六年級(jí)英語學(xué)習(xí)建議
小學(xué)英語教學(xué)主要是教會(huì)學(xué)生如何學(xué)英語,為實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。而聽力訓(xùn)練在英語學(xué)習(xí)的四項(xiàng)基本技能中位于首位,也是學(xué)生最感覺困難的一項(xiàng)技能。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)六年級(jí)英語有效學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)您有所幫助!
六年級(jí)英語學(xué)習(xí)建議
(一)堅(jiān)持聽說訓(xùn)練,加深鞏固單詞在大腦中的痕跡。
每天都要堅(jiān)持聽英語磁帶并跟著朗讀
每天堅(jiān)持20分鐘,關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣。聽力技能的提高可以大大提高英語課堂的聽課效率,在英語學(xué)習(xí)過程中,一定要擴(kuò)大聽和讀的練習(xí)時(shí)間。一方面,糾正自己發(fā)音的錯(cuò)誤,大膽張口,學(xué)說一口地道的英語;另一方面,逐漸培養(yǎng)起自己的英語語感。
每天堅(jiān)持背誦單詞。
英語單詞量的深度和廣度是外語學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的一個(gè)標(biāo)志,掌握大量的單詞非常有助于外語的學(xué)習(xí)。英語學(xué)習(xí),詞匯為本。隨著詞匯量的增加,閱讀理解水平才有可能隨之提高。對(duì)小學(xué)階段學(xué)過的單詞按照讀音規(guī)則進(jìn)行分類,對(duì)于一些不認(rèn)識(shí)的單詞,不必急于知道意思,先按照拼讀規(guī)則讀出來,做到“見詞讀音、聽音寫詞”。
課文背誦。
熟練背誦脫口而出,背誦是英語學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),每天學(xué)到的課文要背誦,經(jīng)常復(fù)習(xí),增強(qiáng)熟練程度,以達(dá)到脫口而出的地步。
抄錄和記錄接觸到的句型和習(xí)慣用語。
(二)制定計(jì)劃,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。學(xué)生自己為自己制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真審視自己,自己在哪方面薄弱,就從哪方面重點(diǎn)復(fù)習(xí)。清理時(shí)態(tài)、語態(tài),熟練掌握動(dòng)詞各種形式的作用。小學(xué)階段共學(xué)習(xí)了四種時(shí)態(tài),同學(xué)們要做到正確判斷和靈活應(yīng)用時(shí)態(tài)、語態(tài)和動(dòng)詞的各種形式,任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動(dòng)詞的變化。
(三)重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯(cuò)誤,并找出犯錯(cuò)誤的原因加以糾正,建議學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本。做題不在于多,而在于精,對(duì)于同類型的題,注意總結(jié)。把每次考試當(dāng)成一次檢測(cè)和學(xué)習(xí),錯(cuò)了的題及時(shí)糾正,以免以后再犯錯(cuò)。
(四)每天一篇短文閱讀,每周一篇書面表達(dá)。六年級(jí)畢業(yè)班的英語學(xué)習(xí),建議學(xué)生每天堅(jiān)持做一篇任務(wù)型閱讀理解或短文填空,一方面增加詞匯量,另一方面提高做題速度及效率。書面表達(dá)可以寫自己身邊發(fā)生的生活小事,單詞不熟悉可以通過查字典來解決,用簡(jiǎn)單的句型。每周寫一篇,及時(shí)讓老師修改。另外,建議學(xué)生多背誦一些出色范文。
六年級(jí)英語的學(xué)習(xí)方法
(一)堅(jiān)持聽說訓(xùn)練,加深鞏固單詞在大腦中的痕跡。
01
每天都要堅(jiān)持聽英語磁帶并跟著朗讀
每天堅(jiān)持20分鐘,關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣。聽力技能的提高可以大大提高英語課堂的聽課效率,在英語學(xué)習(xí)過程中,一定要擴(kuò)大聽和讀的練習(xí)時(shí)間。一方面,糾正自己發(fā)音的錯(cuò)誤,大膽張口,學(xué)說一口地道的英語;另一方面,逐漸培養(yǎng)起自己的英語語感。
02
每天堅(jiān)持背誦單詞。
英語單詞量的深度和廣度是外語學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的一個(gè)標(biāo)志,掌握大量的單詞非常有助于外語的學(xué)習(xí)。英語學(xué)習(xí),詞匯為本。隨著詞匯量的增加,閱讀理解水平才有可能隨之提高。對(duì)小學(xué)階段學(xué)過的單詞按照讀音規(guī)則進(jìn)行分類,對(duì)于一些不認(rèn)識(shí)的單詞,不必急于知道意思,先按照拼讀規(guī)則讀出來,做到“見詞讀音、聽音寫詞”。
03
課文背誦。
熟練背誦脫口而出,背誦是英語學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),每天學(xué)到的課文要背誦,經(jīng)常復(fù)習(xí),增強(qiáng)熟練程度,以達(dá)到脫口而出的地步。
04
抄錄和記錄接觸到的句型和習(xí)慣用語。
(二)制定計(jì)劃,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。學(xué)生自己為自己制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真審視自己,自己在哪方面薄弱,就從哪方面重點(diǎn)復(fù)習(xí)。清理時(shí)態(tài)、語態(tài),熟練掌握動(dòng)詞各種形式的作用。小學(xué)階段共學(xué)習(xí)了四種時(shí)態(tài),同學(xué)們要做到正確判斷和靈活應(yīng)用時(shí)態(tài)、語態(tài)和動(dòng)詞的各種形式,任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動(dòng)詞的變化。
(三)重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯(cuò)誤,并找出犯錯(cuò)誤的原因加以糾正,建議學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本。做題不在于多,而在于精,對(duì)于同類型的題,注意總結(jié)。把每次考試當(dāng)成一次檢測(cè)和學(xué)習(xí),錯(cuò)了的題及時(shí)糾正,以免以后再犯錯(cuò)。
(四)每天一篇短文閱讀,每周一篇書面表達(dá)。六年級(jí)畢業(yè)班的英語學(xué)習(xí),建議學(xué)生每天堅(jiān)持做一篇任務(wù)型閱讀理解或短文填空,一方面增加詞匯量,另一方面提高做題速度及效率。書面表達(dá)可以寫自己身邊發(fā)生的生活小事,單詞不熟悉可以通過查字典來解決,用簡(jiǎn)單的句型。每周寫一篇,及時(shí)讓老師修改。另外,建議學(xué)生多背誦一些優(yōu)秀范文。
英語學(xué)習(xí)中的要求:
(一)做好課前預(yù)習(xí)。提前預(yù)習(xí)老師要講的新的語法知識(shí)點(diǎn),對(duì)不懂得標(biāo)記出來上課認(rèn)真聽講。
(二)參與課堂活動(dòng)。抓住機(jī)會(huì)積極答問,敢于在全班同學(xué)面前大聲背誦,敢于參加表演活動(dòng),不要怕犯錯(cuò)誤。上課時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽講,做好筆記。課堂上要記錄什么呢?首先是老師講解的重點(diǎn)句子,其次要記下老師板書的重要內(nèi)容,最后要記下不懂的地方或者所感所得??梢詫⑦@些記錄在課本上,如果遇到了不懂的問題,不要浪費(fèi)很多時(shí)間思索,繼續(xù)跟著老師的節(jié)奏走,下課后再詢問老師。
(三)課后復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)內(nèi)容包括詞匯、句子、語法和練習(xí)題。復(fù)習(xí)方式有大聲朗讀和背誦,聽錄音帶寫詞寫句,閱讀相關(guān)語言材料,做練習(xí)題。
六年級(jí)英語學(xué)習(xí)方法
1.樹立學(xué)習(xí)英語的信心
自信是成功的第一步。自信心對(duì)于英語學(xué)習(xí)尤為重要,因?yàn)樾W(xué)的英語側(cè)重于聽說,說占有很大的比例。平時(shí)的跟讀、回答問題、唱歌、游戲、對(duì)話、表演都要用到“說”。假如怕出錯(cuò)誤,不敢開口說,那么他的英語就無從得到練習(xí),也便不會(huì)有進(jìn)步,而且會(huì)越學(xué)越?jīng)]勁。所以樹立良好的自信,說英語,用英語,不怕犯錯(cuò)誤,是學(xué)好英語的第一步。
2.養(yǎng)成良好的英語課堂習(xí)慣
英語課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主要陣地。在課堂上參與得越多,那么便學(xué)得越多。良好的課堂習(xí)慣是保持較高參與度的前提。良好的課堂習(xí)慣包括:集中注意力聽講,積極參與各種課堂活動(dòng)(游戲、對(duì)話、唱歌、調(diào)查、表演、跳舞等),大膽開口說英語,不取笑其他同學(xué)的錯(cuò)誤,服從老師的指揮,書寫工整,善于作筆記(這一條適合于高年級(jí)學(xué)生)。
3.根據(jù)自己需要進(jìn)行預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí)
英語的學(xué)習(xí)也需要在不斷的預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中對(duì)已知知識(shí)進(jìn)行重復(fù)和鞏固,以形成良好認(rèn)知結(jié)構(gòu)。
4.每天自覺地聽錄音、朗讀、背誦、記憶
學(xué)英語貴在堅(jiān)持,英語朗讀久了,熟能生巧,在一定情況下便能脫口而出。所以一定要每天堅(jiān)持聽英語,讀英語。
5.要開動(dòng)腦筋積極思考,要認(rèn)真抓住兩個(gè)環(huán)節(jié):一是專心聽講,不要"走神"。要做到這一點(diǎn),首先要有正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)渴望,才能專心聽講;其次,要充分認(rèn)識(shí)到老師的重大作用,才能虛心去聽;二是要努力克服“走神”現(xiàn)象,“走神”破壞了上課聽講的連續(xù)性,是很多學(xué)生學(xué)不好的重要原因。
6.要重理解。上課時(shí),要努力爭(zhēng)取當(dāng)堂理解所學(xué)的新知識(shí),要通過提高課堂的學(xué)習(xí)效率來減輕課外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),這是一條重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
良好習(xí)慣的培養(yǎng)非一日之功,希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要注意做到以下幾點(diǎn):
1、每天大聲朗讀或聽讀20分鐘左右;
2、有意識(shí)地識(shí)記單詞、句型、文章,積累知識(shí);
3、大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑;
4、認(rèn)真完成作業(yè)并及時(shí)訂正錯(cuò)誤;
5、專注地傾聽同學(xué)的發(fā)言、老師的講課;
6、每單元結(jié)束后,整理所學(xué)的知識(shí),自己整理,進(jìn)行單元小結(jié);
7、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);
8、將遇到的難題記入自己的“難題集錦”中。
同學(xué)們,要對(duì)自己有信心,相信自己,付諸努力,堅(jiān)持下來,你一定能行..
六年級(jí)英語學(xué)習(xí)方法
1.放下心里包袱和壓力。
想要將英語學(xué)好心態(tài)很重要,不要將這門功課想的太難,增加自己的心里負(fù)擔(dān),有壓力就會(huì)對(duì)這門功課產(chǎn)生一種厭學(xué)或者恐懼的心里,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的影響,所以一定要學(xué)會(huì)克服自己的心里,放下包袱。
2.制造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
想要學(xué)習(xí)好這門功課,就得自己去創(chuàng)造一種這樣的學(xué)習(xí)氛圍。比如多用口語和同學(xué)們交流,說的多了,自然能夠找到口語的感覺,還可以在交流中掌握更多的學(xué)習(xí)方法,就等于和英語培養(yǎng)感情。
3.要讓自己愛上英語。
想要學(xué)好這門功課,就必須要讓自己喜歡上這門功課,這點(diǎn)是學(xué)好英語的基礎(chǔ),如果喜歡這門功課了,就會(huì)對(duì)這門功課多上心,甚至?xí)ǜ嗟臅r(shí)間去學(xué)習(xí),所以要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己喜歡上英語。
4.要掌握好學(xué)習(xí)方法。
英語沒有什么好的技巧,主要就是要靠死記硬背住一些單詞還有語法,還有一些單詞的用法等等,所以要在平時(shí)學(xué)習(xí)中摸索一些適合自己的學(xué)習(xí)英語的方法,這樣才能更快的學(xué)好這門課程。
5.學(xué)習(xí)英語需要堅(jiān)持。
想要學(xué)好英語并不是一朝一夕的事情,得日積月累,一天背一點(diǎn)課文,一天記住一些單詞,所以不要心急,要日積月累才能學(xué)好這門課程,堅(jiān)持還有自己的恒心才最重要。
6.掌握好最基礎(chǔ)的知識(shí)。
其實(shí)想要學(xué)好一門課程最重要的還是要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),只要基礎(chǔ)把握好了,舉一反三的就熟悉很多,也會(huì)記住很多語法等等,所以想要學(xué)好英語,基礎(chǔ)最重要,比如一些句子或者單詞。
六年級(jí)英語學(xué)習(xí)方法
1、每天早上堅(jiān)持早起讀英語,培養(yǎng)語感。有些人說早讀英語對(duì)考試用處不大,我覺得這是很錯(cuò)誤的說法,因?yàn)橛⒄Z是一個(gè)語言學(xué)科,多讀對(duì)提高英語的寫作跟聽力等各方面的能力都有很大幫助。而且,語言學(xué)習(xí)的最終目的是與人交流,所以要堅(jiān)持早讀。
2、用一個(gè)小記錄本,每天記下5個(gè)左右的單詞,這個(gè)貴在堅(jiān)持,不要太多,關(guān)鍵是每天都得做。
3、記錄下你所見到的比較好的句型,積累起來。這個(gè)不僅對(duì)你的單項(xiàng)填空有用,對(duì)寫作的用處也非常大,因?yàn)榭紙?chǎng)作文不會(huì)給你太多的時(shí)間,你必須積累一些句子。
4、突破語法需要練習(xí)題目,最重要的不是多,而是要學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。我建議你最好是能有一個(gè)本子,把你認(rèn)為不太懂的寫下來。最好不要標(biāo)在練習(xí)書上,這里在記錄在本子上的時(shí)候一定要注意一下,不要就題論題,一定要把這個(gè)題涉及的語法要點(diǎn)寫上,便于拓展。起初你只有幾道題,當(dāng)你越積越多,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多題你都似曾相識(shí),那時(shí)就不錯(cuò)了。這個(gè)過程只要你堅(jiān)持每天練,只需要不到連個(gè)月。
5、聽力的突破當(dāng)然離不開聽了,你現(xiàn)在的情況應(yīng)該大量的聽課文,注意他的發(fā)音,而且最好是能跟著他讀。其次就是適當(dāng)?shù)木氼},積累考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。聽力也需要堅(jiān)持。