高中歷史非選擇題技巧

時間：2020-10-27 18:51:11 維維0由分享

在文科當(dāng)中，比較難學(xué)的當(dāng)屬文綜了，比如文綜當(dāng)中的歷史，有很多復(fù)雜的知識點，但如果我們能在答題時使用一些通用的萬能句，那么我們在答歷史題時就會更輕松了。下面給大家分享一些關(guān)于高中歷史非選擇題技巧，希望對大家有所幫助。

一.高中歷史非選擇題技巧

歷史大題答題思路1、答題的文字表達(dá)方式

基本方法：文字表達(dá)一要字跡端正、排列整齊、疏密得當(dāng);二要文句通順、平實、語言準(zhǔn)確;三要在形式上“三化”，即段落化，一問一段，簡明直觀;要點化，一個得分點一句話;序號化，不同的段和不同的句上標(biāo)出不同的序號，做到條理分明，一目了然。

2、如何分析變法或改革成敗的原因

注意四點：一是看當(dāng)時歷史發(fā)展的潮流和趨勢，改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢。二看改革的政策與措施是否正確，是否得以有效貫徹。三看新舊勢力的力量對比。四看改革者的素質(zhì)如何。

小編推薦：高考?xì)v史必考考點匯總

3、外顯比較式問答題的解題思路

基本方法：外顯比較式問答題的特點是比較的范圍具有確定性。解答時要認(rèn)真審清比較對象比較項、限制條件，分析問答題要求與課本知識的關(guān)系，然后按設(shè)定的項目之間的邏輯關(guān)系。

4、內(nèi)隱比較式問答題的解題方法

基本方法：解答此類內(nèi)隱式比較問答題，關(guān)鍵是根據(jù)題意，比較對象做具體分析，自己設(shè)法確定比較項。如果是歷史事件、歷史現(xiàn)象的比較，比較項一般從背景、原因、過程、特點、結(jié)果、影響和性質(zhì)等方面確定;如果是歷史人物，比較項一般從所處時代、所處階級、主要功績、局限性、歷史地位、影響評價等方面確定。

二.高中歷史大題答題套路

一、提煉(概括)要點型試題

1、設(shè)問方式：“依據(jù)材料(并結(jié)合所學(xué)知識)概括(指出)……特點(背景、影響、作用)”。

2、變式提問：“說明……階段性特征”、“材料反映……的問題”等。

3、解題思路：①對材料分層提煉要點;盡量使用材料中的關(guān)鍵詞，組織答案。

②結(jié)合教材相關(guān)知識分角度提煉要點

4、存在問題與對策：問題主要是答題角度單一、要點概括不全，或掛一漏萬。對策在于要善于運用歸納法，多層次、多角度概括要要點，可以借鑒語文現(xiàn)代文閱讀題解題方式，分層(分句)提煉中心思想(或要點)。

二、比較異同型試題

1、設(shè)問方式：“比較……異同”、“指出……不同之處(或差異、特點)”、“指出……相同之處”、

2、解題思路：首先，思考該問題的正確的比較角度;(適合于設(shè)問中沒有給出比較角度的試題)，這是解題的關(guān)鍵所在。其次，按照比較角度，對應(yīng)概括異同(既可以先同后異，也可以先異后同，但一定要按類比較，切忌異同混雜)。

3、存在問題與對策：問題：①不能尋找出正確的比較項(比較角度)，或者只是找到一些形式方面的所謂比較項。②找出的比較項單一，或不能從多角度思考比較角度。③不能按類比較，答案異同混雜，思維混亂。對策：在于尋找出正確比較項(比較角度)。一般而言，從背景、過程(內(nèi)容、方式、領(lǐng)導(dǎo)力量)、影響(結(jié)果、作用)三個大方面尋找比較項。

三、(觀點)認(rèn)識、評價型

1、設(shè)問方式：“依據(jù)材料，(并結(jié)合所學(xué)知識)，談?wù)勀銓Α?觀點)的認(rèn)識”、“如何理解‘……’(材料中的觀點)”、“評析……(觀點)。

2、解題思路：由于是提出的論點(觀點)是正確的，因此不需要對觀點進(jìn)行辨析正誤，只需從多角度說明(論證)即可。大題模式：論據(jù)(角度)1+論據(jù)(角度)2+論據(jù)(角度)3+……

3、問題與對策：由于這類試題提供的觀點，一般在教材中沒有反映，屬于新觀點，加上論證角度不明確(或比較隱晦),而且從試題命制的答案看，一是與試題提供的材料和教材基本沒有多少聯(lián)系，(或材料最多只是提供背景知識，或教材相關(guān)知識分散、籠統(tǒng))，二是答案表述語言帶有學(xué)術(shù)性、非學(xué)科性(或類似政治、地理的學(xué)科語言)，上述特點就使得這類試題難度加大，學(xué)生失誤嚴(yán)重。問題突出表現(xiàn)：一是無從下手，答題隨意性很大，漫無邊際，不知所云;二是角度單一，抓住一點不及其余。對策：一是明確設(shè)問類型;二是加強(qiáng)多角度、多層面思考問題;三是要善于用借鑒其他學(xué)科的語言，尤其是時政方面的術(shù)語組織答案。

四、圖表型試題

1、設(shè)問方式：“依據(jù)圖表(并結(jié)合所學(xué)知識)，指出(概括)……變化趨勢及原因”。

2、存在問題：①看不懂圖表，同時也就無法解讀圖表。②不能多角度概括圖表反映的變化趨勢的原因。

高中歷史非選擇題技巧相關(guān)文章：

★ 高中歷史答題技巧大全,高中歷史答題技巧