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初中必背歷史知識(shí)點(diǎn)大總結(jié)

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歷史學(xué)是由歷史、科學(xué)、哲學(xué)、人性學(xué)及其時(shí)間空間五部分有機(jī)組合而成。下面小編為大家?guī)?lái)初中必背歷史知識(shí)點(diǎn)大總結(jié),希望對(duì)您有幫助,歡迎參考閱讀!

初中必背歷史知識(shí)點(diǎn)大總結(jié)

秦始皇

1、"六合"指東、西、南、北、天和地。

2、戰(zhàn)國(guó)七雄中最強(qiáng)大的國(guó)家是秦國(guó),BC230--BC221,秦王嬴政完成統(tǒng)一大業(yè),建立秦朝,定都咸陽(yáng)。

3、秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,自認(rèn)為"德兼三皇、功過(guò)五帝"所以決定自稱"皇帝"。又因他總攬全國(guó)軍政大權(quán),所以自稱"朕"。為了加強(qiáng)專制主義中央集權(quán),秦始皇在中央設(shè)立丞相、太尉和御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察,地方的兩級(jí)行政長(zhǎng)官分別叫做郡守和縣令。

4、秦朝將"小篆"作為全國(guó)規(guī)范統(tǒng)一的文字,后又在全國(guó)推廣一種筆畫平直、便于書寫的新字體隸書,至今仍很常用。

5、秦始皇下令廢除流過(guò)舊貨幣,統(tǒng)一使用秦國(guó)的圓形方孔錢;還在全國(guó)頒行了統(tǒng)一的度量衡標(biāo)準(zhǔn)器。

6、匈奴是我國(guó)北方古老的游牧民族,經(jīng)常南下侵?jǐn)_中原。秦始皇派大將蒙恬反擊,收復(fù)河套地區(qū),并且修筑了西起臨洮、東至遼東萬(wàn)里長(zhǎng)城加以防御。

7、秦始皇派兵征服嶺南地區(qū)的越族后,在那里設(shè)置了桂林、南海和象郡;為了轉(zhuǎn)運(yùn)糧餉而開鑿靈渠,溝通了長(zhǎng)江和珠江兩大水系。

8、秦朝的疆域空前遼闊,東到大海,西達(dá)隴西,北至長(zhǎng)城一帶南到南海,是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家。

9、秦始皇暴虐無(wú)比,其子秦二世胡亥比他有過(guò)之而無(wú)不及。

10、BC209年,陳勝和吳廣帶人戍邊,行至大澤鄉(xiāng)突遇暴雨,按秦律必死無(wú)疑,無(wú)奈起義,在陳建立政權(quán),一度打到咸陽(yáng)附近,最終雖然失敗,卻是我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。此后,項(xiàng)羽和劉邦繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)人民反秦,最終,秦始皇相傳之萬(wàn)世的秦朝僅存在15年就滅亡了。

11、簡(jiǎn)述秦始皇與漢武帝在治國(guó)方面的異同。

相同點(diǎn):

(1)秦始皇滅六國(guó),完成了國(guó)家的統(tǒng)一;漢武帝在自己統(tǒng)治時(shí)期完成了西漢王朝政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想等方面的大一統(tǒng)。

(2)秦始皇處理了專制主義中央集權(quán)制度,漢武帝用推恩令從根本上解決了西漢初年造成的王國(guó)問(wèn)題。

(3)秦始皇曾派大將蒙恬出擊匈奴,修筑長(zhǎng)城抵御匈奴。漢武帝曾派大將衛(wèi)青、霍去病三次出擊匈奴。

不同點(diǎn):

秦始皇和漢武帝對(duì)待儒家思想的態(tài)度不同:秦始皇曾經(jīng)焚書坑儒,漢武帝則采納了董仲舒的建議,實(shí)行了罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的政策。

初中歷史學(xué)習(xí)方法

一、端正態(tài)度,相信自己。

有的學(xué)生認(rèn)為歷史學(xué)不學(xué)沒(méi)所以然,在學(xué)習(xí)中自然就會(huì)大打折扣,不會(huì)盡力去學(xué)習(xí)。所以,我覺得應(yīng)該先真正弄清學(xué)習(xí)歷史的必要性?!皩W(xué)史使人明智”,歷史告訴我們應(yīng)該怎樣做人,如何處事,學(xué)習(xí)歷史可以使人變得聰明。學(xué)習(xí)歷史可以豐富我們的知識(shí),在與人談話時(shí)若能博古通今,一定會(huì)給人留下良好的印象。歷史還是一部好的愛國(guó)主義教材,它教育我們要愛國(guó),要繼承和發(fā)揚(yáng)本民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。明白了學(xué)習(xí)歷史的必要性,端正了態(tài)度,才會(huì)自覺主動(dòng)去學(xué)好它。有的學(xué)生對(duì)自己缺乏信心,也是歷史學(xué)不好的原因之一。其實(shí),歷史很容易學(xué)好,每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)自信心,相信自己完全能學(xué)好它。

二、理清線索,把握整體結(jié)構(gòu)。

學(xué)習(xí)歷史,要理清線索,把握知識(shí)的整體結(jié)構(gòu),使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。比如,在學(xué)習(xí)中國(guó)古代史時(shí),我們可以主要朝代為線索去學(xué)習(xí)。每本書的目錄就是知識(shí)的框架,我們要學(xué)會(huì)看目錄,通過(guò)它掌握知識(shí)整體結(jié)構(gòu)??v觀歷年中考試卷,考的都是主干知識(shí),如果我們理清了線索,掌握了知識(shí)的整體結(jié)構(gòu),考試時(shí)也就能得心應(yīng)手了。

三、注意前后聯(lián)系,學(xué)會(huì)歸納整理。

歷史是從古到今發(fā)展演變而來(lái)的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要注意知識(shí)的前后聯(lián)系。例如,在學(xué)習(xí)中國(guó)歷史“香港回歸”時(shí),我們應(yīng)聯(lián)系前面所學(xué)知識(shí),回顧香港是如何被英國(guó)占領(lǐng)的相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)世界歷史“第一次世界大戰(zhàn)”時(shí),我們應(yīng)聯(lián)想到中國(guó)歷史“五四運(yùn)動(dòng)”的發(fā)生。經(jīng)常注意前后聯(lián)系,我們就能弄清楚歷史事件的來(lái)龍去脈,便于理解掌握知識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納整理,進(jìn)一步使知識(shí)系統(tǒng)化。例如,我們可以就“港澳、臺(tái)灣問(wèn)題”、“三次科技革命”等專題知識(shí)進(jìn)行歸納整理,這樣也有利于知識(shí)的掌握。

四、及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

不管哪個(gè)學(xué)科,要想學(xué)懂弄通,取得好的成績(jī),都必須及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,歷史的學(xué)習(xí)也不例外。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,做到今日事今日畢,按質(zhì)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有的學(xué)生懶散拖沓,所學(xué)的知識(shí)不及時(shí)掌握,作業(yè)也不按時(shí)完成,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺性和責(zé)任心,這樣怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?

五、學(xué)會(huì)解題,在訓(xùn)練中不斷提高解題能力。

要想學(xué)好歷史,在考試中取得好成績(jī),還必須掌握解題的方法,在練習(xí)中不斷提高自己的能力?,F(xiàn)在,歷史考試主要有以下四種題型:選擇題、判斷題、材料分析題和問(wèn)答題。首先,我們要了解各種題型的解答方法和要求。1、選擇題。歷史考卷中的選擇題一般都是單項(xiàng)選擇題,只要求選出一個(gè)正確答案。我們可以采用以下方法:①直選法。依據(jù)題目,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),即可直接選出正確答案。②排除法。在做題時(shí),如果一時(shí)難以確定正確答案,我們可以運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)該題的選項(xiàng)逐一排除。③分析比較法。我們還可以對(duì)所有選項(xiàng)進(jìn)行分析比較,最終通過(guò)思考確定選哪一個(gè)。

2、判斷題。我們先要找出該題中的所有知識(shí)點(diǎn),然后對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行判斷,只要有一個(gè)錯(cuò)誤,該題就應(yīng)打“×”。做題時(shí),一定要仔細(xì)些。3、材料分析題。首先,要大膽去做,不要有畏難情緒。其次,要注意方法。我們可以按這個(gè)步驟去做:①認(rèn)真閱讀材料,讀懂材料;②看提出的問(wèn)題,帶著問(wèn)題再快速瀏覽材料。③聯(lián)系所學(xué)知識(shí)和材料做答。答案要簡(jiǎn)明扼要,不要展開講。4、問(wèn)答題。問(wèn)答題的審題很重要,一定要看清題意,弄明白要求回答什么?;卮饡r(shí)要把相應(yīng)的問(wèn)題講清楚,答完整。答案要層次清楚,分要點(diǎn)作答。掌握了基本的方法,通過(guò)不斷的練習(xí),解題能力就會(huì)逐步提高。

“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你們對(duì)歷史學(xué)習(xí)付出極大的熱忱,有信心和決心,肯努力,講求方法,你們一定能學(xué)好歷史,并在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

初中歷史答題技巧方法

一、歷史學(xué)習(xí):似易而實(shí)難

2、難在答題——題能看懂,答案難做,容易失分。

具體對(duì)策:

“一看”,看清分值,把握得分點(diǎn),做到心中有數(shù);

“二找”,按照題意,回歸課本,找到相關(guān)知識(shí)點(diǎn);

“三規(guī)范”,答題語(yǔ)言規(guī)范化是最容易忽略的問(wèn)題。

3、難在復(fù)習(xí)——書有幾本,題海無(wú)邊,難以入手,效率不高。

具體對(duì)策:

文明史,歷史復(fù)習(xí)的新角度;

專題化,歷史考試的總趨勢(shì);

重基礎(chǔ),體現(xiàn)基本能力要求;

重現(xiàn)實(shí),適度結(jié)合熱點(diǎn)命題。

二、歷史解題:公式化模式+發(fā)散思維

根本原因(根源)+具體原因+直接原因(最直接的稱導(dǎo)火線)

內(nèi)部原因(自己的)+外部原因(對(duì)方的和環(huán)境的)

主要原因+次要原因

主觀原因+客觀原因

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