人生當(dāng)自勉，學(xué)習(xí)需堅(jiān)持。從這一刻開始，我依舊是我，只是心境再不同。不論今后的路如何，我都會(huì)在心底默默鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持不懈，等待那一場(chǎng)破繭的美麗。下面給大家分享一些關(guān)于歷史改革題答題模板和常見設(shè)問，希望對(duì)大家有所幫助。

改革題答題模板和常見設(shè)問

1.改革的含義

舊的生產(chǎn)關(guān)系阻礙了生產(chǎn)力發(fā)展，對(duì)舊的生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行局部調(diào)整，以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展

2.改革的種類

政治改革、經(jīng)濟(jì)改革(幣制改革、稅收改革、戶籍制度改革等)、軍事改革、教育改革、少數(shù)民族改革、社會(huì)習(xí)俗改革等

3.各種改革的作用

(1) 政治改革

① 完善民主政治，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供保障

② 鞏固統(tǒng)治，維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定

③ 緩和社會(huì)矛盾

(2) 經(jīng)濟(jì)改革

① 增加政府的財(cái)政收入

② 縮小貧富差距，緩和社會(huì)矛盾

③ 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步

(3) 軍事改革

① 提高軍隊(duì)作戰(zhàn)能力

② 增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力

(4) 教育改革

① 促進(jìn)教育文化事業(yè)的發(fā)展

② 提高國(guó)民素質(zhì)，增強(qiáng)公民意識(shí)

③ 有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

(5) 少數(shù)民族改革

① 促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步

② 促進(jìn)民族融合與交流，有利于中華民族的形成

③ 促進(jìn)少數(shù)民族漢化和封建化

④ 緩和了民族矛盾，有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和穩(wěn)定

(6) 社會(huì)習(xí)俗改革

① 營(yíng)造改革的社會(huì)環(huán)境

② 有利于社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展

4.改革失敗的原因

(1) 急于求成，不講究策略

(2) 打擊面廣，增加了改革的阻力

(3) 用人失當(dāng)

(4) 沒有結(jié)合國(guó)情

5.改革的評(píng)價(jià)

(1) 改革的實(shí)質(zhì)是生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整，不可能徹底解決問題

(2) 改革就有局限，保留殘余

(3) 改革的方式都是自上而下

(4) 積極的影響

6.改革的啟示

(1) 改革要與本國(guó)的國(guó)情相結(jié)合

(2) 改革的道路是艱難曲折的，不可能一帆風(fēng)順

(3) 改革中要堅(jiān)定意志

(4) 改革要講究策略，不能急于求成

7.改革題常見的設(shè)問類型

(1) “概括改革出現(xiàn)的背景”題

① 時(shí)代大背景：時(shí)代特征

② 當(dāng)時(shí)發(fā)生的重大歷史事件

③ 個(gè)人積極推動(dòng)或政府重視

④ 材料中提到的具體問題概括

⑤ 吸取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

(2) “概括改革出現(xiàn)的原因”題

① 材料中提到的具體問題概括

② 個(gè)人積極推動(dòng)或政府重視

③ 當(dāng)時(shí)發(fā)生的重大歷史事件

④ 目的：為了什么

⑤ 吸取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

(3) “概括改革的特征或概括改革措施的特征”題：

逐句概括，分清時(shí)間、范圍、主體、性質(zhì)、內(nèi)容、方式、變化、影響等

① 時(shí)間：起源早或起步晚

② 范圍：覆蓋面廣、領(lǐng)域廣、涉及的地方多

③ 主體：政府主導(dǎo)或民間組織

④ 性質(zhì)：某某階級(jí)的什么運(yùn)動(dòng)

⑤ 內(nèi)容

1) 政府重視，設(shè)立專門機(jī)構(gòu)

2) 立法規(guī)范

3) 健全制度

4) 內(nèi)容豐富

5) 體系化、制度化

6) 靈活性

7) 將--與--相結(jié)合

8) 具體的內(nèi)容(措施)

⑥ 方式

1) 自上而下

2) 自下而上

3) 形式多樣

⑦ 變化

1) 由--到--

2) 逐漸完善

3) 不斷發(fā)展

⑧ 影響：影響深遠(yuǎn)

(4) “概括改革的措施或改革的內(nèi)容”題

逐句概括，分點(diǎn)答清

(5) “概括說明改革的影響”題

分積極和消極兩個(gè)方面思考，如果是設(shè)問“作用或意義”的題目，則全部都是答積極影響的。

① 政治上

② 經(jīng)濟(jì)上

③ 思想上

④ 社會(huì)生活上

1) 緩解了或解決了具體問題

2) 消極影響

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