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2022歷史初中基礎(chǔ)知識點總結(jié)

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歷史是一門重要的學(xué)科,學(xué)好歷史應(yīng)該注意知識點的總結(jié),下面小編為大家?guī)?022歷史初中基礎(chǔ)知識點總結(jié),希望對您有幫助,歡迎參考閱讀!

歷史初中基礎(chǔ)知識點總結(jié)

1、英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本原因:變中國為英國的原料產(chǎn)地和商品銷售市場。

2、林則徐禁煙原因:鴉片的輸入,給中華民族帶來深重的災(zāi)難:(1)鴉片走私,白銀大量外流,加劇中國的貧弱;(2)鴉片摧殘吸食者體質(zhì)。

措施:派人暗記密查,緝拿煙販;強迫外商交出鴉片;虎門海灘,當眾銷毀鴉片。

3、虎門銷煙及意義:1839.6.3,林則徐下令將繳獲的全部鴉片,在虎門海灘當眾銷毀?;㈤T銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。領(lǐng)導(dǎo)這場斗爭的林則徐,是當之無愧的民族英雄。

4、鴉片戰(zhàn)爭的史實:1840年6月,英國艦隊開到廣東海面進行挑釁,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)。1841年初,英軍占領(lǐng)香港島。

5、《南京條約》的簽訂:1842.8英國強迫清政府簽訂了喪權(quán)辱國的中英《南京條約》。內(nèi)容:割香港島給英國;賠款2100萬元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。

6、鴉片戰(zhàn)爭對中國的影響:鴉片戰(zhàn)爭以后,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。

第二次鴉片戰(zhàn)爭

1、主要侵略者:英法聯(lián)軍幫兇:美、俄兩國

2、火燒圓明園:1860年,英法聯(lián)軍攻入北京,闖進圓明園,他們爭先恐后,掠奪珍寶。搶不走的東西他們就砸碎。為了掩人耳目,他們又放火燒毀了這座舉世聞名的皇家園林——圓明園。

3、第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,俄國趁火打劫,強迫清政府簽訂一系列不平等條約,共割占中國東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬平方公里。

1858,中俄《璦琿條約》割占東北外興安嶺以南、黑龍江以北60多萬平方公里的土地。

1860,中俄《北京條約》,割占烏蘇里江以東,包括庫頁島在內(nèi)約40萬平方公里的土地。

1860,中俄《北京條約》——1864,中俄《勘分西北界約記》割占巴爾喀升湖以東以南44萬多平方公里的土地。

4、1851年洪秀全在廣西桂平金田村起義,建號太平天國,起義軍稱“太平軍”。1853年,太平軍占領(lǐng)南京,把南京改名為天京,定為都城,建立起與清朝對峙的政權(quán)。

5、1860年,中外反動勢力勾結(jié),成立了“洋槍隊”,由美國人華爾統(tǒng)領(lǐng)。8月,洋槍隊配合清軍進犯青浦的太平軍。李秀成率軍抵抗,把洋槍隊打得落花流水。1862年9月,太平軍圍攻浙江寧波。在慈溪的戰(zhàn)斗中,太平軍擊斃華爾,嚴懲了洋槍隊。

左宗棠政復(fù)新疆

1、1875年,清政府任命左宗棠為欽差大臣,進軍新疆。1878年,清軍收復(fù)除伊犁以外的新疆地區(qū)。

2、19世紀80年代初,中俄兩國簽約,中國收回伊犁。為了加強西北邊疆的管理和防務(wù),根據(jù)左宗棠建議,1884年在新疆設(shè)立行省。

甲午中日戰(zhàn)爭

1、日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的:日本為了實現(xiàn)征服朝鮮、侵略中國,稱霸世界的目的。

經(jīng)過:1894.9,北洋艦隊與日本艦隊在黃海上激戰(zhàn)。北洋艦隊將士奮勇殺敵,重創(chuàng)日軍。日艦直逼中國旗艦,致遠艦管帶鄧世昌,為保護旗艦,指揮艦艇沖鋒向前,迎戰(zhàn)敵艦,致遠艦彈藥將盡,管帶鄧世昌下令開足馬力,沖撞日艦吉野號,不幸中了敵人魚雷,全體將士壯烈捐軀。

2、威海衛(wèi)戰(zhàn)役,北洋艦隊全軍覆沒。

3、日軍占領(lǐng)旅順后,瘋狂屠殺當?shù)剀娒?,死難者達一萬八千余人。

4、中日《馬關(guān)條約》時間1895.4

主要內(nèi)容:清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀2億兩;開放沙市、重慶、杭州為商埠;允許日本在通商口岸開設(shè)工廠等。影響:《馬關(guān)條約》大大加深了中國的半殖民地化的程度。

八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

1、八國聯(lián)軍侵占北京:1900年春,義和團勢力發(fā)展到京津地區(qū),斗爭矛頭直指帝國主義侵略勢力。6月為鎮(zhèn)壓義和團反帝國主義斗爭,英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍2000多人,由英國海軍西摩爾率領(lǐng),從大沽到天津向北京進犯。義和團奮起狙擊侵略軍,在廊坊一帶把侵略軍圍困,經(jīng)過激烈戰(zhàn)斗,侵略軍死傷多人,狼狽逃回天津。

1900年8月,八國聯(lián)軍攻占北京,到處燒殺搶掠,無惡不作,充分暴露了帝國主義兇惡本質(zhì)。

2、《辛丑條約》:時間1901年簽訂國家:英、美、俄、日、法、德、意、奧

主要內(nèi)容:清政府賠款白銀4.5億兩,以海關(guān)等稅收作擔保;清政府保證嚴禁人民參加反帝活動;清清政府拆毀大沽炮臺,允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地;劃定北京東交民巷為“使館界”,允許各國駐兵保護,不準中國人居住。

影響:《辛丑條約》給中國人民增加了新的沉重負擔,嚴重傷害了中國的主權(quán)。從此清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會。

歷史學(xué)習(xí)方法

1.結(jié)合今年時政熱點對歷史教材主干知識進行重組。如辛亥革命100周年、振興東北老工業(yè)基地、西部大開發(fā)等歷史知識的歸納重組,這種復(fù)習(xí)方式使學(xué)生有耳目一新的感覺,興趣十足,要經(jīng)常與地理科、政治科的老師進行交流,從相關(guān)地理和政治學(xué)科的熱點內(nèi)容找出與歷史知識的結(jié)合點。

2.針對平時學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),以問題的方式進行知識整合,圍繞一個中心內(nèi)容,設(shè)計一連串的問題,同學(xué)們在解答問題熱點內(nèi)容、主干知識、學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)進行復(fù)習(xí),從而達到溫故知新的目的。

歷史答題方法

1、答題的文字表達方式

基本方法:文字表達一要字跡端正、排列整齊、疏密得當;二要文句通順、平實、語言準確;三要在形式上“三化”,即段落化,一問一段,簡明直觀;要點化,一個得分點一句話;序號化,不同的段和不同的句上標出不同的序號,做到條理分明,一目了然。

2、如何分析變法或改革成敗的原因

基本方法:注意四點:一是看當時歷史發(fā)展的潮流和趨勢,改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢。二看改革的政策與措施是否正確,是否得以有效貫徹。三看新舊勢力的力量對比。四看改革者的素質(zhì)如何。

3、外顯比較式問答題的解題思路

基本方法:外顯比較式問答題的特點是比較的范圍具有確定性。解答時要認真審清比較對象比較項、限制條件,分析問答題要求與課本知識的關(guān)系,然后按設(shè)定的項目之間的邏輯關(guān)系。

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