北京版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)電子課本教材
北京版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)電子課本教材(高清版)
實(shí)際上,北京版教材不同于傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教材,它把自主探究、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐等學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要方式引入課堂,下面是小編為大家整理的北京版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)電子課本教材,希望對(duì)您有所幫助!
北京版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)電子課本教材
查看完整版可微信搜索公眾號(hào)【5068教學(xué)資料】,關(guān)注后對(duì)話框回復(fù)【6】獲取六年級(jí)語(yǔ)文、六年級(jí)數(shù)學(xué)、六年級(jí)英語(yǔ)電子課本資源。
小學(xué)六年級(jí)知識(shí)英語(yǔ)
重點(diǎn)單詞:
pen pal筆友 riding a bike(ride)騎自行車 diving(dive)跳水 hobby愛(ài)好watch (watches)TV看電視 playing the pipa(play)彈琵琶
listening to music (listen )聽(tīng)音樂(lè)drawing pictures (draw)畫畫 =painting (paint)
climbing mountains(climb)爬山 playing (play)sport 做運(yùn)動(dòng)
play basketball 打籃球 play football 踢足球live (lives) in Beijing居住在北京 go (goes) to work去上班 go (goes) to bed睡覺(jué) go (goes) home回家 teach(teaches) English教英語(yǔ) read (reads) newspapers讀報(bào)紙 go hiking 遠(yuǎn)足 study Chinese 研究中文 cook Chinese food 做中國(guó)食物 do word puzzles 猜字謎
重點(diǎn)句子:
1. What’s your hobby? 你的愛(ài)好是什么?=W h at is your hobby?
2. What are your hobbies? 你的愛(ài)好是什么?
3. I like reading stories.我喜歡看故事書。
4. He likes collecting stamps, too. 他也喜歡集郵。
5. Does she teach English? 她是教英語(yǔ)的嗎?Yes, she does. No, she doesn’t.
6.Do you like English ? Yes, Ido. No, I don’t.
7.My name is John.我是約翰。His name is Zhang Peng.他是張鵬。Her name is Amy.她是艾米。/
8. What are you doing? 你正在做什么?
I’m writing an email to mynew pen pal. 我正在給我的新筆友寫信。
重點(diǎn)知識(shí):
1. 愛(ài)好一定要加ing,同樣的,當(dāng)看到like或者likes的時(shí)候,后面的動(dòng)詞一定要加ing,例如:我喜歡游泳:I like swimming.
2. 當(dāng)主語(yǔ)是he, she,it以及能用這三個(gè)詞代替的所有的詞我們叫做第三人稱單數(shù),后面的動(dòng)詞要加s,例如:I like diving. He likes diving. She likesdiving. 人名一定是第三人稱單數(shù)。
3. Does開(kāi)頭的問(wèn)句回答只有兩個(gè),肯定回答:Yes, she/ he/ it does. 否定回答:No, she/ he/ it doesn’t. 看到does,后面的動(dòng)詞一定要用原形!!!
六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)
重點(diǎn)單詞:
take a trip旅行 read a magazine讀一本雜志 go to the cinema去看電影 this morning今天上午 this afternoon今天下午 this evening今天晚上 next week下個(gè)星期 tomorrow明天 tonight今晚 busy忙碌的 go home回家 post card明信片 comic book漫畫書 newspaper報(bào)紙 dictionary字典 plant trees種樹(shù)
重點(diǎn)句子:
1. What are you going to do on the weekend? 周末你將要做什么?
2. I’m going to visit my grandparents this weekend. 我將要去拜訪我的祖父母。
3. I’m going to have a busy weekend! 我將要度過(guò)一個(gè)忙碌的周末。
4.I’m going to the supermarket with my mother. 我將要和我媽媽去超市。
5. Where are you going this afternoon? 今天下午你將要去哪?
6. I’m going to the bookstore. 我將去書店。
7. What are you going to buy? 你將要買什么?
8. I’m going to buy a comic book. 我將要去買一本漫畫書。
9. When are you going? 你將什么時(shí)候去?
10. I’m going at 3 o’clock. 我將三點(diǎn)鐘去。
11.What are you going to be? I’m going to be a policeman. 你將要成為什么樣的人?我將要成為一名警察。
重點(diǎn)知識(shí):
1.時(shí)間往往放在句子的末尾。例如:What are you going to do this evening?
2.go to school去上學(xué),go to work去上班, go to the cinema去看電影,go后面都要有to,但是要注意“回家”這個(gè)詞組是:go home,中間絕對(duì)沒(méi)有to。
3.with: 和,后面往往跟人。例如:I’m going to play footballwith my friends. 我將要和我的朋友一起去踢足球。
4.疑問(wèn)詞:where:哪里(地點(diǎn)) what:什么(東西,事情或職業(yè)) when:什么時(shí)候(時(shí)間) how:怎么樣(交通工具) who:誰(shuí)(人) why:為什么(答句中有because)
六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
1.擴(kuò)充英語(yǔ)知識(shí)面,這樣不僅為英語(yǔ)寫作和口語(yǔ)提供大量的素材,而且也提高自身英語(yǔ)閱讀能力,訓(xùn)練語(yǔ)感。
2.對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)要制定一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。一定要把英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,每天抽出至少一小時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),保證自己所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)鞏固、預(yù)習(xí)將學(xué)的英語(yǔ)知識(shí),并根據(jù)小升初英語(yǔ)題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,畢竟英語(yǔ)是需要有一個(gè)輸入過(guò)程的,而且只有經(jīng)常做題才能了解自己的英語(yǔ)水平,才能將所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)使用出來(lái),并扎實(shí)鞏固自己的英語(yǔ)知識(shí)。
3.熟悉小升初英語(yǔ)考試題型。聽(tīng)力、閱讀、語(yǔ)法,寫作是常見(jiàn)小升初英語(yǔ)考試的題型,學(xué)生應(yīng)掌握每種題型的做題思路與解題技巧,平時(shí)要多聽(tīng),多讀,多寫,多積累。
4.學(xué)生需要先根據(jù)自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合分析,了解自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,哪一方面是自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的強(qiáng)項(xiàng),哪一部分是自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的弱項(xiàng)。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的強(qiáng)項(xiàng),學(xué)生要善于歸納總結(jié),在鞏固語(yǔ)言的同時(shí),注重知識(shí)相關(guān)性及語(yǔ)言的拓展;對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的弱項(xiàng),學(xué)生要加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練,反復(fù)演練,爭(zhēng)取做到熟能生巧。
六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)
1.六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方式
六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三四年英語(yǔ)的學(xué)習(xí)生涯,所以我們?cè)诹昙?jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我們可以采用多種方式去學(xué)習(xí)英語(yǔ),而并不只是采取單一的學(xué)習(xí)方式方法,通常情況下,我們可以通過(guò)看英文電影,收看英語(yǔ)電視節(jié)目,聽(tīng)英文歌曲和在某些特定場(chǎng)景學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)檫@樣我們可以把所學(xué)英語(yǔ)與某些特定的場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái)以加深記憶,多種有趣的方式也不會(huì)讓學(xué)習(xí)變得單一乏味,同時(shí)背單詞也不要采取死記硬背的方法,應(yīng)該著重記憶包含生詞的句子或詞組,采取聯(lián)想記憶法,高效省時(shí),這樣我們才真正能運(yùn)用這些詞匯,而且印象更深。另外如果時(shí)間允許,可以多讀讀英語(yǔ)報(bào)刊,在擴(kuò)展知識(shí)面的同時(shí)也學(xué)習(xí)到了英語(yǔ)
2.六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)前要制定精細(xì)的并具有可操作性的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且一定要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃是我們對(duì)未來(lái)的安排和設(shè)計(jì),我們可以按照計(jì)劃合理的安排自己的時(shí)間,有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),還可以把計(jì)劃經(jīng)過(guò)階段性的總結(jié),找出計(jì)劃中實(shí)施性和實(shí)用性較低的地方,再根據(jù)自己的需要不斷改正調(diào)整,充分彌補(bǔ)不足之處,讓學(xué)習(xí)取得更理想的效果。
3.六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)不能放松對(duì)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
通過(guò)幾年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),很多孩子在六年級(jí)會(huì)對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生厭倦之感,這很正常,但我們應(yīng)該及時(shí)矯正孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度,此時(shí)我們應(yīng)該充分孩子們和培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。其實(shí)培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣并不難。昂立的青少年英語(yǔ)課程全方位提高英語(yǔ)能力,閱讀英語(yǔ)報(bào)刊雜志,觀看英文電影,聽(tīng)英文歌曲充分提起孩子們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,提高孩子們的英語(yǔ)能力,讓孩子們輕松面對(duì)未來(lái)國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)中學(xué)對(duì)英語(yǔ)綜合能力要求的挑戰(zhàn)。課程設(shè)置在繼續(xù)強(qiáng)化表達(dá)能力和建立開(kāi)口自信基礎(chǔ)上,特別強(qiáng)調(diào)提高閱讀理解和應(yīng)用寫作這兩項(xiàng)重要能力。