九年級政治優(yōu)秀學習方法_九年級政治常用學習方法

高效的學習方法通常能幫助學生更深入、更全面地理解學習內容，同時提高學習效率和學習成果。這里給大家分享一些關于九年級政治優(yōu)秀學習方法，供大家參考學習。

九年級政治優(yōu)秀學習方法

有很多人認為學習文科最主要的就是靠死記硬背，其實這是一個誤區(qū)。在文科中需要學習的古詩詞和優(yōu)秀的、經典的 篇章的確需要我們認真的背誦和記憶，但是，如果只是死記硬背是萬萬不能的，因為機械性的背誦只是短暫性，記憶并不深刻。所以，理解性地記憶才是至關重要的。學習文科首先要弄懂基本概念和基本理論，要看清楚在這些基本的東西背后所隱含的內容，然后理清其中的因果關系、前后關系，并加以融會貫通。這樣的學習方法，不僅可以鍛煉我們的理解能力，還可以培養(yǎng)多角度、多層次的思維習慣。在理解的基礎上再進行背誦，可以達到事半功倍的效果的。

另外學習文科不僅僅是關注課本上的內容，還需要增加閱讀、培養(yǎng)興趣。提倡閱讀已經成為全社會的主線，這也是我們學習文科的一大法寶。在課外學習的過程中，我們需要增加閱讀的質與量，比如與學習相關的書、報紙和雜志等等，尤其是經典的書籍更需要我們花時間和心思去閱讀。閱讀經典文章不僅可以滿足我們精神層面的需求，還可以為我們的前進之路提供更多的經驗。在拓展知識面的過程中，增加閱讀也是培養(yǎng)對文科的興趣的過程，在閱讀的過程中，學習的方法和經驗也會在不知不覺中轉化得來，對我們的學習會起到舉足輕重的作用。

其次，就是需要在學習中加強復習?！皩W而時習之，不悅樂乎“溫故而知新”這些經典名句都在強調學習尤其是復習的重要性。在一天的學習結束之后，復習一下之前的學習內容也不失為一種好的學習習慣和學習方法。然而做到經常復習又需要我們有堅強的毅力了，只有堅持不懈才能使學習效果更好。

最后，提高對文科的興趣，樹立學習的信心在文科學習中也是不可或缺的。我們要喜歡上文科，并不斷學習，有了興趣，獲得成果就會讓我們產生信心，也就會激發(fā)我們的學習熱情，使自己在每天進步一點點的基礎上得到質的飛躍。

總而言之，學習文科最好的方法就是興趣與積累，不斷地培養(yǎng)與提高興趣，不斷地積累，會給我們的文科學習帶來意想不到的結果。

九年級政治常用學習方法

1、把課本看熟，基礎打牢。

注意，是用心看熟，而不要死記硬背——這是強化提升的基礎。看課本有四個關鍵點

第一、抓住書本的框架，再用具體知識來填充，這樣我們接受的就是知識的整體而不是零散的知識點。

第二、看書要細致，包括小字批注插圖都要留意。

第三、復習要及時，上完課當天復習，效果最好，周日在家最好把本周的課程再熟悉一遍，加深印象。

第四、要在看書的過程中思考，不能機械地背書。思考文字中隱含的意思和結論性語言是如何得出的。如課本中提到北美獨立戰(zhàn)爭手啟蒙思想得影響，究竟如何影響書中沒有明確，我們就可以從領導人、《獨立宣言》的發(fā)表、確立共和制等角度思考。

2、在充分掌握課本主干內容的基礎上，高考狀元學習法中還提倡背誦目錄

這是至關重要的一步，無論是政治、歷史還是地理，都把課本上的目錄給背下來，這里我用的是“背”而不是“看”字，為什么要背目錄呢，因為無論是政治、歷史還是地理，都是按觀點給分，比如一道題目12分，要答4個觀點，每個觀點3分，可能你寫了很長一段但只有一個觀點，那么你只能拿到一個觀點的分數也就是3分;但如果你短小精悍地寫了4句話，每句話卻都踩著一個點，那么你的分數肯定要比你只答一個觀點更高。

高考狀元學習法中我們還要注意一點，那就是時政熱點，熱點不能不注意，但僅僅是“注意”罷了，也就是說知道是最近發(fā)生的，大體是怎么回事，再掃幾眼熱點追蹤輔導書所提供的觀點就足夠了。我對待時政熱點的方法是：記下幾個熱門的詞語，比如“和諧社會”、“社會主義新農村”等等。在答題的時候，與題目有沒有關系，你都盡量用上它們，更多時候也許是你沒有發(fā)現它們和題目之間的內在聯系就忽略掉了它們，所以能用上的熱點盡量用上。

至于客觀題(也就是選擇題)吧，課本主干掌握好了，課本細枝末節(jié)也了然于胸，文科系統思維有了，你還擔心客觀題會大面積失分嗎?當然，重要的是平時多做訓練，反正選擇題題目短小精悍，看起來也挺可愛，做做選擇題還是挺有成就感的，不要怕做錯選擇題，錯了這一道，你就又多深刻地積累了一個知識點，哪怕錯了十幾道，也千萬不要垂頭喪氣，堅持做，大量地做，不斷地為以后積累經驗教訓，你會逐漸發(fā)現，客觀題越錯越少，不再成為你的絆腳石。

3、歸納總結法

高考狀元學習法中歸納總結也是一個重要的環(huán)節(jié)，在思考或是讀參考書時可以進行歸納和總結，有利于記憶。歷史可以歸納相似知識點，如古代堅持唯物或唯心的思想家，古代對外交通的發(fā)展，世界之最，中共會議等;也可以舉例一個時間或一個地點發(fā)生的大事。地理可以歸納一些答題的角度，如分析區(qū)位時從自然和社會兩方面;分析影響航行的因素從風浪、洋流、沿岸地形、冰山威脅等角度展開;常用的結論，如等值線的“高低，低高”規(guī)律等，以及一些熱點區(qū)域的知識點，如南水北調的利弊等。政治可以記錄一些常用的時政用語和知識點。

如何學好九年級政治呢

(一)課前—課中—課后三部曲

初中政治有的省市實行的是閉卷考試，有的省市實行開卷考試，怎樣才能學好它呢?有些人可能會說：“只要死記硬背就可以了”。事實證明 這是錯誤的!那么是否又走到它的反面去——無從下手，不知如何是好?其實，無論是什么學科，都有它的學習技巧，政治科也不例外，“三步法”就是學好初中政治的一種好方法。

第一步，課前多想。

預習課本內容是聽課和完成教學任務的基礎。預習要帶著問題去看書，多角度全方位地思考教材內容，把教材中自己認為重要的或者有趣的句子、段落劃出來，圈圈點點，想一想本課涉及了哪些方面問題，會出現一些什么問題，等等，都是課前應該多想的內容。例如初二法律在談到“依法制裁侵犯公私財產的違法犯罪”時就會涉及到第一課“法律具有普遍約束力的特征”，第十二課“國家依法保護公民合法財產，公民合法的私有財產不受侵犯”等內容，還可以涉及第四課“加強社會主義精神文明建設”以及第十六課“依法行使公民權利”等內容。事物是普遍聯系的，就看你會不會想，敢不敢想了。課前多想，有助于上課時有的放矢、事半功倍，也有助于開闊視野、活躍思維，調動自己學習思想政治課的積極性和主動性。

第二步，上課時多問。

上課是學習過程的中心環(huán)節(jié)，開放性考試后必然帶來開放性的教學，課堂時間留給學生的更多了，這時就更需要多問?！皢枴笔怯屑记傻模?以問自己、問同學，還可以問老師。重要的應是問自己---自問自答，實在不懂才去問老師，這樣才能達到更好的學習效果。“問”還要聯系時政熱點，多角度多層次地問。比如對“神舟五號成功發(fā)射”這個熱點，可以問自己這些問題：

①“神舟五號”成功發(fā)射屬于第幾次科技革命的重大事件?

②“神舟五號”成功發(fā)射的原因有哪些?

③“神舟五號”成功發(fā)射說明了什么?

④我們青少年從中受到了哪些啟示?

⑤我們從中應學習航天人哪些精神?等等。

所謂“學問”就是這么來的，邊學邊問就有學問了。

第三步，課后再想，反思鞏固。

課后復習不是一味地搞“題海戰(zhàn)術”，練習要做但不是急于跳進“題?！?。首先要做的應是回顧本課聽了多少?記了多少?明白了多少?如果有不清不楚的地方不妨先翻開書再看看，直到弄明白了才做一些適當的練習以加深應象并鍛煉思維能力。

另外，開卷考后不等于都不用記憶、不要背誦了，因為一些基本的原理、概念、觀點要想運用自如，離開了記憶是談不上運用的。所以，課后多想，在理解的基礎上去背誦、記憶一些基本觀點，不但不會背上“死讀書，讀死書”的罵名，反而會使記憶更牢固、運用更靈活、學習效果會更好!

(二)學好政治有技巧

學好政治首先是要處理好“死”與“活”的關系，“死”指的是基本概念和基本原理，一定要準確全面把握，要死掉;“活”指要能夠聯系實際，進行活學活用，這就要求我們要走出教材課堂的小圈子，盡一切可能的將所學原理和現實生活相聯系，關鍵還是要做個有心人，充滿興趣，主動地去感知政治，研究政治，而不是被動地去背政治。這就要求我們同學多關注國內國際時政要聞，培養(yǎng)自己將現實與教材知識聯系起來的能力。相信知識獲得的同時，樂趣的獲得也會成為一種必然。

其次，我們在學政治的時候要學會讀書，把厚書讀薄。在讀書的過程中掌握“不動筆墨不讀書，不記憶不讀書”兩個基本原則，二者合而為一，具體體現在：勾畫書本上。凡是勾了的就背，不勾的就不背，就這樣把范圍縮小，提高了學習效率。

再次，要提高閱讀速讀。也許現在要求同學們“一目十行”實在太難了。但是我們可以運用詳略法、跳讀法等方法有意識地訓練自己的速讀能力，長期堅持練習，以便形成學習習慣，鞏固自己已經取得的成果。這樣，就可以逐漸提高我們的閱讀效率了。

最后，要學會做筆記。“好記憶不如爛筆頭”，不僅記板書，還要記老師口頭上說的重要的話，而要留有余地，供今后補充，做到在學習中既動腦又動手。筆記可以幫助我們將每一節(jié)、每一課、每一單元的知識形成知識體系。

如何高效學習九年級政治

政治是一門文科，肯定少不了要背誦。勤記勤背是基礎。

背誦也不是要死記硬背的那種，要掌握合理的方法。推薦一種方法，就是要讀出來?？吹脑?，只有眼睛的記憶，那么只有40%的記憶，但是如果讀出來，耳朵和眼睛都在記憶，那么會有60%的記憶。趕緊記下來吧，這個方法很有效。

而且背誦時不要花一大段時間專搞背誦，這樣很累也很枯燥，效率也不高。應該分階段來背誦，時間不宜過長，閑暇時間就可以拿出書來背背。

鍛煉理解能力，解析能力。這對你寫非選擇題時審題很有幫助。有時候很多知識點我們都背下來了，但就是因為審題不會而不會寫或者寫錯了。這個我們可以多寫類型題來鍛煉，多看些難懂的名著也可以很好地鍛煉理解能力。

做的課前預習，課時認真聽講，勤做筆記，課后做些練習來及時鞏固。

多于同學討論問題，這樣大家都會在討論中深刻地認識到問題關鍵所在。

九年級政治簡單學習方法

看

很多學生以為只要背完書，政治就學完了，這個想法是錯誤的。實際上，背書只是學政治的基礎，而且，只靠背書，考試只能是考合格的層次，要成績再上一個臺階，取得優(yōu)秀的成績，還要學會看書。將課本的內容看深、看廣、看懂，理解課本的內容，并養(yǎng)成邊看書邊思考的好習慣。并且要對老師講課時所說的重難點進行著重理解。

用

要具有運用初三政治課本學習的知識回答問題的能力。無論是在考試還是在日常生活中，我們學習的目的實際上就將知識應用。如果不會用，那么說明學生的學習是沒有用的。

在進行初三政治學習時還要關心新聞。因為在考試時會出現大量的時事材料分析題。政治的學習就是要多觀察、多實踐、多思考。