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七年級下冊歷史第一次月考試卷

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閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。下面給大家分享一些關于七年級下冊歷史第一次月考試卷,希望對大家有所幫助。

一、選擇題:(每小題2分,共50分。請把答案寫在答題卡上。)

1、秦代萬里長城和隨大運河都是古代的偉大工程,對于歷史的發(fā)展影響巨大。二者歷史影響的相似之處是()

A.有利于民族間友好往來B.激化了當時的社會矛盾

C.促進了邊疆地區(qū)的交流D.加強了南北經(jīng)濟的發(fā)展

2、圖中是我國古代一項的水利工程。下列

對它的表述正確的一項是()

①該工程是元世祖下令開鑿的

②開鑿的目的是方便南糧北運

③該工程以洛陽為中心

④它是古代最長的運河

A.②③B.①④C.②③D.③④

3、“盡到隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹-不較多。”材料中的河是指()

A.黃河B.淮河C.大運河D.

4、唐太宗“民惟邦本,本固邦寧”的思想認識,主要源于對下列哪一歷史事件的深思()

A.春秋諸侯爭霸B.漢末軍閥割據(jù)

C.魏晉北民南遷D.隋朝-而亡

5、某同學利用下邊的行政系統(tǒng)簡表進行研究性學習,他研究的主題應該是()

A.秦朝建立中央集權制度

B.西漢強化監(jiān)察制度

C.唐朝完善中央官制

D.明朝加強-統(tǒng)治

6、“風吹金榜落凡塵,三十三人名字香?!薄笆旰盁o人問,一舉成名天下知?!鄙厦娴脑娋浞从车默F(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關?()

A.分封制B.郡縣制C.科舉制D.禪讓制

7、法國啟蒙思想家孟德斯鳩在評價中國某一制度的作用時指出:中國沒有世襲的官吏和貴族,皇帝通過考試等途徑選拔官吏。凡是具有真才實學的人不論出身如何,都有經(jīng)過考試成為官吏的機會。該制度()

A.削弱了封建政權的統(tǒng)治基礎

B.不利于尊師重教風氣的形成

C.為普通士人提供了進入各級政府任職的機會

D.提高了高門權貴子弟的地位

8、史料載:開元初,上留心理道,革去弊訛,不六七年間,天下大理。這里的“上”指()

A.漢武帝B.唐太宗C.武則天D.唐玄宗

9、“政啟開元,治宏貞觀”是郭沫若對下列哪一帝王功績的正確評價()

A.隋文帝B.唐太宗C.武則天D.唐玄宗

10、“開元年間,左右藏庫,財物山積,不可任數(shù)。四方豐稔(ren),百姓殷富?!辈牧现苯臃从沉颂瞥_元年間()

A.政治清明B.經(jīng)濟繁榮C.民族團結D.文化昌盛

11、圖中所示為我國古代發(fā)明的一種工具,“形似紡車,四周縛以竹筒,依靠水力旋轉,轉動時,低則舀水,高則泄水,晝夜不息,并能把低水引用到高地灌溉”。它的主要用途是()

A.交通運輸

B.紙張印刷

C.農業(yè)生產

D.陶器制作

12、唐朝僧人玄奘曾游學天竺,并由其-以其親身見聞寫成的一部重要書籍是()

A.《馬可﹒波羅行紀》B.《金剛經(jīng)》

C.《大唐西域記》D.《西游記》

13、下列歷史人物與相關史實的搭配,正確的是()

A.唐太宗——任用姚崇、宋璟為相

B.唐玄宗——將金城公主嫁到吐蕃

C.玄奘——到天竺學習佛經(jīng)

D.畢昇——編著《本草綱目》

14、下列關于唐朝盛世經(jīng)濟的描述,正確的是()

①曲轅犁、筒車是唐朝先進的農業(yè)工具②飲茶之風在全國盛行

③唐三彩聞名于世④唐都長安是當時國際性大都市

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

15、唐代有一位詩人,其詩雄奇飄逸,詩情一瀉千里,筆勢靈活矯健,充滿大膽和奇特的想象,人們稱他為“詩仙”。該詩人是()

A.李白B.杜甫C.白居易D.蘇軾

16、“朱門酒肉臭,路有凍死骨”“國破山河在,城春草木深”,他的詩深刻地反映了那個復雜、動蕩的時代,被人們稱為“詩史”。這位詩人是()

A.李白B.杜甫C.白居易D.杜牧

17、趙州橋是世界上保存完好、最古老的一座單孔大石橋。這座橋修建于()

A.秦朝B.漢朝

C.隋朝D.唐朝

18、圖中是唐咸通九年印制的《金剛經(jīng)》。印制這部經(jīng)書運用的技術是()

A.拓印刻石

B.雕版印刷術

C.活字印刷術

D.套色刻印

19、據(jù)新華網(wǎng)2013年5月15日報道,文物專家在唐加寺發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存、保存最完整的吐蕃時期的壁畫,這些壁畫對研究下列哪個民族的歷史有著重要意義()

A.蒙古族B.維吾爾族C.藏族D.女真族

20、小奇同學進行研究性學習,他搜集了“貞觀之治”“開元盛世”“玄奘西行”“鑒真東渡”的相關資料,由此可知他研究的課題是()

A.政權分立和民族融合B.中華文明的起源

C.統(tǒng)一國家的建立D繁榮與開放的唐朝.

21、唐元和年間(806——820),主管財政的宰相奏請減少內外官俸,詔書下達后被大臣崔祐駁回,皇帝最終采納了崔祐的意見。崔祐所屬機構是()

A.中書省B.門下省C.尚書省D.吏部

22、中國古代歷曾多次出現(xiàn)政治清明、經(jīng)濟繁榮、國力強盛的盛世局面。例如:唐朝時期的“貞觀之治”和“開元盛世”……這些盛世局面出現(xiàn)的前提條件是()

A.國家統(tǒng)一和社會的穩(wěn)定

B.統(tǒng)治者的勵精圖治

C.國內各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟文化交流

D.勞動人民的辛勤勞動

23、唐朝時期出現(xiàn)的新的生產工具是()

A.鐵器、牛耕B.秧馬、曲轅犁C.曲轅犁、筒車D.牛耕、筒車

24、改變自古以來“貴中華,賤夷狄”觀念,對少數(shù)民族一視同仁,被北方各民族尊奉為“天可汗”的古代皇帝是()

A.秦始皇B.漢武帝C.唐太宗D.唐玄宗

25、現(xiàn)在各國人把中國人稱為唐人的原因是()

A.中國人是唐朝人的后代

B.唐朝在世界上享有較高的聲望

C.唐朝時中國才開始對外交往

D.中國人具有很高的制糖技術

二、非選擇題:

26.閱讀材料,回答問題:

(唐太宗的話)往昔初平京師,宮中美女珍玩,無院不滿。煬帝意猶未足,征求無已,亦東西征討,窮兵黷武,百姓不堪,遂至之滅。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清靜,使天下無事。

(1)根據(jù)材料一說明隋朝滅亡與“貞觀之治”局面的出現(xiàn)有否關系?理由何在?

(唐太宗的比喻)水能載舟,亦能覆舟?!瓰槿酥?,可不畏懼!

(2)材料表明唐太宗意識到了什么實質問題?他說這番話的意圖何在?

(唐太宗對大臣的訓示)朕終日孜孜,非但憂憐百姓,亦欲使卿等長守富貴。

——以上摘自《貞觀政要》

(3)根據(jù)材料,指出唐太宗的根本目的何在。

貞觀十五年(641年)正月……松贊干布親自到柏海迎接公主?;氐酵罗?,他對親近的人說:“我祖、父未有通婚上國者,今我得尚大唐公主,為幸實多?!?/p>

——選自《中華上下五千年》

(4)吐蕃是今天哪個少數(shù)民族的祖先?材料中的“公主”是指誰?文成公主入藏有何意義?

27.閱讀下列材料

材料一:“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭。”——唐人趙嘏

材料二:“天下英雄人吾彀中矣。(人彀:被收羅籠絡的意思)”

——唐太宗

請回答:

①材料一中的“長策”是指什么制度?______________

這種制度開始于什么朝代?______________

什么朝代逐漸完善?______________

最關鍵的人物是誰?__________________________________________

唐朝時最重要的科目是什么?____________________________

獲得第一名的叫什么?______________

什么朝代被廢除的?______________

②從材料看,這種制度獲得收益的是誰?

③這種制度有什么影響?

28、唐朝是中國古代繁榮與開放的朝代,它政策開明,經(jīng)濟繁榮,文化發(fā)達,聲名遠播四海,是中國歷令人振奮的一段時期。結合所學知識完成下列有關唐朝歷史主題的探究并回答相關問題。

[對外開放]

圖一圖二

(1)圖一人物名字是_______________,他東渡日本時在們的唐朝皇帝是___________。圖二他是第一個系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來并介紹到中國的_____________,他把西行途中見聞口述下來,則-整理成書,這就是的《________________________》。

(2)中學生應該學習圖中人物的什么精神?

[貞觀之治]

君之所以明著,兼聽也;其所以暗者,偏信也?!赫?/p>

(3)貞觀之治時期的皇帝是誰?上則材料反映了貞觀之治哪一方面的內容?

[技術創(chuàng)新]

(4)唐朝經(jīng)濟繁榮,農業(yè)生產工具有很大改進。請依據(jù)圖中所示分別寫出當時便于耕作和灌溉的生產工具的名稱。

29、隋朝大運河

填空:

三點:_________________

_________

四段:________________________

________________________

五大水系:

_________________________________________________________________

大運河通航后,起到了什么作用?

參考答案

BDCDCCCDCBCCCDABCBCDBACCB

(11分)26、(1)有(1分)。唐太宗吸取隋亡教訓,勵精圖治,從而出現(xiàn)政治清明的“貞觀之治?!?2分)

(2)意識到人民群眾的巨大力量。意在注意調整統(tǒng)治政策,以緩和階級矛盾。(2分)

(3)維護地主階級的統(tǒng)治利益。(鞏固統(tǒng)治)(2分)

(4)藏族;文成公主;(2分)

促進了吐蕃經(jīng)濟文化的發(fā)展與進步,奠定了漢藏密切交往的基礎。(2分)

(13分)27.(1)科舉制度;隋朝;唐朝時期;唐太宗、武則天、唐玄宗;進士、明經(jīng);狀元;清朝。(每空1分共10分)

(2)封建統(tǒng)治者皇帝。(1分)

(3)科舉制改善了用人制度,便于在全社會范圍內選拔人才,為人們創(chuàng)造了相對平等的競爭機會;推動了一系列改革,開創(chuàng)出政治、經(jīng)濟、文化及民族關系的嶄新局面,給社會帶來革新氣象和創(chuàng)造精神。(2分)

(10分)28、(1)鑒真;唐玄宗;玄奘;《大唐西域記》(4分)

(2)不畏艱難,持之以恒(言之有理即可)(2分)

(3)唐太宗;善于納諫(2分)

(4)曲轅犁;筒車(2分)

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