高考?xì)v史選擇題的答題技巧
高考?xì)v史作為高考文綜考試的一個大科目，也是至關(guān)重要的一個科目。下面給大家分享一些關(guān)于高考?xì)v史選擇題答題技巧，希望對大家有所幫助。
高考?xì)v史選擇題的答題方法
一、排除法
在答歷史選擇題的時(shí)候可能無法直接選擇出正確的答案，但是能夠一眼看出錯誤的答案，對于這樣的習(xí)題我們就需要直接把錯誤的習(xí)題先排除出去，然后再在剩下的選項(xiàng)中選擇正確的答案，縮小選擇范圍從而能夠提高答題的正確率，在做選擇題的時(shí)候都可以利用這樣的方法，不僅能夠提高正確率，還能夠提高備考速度。
二、對比法
在答歷史選擇題的時(shí)候適當(dāng)?shù)乩脤Ρ确?，即使不會的選擇題，有的時(shí)候也能夠答對。對比法顧名思義就是將選項(xiàng)之間相互對比，對于那些意思明顯相反的選項(xiàng)，一般這兩個選項(xiàng)中必有一個是正確選項(xiàng)。然后對于那些三個選項(xiàng)的都是一個意思的選擇，一般另一個必是正確答案。
三、篩選法
篩選法是比較常用的普通的歷史選擇題的答題方法了，一般都是經(jīng)過審題之后，根據(jù)歷史選擇題的要求逐一閱讀歷史選擇題選項(xiàng)，然后直到找出正確選項(xiàng)為止，但是也一定要看完所有選項(xiàng)，因?yàn)橛械脑囶}讓選擇最佳答案，一定要選擇描述的最準(zhǔn)確的一個。
四、替換法
有的時(shí)候在閱讀歷史選擇題題干的時(shí)候可能會出現(xiàn)題讀不懂的情況下，這樣我們就要揣測出題人的出題意圖，其實(shí)一般都是有規(guī)律的，像“功績”可換成“積極作用”,“重大舉措”可換成“重大措施”。這樣替換之后我們就清楚試題的考察范圍了，這樣答下來就更加簡單了。
高考?xì)v史選擇題蒙題技巧
一.最近原則：與平常知道的相關(guān)原理最接近的選項(xiàng)為正確
1.考根本目的：統(tǒng)治者所采取的某項(xiàng)政策，根本上都是為了鞏固統(tǒng)治和維護(hù)統(tǒng)治基礎(chǔ)。
2.以時(shí)間為突破口對應(yīng)重要?dú)v史事件相關(guān)知識
3.題干中給的時(shí)間不是我們所熟悉的，此時(shí)可以考慮所給時(shí)間最接近我們熟悉的時(shí)間及對應(yīng)事件。
4.考查對外政策出發(fā)點(diǎn)：一個國家對外政策的出發(fā)點(diǎn)是國家利益。
二.相斥相性原則
相斥相性原則：若四個原則如果有表述意思相近的選項(xiàng)，一般來說，若是單項(xiàng)選擇題，這些選項(xiàng)都是排除的，如果多選題，要么幾個選項(xiàng)都對，要么全錯。
如：中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會最主要的貢獻(xiàn)表現(xiàn)在()
a.堅(jiān)持既反保守又反冒進(jìn)的方針
b.正確指出了國內(nèi)的主要矛盾
c.堅(jiān)持在綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)
d.提出了正確處理“十大關(guān)系”
解析：當(dāng)看到此題時(shí)，與題干無關(guān)的就直接無視，所以d肯定是錯的。其次再來看，a和c描述基本一致，因?yàn)槭菃雾?xiàng)選擇，所以a和c都不選。
在選項(xiàng)中有兩個選項(xiàng)表述的意思剛好相反，則必定一對一錯，不可能形成組合項(xiàng)
三.重視符號原則
括號在歷史選擇題中的出現(xiàn)往往是用來解釋說明題目中的關(guān)鍵信息，書名號的出現(xiàn)意味著材料的出處，出現(xiàn)的引號，也是關(guān)鍵信息。我們在提取信息時(shí)，把在這些符號里的東西進(jìn)行重點(diǎn)分析，簡化題目，會方便做題。
高考?xì)v史學(xué)科學(xué)習(xí)技巧
一、回歸課本，梳理知識
回歸課本時(shí)特別要注意以下細(xì)節(jié)：
1. 概念、原理、規(guī)律(包括法則)、專業(yè)術(shù)語、數(shù)字、符號、過程或步驟的陳述。
2. 瀏覽課本輔助學(xué)習(xí)資料：“小資料”“為什么?”“課外讀”等。
3. 注意對理科實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)，不能只關(guān)注實(shí)驗(yàn)題目的練習(xí)，要注意常用儀器的使用，回顧做過的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理與分析。
二、回顧試題查漏補(bǔ)缺
1. 關(guān)注已做過的試題中的錯題，也是考前復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之一。分?jǐn)?shù)的增長點(diǎn)就在錯題上，對那些易錯易混的知識點(diǎn)，一定要摸清摸透，直到不再失分。
2. 建議利用大概一個半月的時(shí)間進(jìn)行專題的復(fù)習(xí)。要有對考試大綱進(jìn)行專門的研究，以把握命題方向，還要有穿插解題思想與方法，進(jìn)行思維能力的培養(yǎng)。
三、潛心研究高考試題
對近三年來的高考試題進(jìn)行研究，把握今年的命題方向與脈搏。怎么研究?
一是“做”：做題的目的是找感覺，感受高考試題的深廣度，這有助于我們在二輪復(fù)習(xí)把握好“度”，特別是防止在訓(xùn)練題中片面追求偏、難、怪;
二是“比”：對各年全國卷比較，對全國各地卷比較，從中找差別、找共性、找聯(lián)系，這樣，復(fù)習(xí)的目標(biāo)更明確，復(fù)習(xí)的思想更開闊;
三是“找”：通過對近三五年的高考試題的重點(diǎn)研究，找趨勢、找方向、找規(guī)律，據(jù)此可排查出高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)，從而提高復(fù)習(xí)的針對性。
這里面還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題，進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，學(xué)會“秒殺”客觀題，規(guī)范解答主觀題。
四、規(guī)范答題，保證時(shí)間
特別要養(yǎng)成書寫工整規(guī)范的好習(xí)慣，使用規(guī)范的專業(yè)學(xué)科術(shù)語答題。很多考生題一看都會，但是分?jǐn)?shù)就是拿不全，這其中很大的原因是知識點(diǎn)掌握準(zhǔn)確了，但表達(dá)的不準(zhǔn)確、不到位，不會用科學(xué)的語言描述問題。所以平時(shí)做題一定要落實(shí)在試卷上，不能只看，答題時(shí)表達(dá)要準(zhǔn)確規(guī)范，要會用專業(yè)術(shù)語回答問題，回答問題要言簡意賅準(zhǔn)確無誤。目前高考閱卷都是網(wǎng)上閱卷，對書寫的要求是比較高的，因此平時(shí)的書寫一定要養(yǎng)成工整規(guī)范的好習(xí)慣。
五、協(xié)調(diào)好考試與復(fù)習(xí)的關(guān)系
二輪復(fù)習(xí)階段，各種各樣的測驗(yàn)、考試將比較頻繁。認(rèn)真分析自己的每一次訓(xùn)練和考試，分析失分中有多少分是自己會做而未得的分，丟分的原因是什么。應(yīng)該有意糾正自己不良審題、解題的習(xí)慣，盡量減少無謂的丟分。同時(shí)做完每套試題之后，要總結(jié)歸納自己做這套卷子的收獲，切忌鉆研難題好高騖遠(yuǎn)。
六、調(diào)節(jié)應(yīng)試心態(tài)
在二輪復(fù)習(xí)中要實(shí)現(xiàn)巨大的跨越，就要學(xué)會培養(yǎng)良好的心態(tài)，心態(tài)決定命運(yùn)。平時(shí)多與老師交流，與他人友好相處，相信自己，笑口常開，這些對保持好的備考狀態(tài)都是非常重要的。
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