,自信,拼搏,團(tuán)結(jié),愛心,那么我們的這個世界會失去光彩與輝煌。90年前的5月4日,我國偉大的愛國主義青年進(jìn)行了一場偉大的五四運動。他們充分顯示了他們當(dāng)代青年的偉大革命精神與力量。更何況我們這些處在一個美好而又和平時代的青年們呢? 雖然我們不能和他們一樣轟轟烈烈去革命,去斗爭,但我們可以用我自己的革命歷史,去展示我們21世紀(jì)青年們的活力與朝氣。三十載,滄桑巨變,世界震驚,功在改革,數(shù)百年,困頓全消,中華掘起,源于創(chuàng)新。隨著我國科技進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展。我國與世界迅速接軌,國家越來越更視對我們青年的培養(yǎng)。給我們創(chuàng)造了許多展現(xiàn)我現(xiàn)如今青年活力的大舞臺,及是供各種優(yōu)惠政策。鼓勵我們大膽創(chuàng)業(yè)。希望我們這些朝氣蓬勃的青年在這個黃金時代大展手腳。為國家建設(shè)添磚加瓦。青春無語,卻煥發(fā)活力與朝氣,鮮花無語,卻散發(fā)芳香;春雨無語卻滋潤了干涸的大地。

作為當(dāng)代的青年,我們就應(yīng)用我們的青春去回報我們偉大而又美麗的祖國,讓祖國的大好河山更加壯麗,展現(xiàn)我中華神彩。因此我們青年們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起國家建設(shè)的重任。因此我們應(yīng)具有一種十分強(qiáng)烈的責(zé)任感。那么何為責(zé)任感呢? 責(zé)任感就是諸葛亮對蜀國的忠心,就是“鞠躬盡瘁,死而后已,”責(zé)任感就是孔繁森離家別母血灑高原樹立的偉大人民公樸的豐碑。責(zé)任感就是貝多芬挑戰(zhàn)人超越自我譜寫的?命運交響曲?。責(zé)任感就是我們心系國家命運與前途的那顆中國心。近年業(yè)我國大力號如那些有志青年到偏遠(yuǎn)落后的西北地區(qū)教書任教。希望那些地區(qū)的孩子能和我們樣接受良好的教育,未來能更好建設(shè)我們的國家?!鞍倌甏笥?,教育為本?!弊鳛楫?dāng)代的青年我們應(yīng)該響應(yīng)國家號召。勇躍報名去西北。去那里開創(chuàng)我們的新一方陣地。雖然那里生活條件十分惡劣,但我們不應(yīng)該計較那些埸應(yīng)考慮我們?nèi)绾尾拍転閲覝p少一份憂慮。

在人生的旅途中,我們每個人難免會遇到各種艱難險阻,但困難并不可怕,可怕的是我們會在困難面前失去向前沖的勇氣。只要我們有恒心,有毅力。世上就會沒有會么困難可嚇倒我們。那么我們?yōu)槭裁床挥щy向前沖呢?哪怕前面是荊剌遍野,還是高山險阻,我們心中只要有一根針扎到底的決心。我相信我們一定會有...

青春宣言2

我們是一群趕海的人,揮動雙手打撈各自失去的貝殼,在折斷的桅桿上,寫下藍(lán)天下的自由。我們是一片白帆,浸透滿身的汗水,疲憊而堅定地尋找著岸。我們面對大海,發(fā)出我們的青春宣言?!皶接新非跒閺健?,“三更燈火五更明”,“二月杏花八月桂”。頂星戴月的歲月伴我們越過青春。昨日的耕耘,成就了今日的你。

而你,是否常常對自己表示懷疑?為什么我付出的努力與得到的成績永遠(yuǎn)不能成正比?為什么別人能盡情展現(xiàn)青春魅力,而我只能在黑夜里哭泣?為什么我以滿腔的熱情擁抱生命,而得到的卻是破碎的蒼白與無力?哦!我親愛的朋友,請你不要抱怨生活的不公,請你不要唉嘆生命的坎坷。沒有經(jīng)歷過風(fēng)霜的洗禮,墻角梅花又何具獨香?沒有經(jīng)歷過千年的沉淀,海底的珍珠又何以閃爍光芒?沒有經(jīng)歷過奮斗勇進(jìn)與浪花為伴,又怎能抵達(dá)成功的彼岸?請你不要灰心,請你不要喪氣;因為并不是所有的播種都意味著發(fā)芽;并不是所有的澆灌都能開出花朵;并不是所有的努力都能擁有收獲;但我們努力過,奮斗過,正如天空中“沒有翅膀的痕跡,但我已飛過……”既然無愧于心,那就揮去你傷心的淚水,抬起你高貴的頭顱,綻放你燦爛的微笑。

即使我們不能創(chuàng)寫“三百年不死,三百年不倒,三百年不朽”的傳奇,我們也可以為幽草,萋萋?lián)u擺,欣欣向榮。即使沒有踏上漫漫沙路,一去不回的勇氣,我們也可以懷抱:“面朝大海,春暖花開”的美好愿景。即使沒有“長風(fēng)破浪會有時,”的豪情壯志,我們也可以擁有“暗香浮動月黃昏”的清淡愜意。所以,在青春的字典里沒有失敗,在青春的日記里沒有懷疑。我為我的青春主宰;我為我的個性張揚;我為我的生命迸發(fā)能量!用激情吹響青春的號角;用智慧寫滿青春的頁碼,向成熟的天空吶喊青春的宣言:我年輕,我能行!

青春宣言3

生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富,我們應(yīng)該好好珍惜!

青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星。

是誰在鐵索冰冷,囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡凌辱之后堅強(qiáng)的活了下來,面對滿城風(fēng)雨,他沉浸于歷史,終成一家之言?沒錯,出國留學(xué)網(wǎng)就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后,他受盡凌辱,但他立志要寫一篇能夠“藏之名山,傳之后人”的史書,他沒有被打倒,而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來,一鼓作氣,忍辱負(fù)重,珍惜他所擁有的青春,繼續(xù)撰寫《史記》,最終實現(xiàn)“憂愁發(fā)奮,著成信史照塵 ”,才獲得魯迅“史家之絕唱,無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。

是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫(yī)書而嘗百草?沒錯,是著名的中草藥家李時珍。正當(dāng)風(fēng)華正茂的他,卻將自己的全部青春奉獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)事業(yè) 。他自幼學(xué)醫(yī),遍覽醫(yī)書,發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏,誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準(zhǔn)確的醫(yī)術(shù)。他不顧自己的安危,百嘗藥草,以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力,誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流,沒人理解他的艱辛,伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》,筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!

是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項發(fā)明?沒錯,是偉大的“發(fā)明大王”愛迪生。在他青春年少之際,將自己的青春投注與發(fā)明事業(yè)。因為家貧而供不起他讀書,只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發(fā)明專利,十年如一日的思考創(chuàng)造,給世界社會的發(fā)展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春,爭分奪秒,不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造,他會有如此成就?愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!

青春是花朵,只有珍惜所擁有的人,才能用花瓣來鋪呈未來之路,青春是樂音,只有珍惜所擁有的人,才能用樂曲為生命做譜,青春是舟楫, 只有珍惜所擁有的人,才能乘著它擺渡向成功!

青春宣言4

十四年前,我們從生命的起點出發(fā)。伴隨著時光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,我突然間才意識到:原來,我已經(jīng)悄悄長大了。

成長,如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她好嫩,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,因為萌發(fā)。當(dāng)青春姍姍來遲的時候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!

成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折??赡苡幸恍┤私?jīng)不起這份“禮物”,因為他們習(xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵,那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,你真純!

成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長,你真善!

成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!

面對稍縱即逝的青春,我不會后悔,因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!

青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時,再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

青春宣言5

秋風(fēng)瑟瑟,又把大地吹上了一層金黃色。又是秋天。

秋天呀,雖然你來得靜,來得清,但也來得悲涼。

我獨自一人伏在窗口,看著不遠(yuǎn)處田野里的農(nóng)民收割莊稼,我想他們此時此刻定是臉上掛滿喜悅的。握在手中的可樂已不再像剛才那樣拼命冒氣了,昔日彌漫整個房間的香氣也不再存留,我感到疑惑不解。突然想起我家附近公園里的那片花?!?/p>

然而,到了那里,心中卻隱隱作痛起來。一切已經(jīng)是生疏了——伶伶仃仃,稀稀落落,看起來真叫人悲傷。也只有少許的杜鵑花還在奄奄一息,在做最后的掙扎?;ò甑念伾呀?jīng)變成灰色了,好像是受了重傷的小兵,正在向人求救。在一大片已枯萎的杜鵑花上也只有兩三只蝴蝶和蜜蜂在上面瞎頭暈?zāi)X的轉(zhuǎn)悠,好像是為以后沒有蜜采而煩躁不安;又好象是為凋零的杜鵑花惋惜不已。風(fēng)兒輕幽幽地吹來,仿佛怕驚動了那氣數(shù)以盡的杜鵑花,連最后的美麗也無法讓人欣賞。正如“明朝風(fēng)起應(yīng)吹盡,夜惜衰紅把火看”。

平時的婀娜多姿;平時的多姿多彩;平時的優(yōu)柔典雅,一切都隨風(fēng)而逝。然而,不知這個曾經(jīng)令我向往的地方;令我感嘆的地方;令我愉快的地方,發(fā)生什么政變,使我情不自禁的想起春天的時候。

春天——百花待放的季節(jié)?;▋簜儬幭瓤趾?、忍俊不禁,好不活潑熱鬧。然而,杜鵑花也不負(fù)辱圣命,盛開了,使這個地方充滿了生氣,點綴著這個地方。在這一片地方,開滿了杜鵑花,時時刻刻都有蜜蜂和蝴蝶的光顧。這“漫山遍野”的杜鵑花,都互相推擠著,看不到一點縫隙?;ǖ念伾菧\粉紅,但又不能用淺粉紅來形容,是深一點,還是淺一點,大概連最有名的畫家也繪畫不出吧,它的顏色也許只有自然才知道。放眼望去,那一片粉紅色讓我想到嬰兒粉嫩的臉蛋;想到少女柔韌的腰肢;想到青年那自信的眼神……

我不能說它不堅強(qiáng),只能說它的青春已經(jīng)逝去,像流去的水,不可能再倒流回來。這杜鵑花無法挽留自己的青春,它悲哀,它無奈,它怨恨。就如我們?nèi)祟愐粯?,?dāng)我們正在無知的揮霍著青春時,你也許不會感到惋惜,當(dāng)青春“飄”走時,才會意識到青春如同生命一樣可貴。

每個人都有屬于自己的青春,當(dāng)它悄然無聲的走近我們時,我們便是容光煥發(fā),燦爛耀眼,誰也無法阻擋我們的激情。它是不會泯滅的希望,是生命中最輝煌燦爛的瞬間。

青春啊,我可以不在乎什么東西,但我決不可以不在乎你,決不可以對你是視而不見……

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