在我心中溫暖是安靜的坐在火爐旁取暖，是父母的一聲叮囑，一個普普通通的舉動，在你們心中溫暖是什么呢?下面來跟著小編一起看看，別人心中的溫暖是什么樣的吧。

　　六年級作文：溫暖

　　每次翻看報紙，經(jīng)常都能看見好人好事?？傆X得，這些“英雄”離自己“遙遠(yuǎn)”?？纯瓷磉?，都是人來人往，擦肩而過，幾乎沒有人做過令我“銘記于心”的事。但細(xì)細(xì)想來，其實我也“接受”過別人帶來的溫暖。

　　一件很平淡的事，平淡到我?guī)缀鯐?。但每次想起來，心里便又是一次小小的“感動”?/p>

　　一年級的時候，我上舞蹈班興趣班。開班后的第一次活動，因為學(xué)校對于剛步入小學(xué)校門的我，就像一個迷宮，我便在校園里瞎轉(zhuǎn)，想找到舞蹈房。突然，傾盆大雨不給我一點兒準(zhǔn)備的時間，直瀉而下。我被嚇到了，不僅打了個寒顫，馬上跑起來。跑著跑著，怎么感覺手上少了東西啊?呀，那雙舞蹈鞋，不知道怎么的，不翼而飛了。我開始一路找著那雙鞋，一看到草叢里有若隱若現(xiàn)的紅色，邊跑過去扒開草看，巴不得那就是我的鞋子。找了一會兒，我開始失去了耐心，呆呆地站在那兒，放聲大哭起來。我一點兒也不顧趕時間了，我只是想要舞蹈鞋和傘馬上出現(xiàn)在我的面前。像是過了很長時間，恍惚間有人在問我：“小妹妹，怎么啦?”

　　我嚇了一跳，一回頭，看見一個姐姐將一把傘撐在我的頭頂。我用有些發(fā)顫的聲音說：“我沒有雨傘，丟了舞蹈鞋，還不知道去舞蹈教室的路……”

　　她沒有走開，也沒說什么，馬上牽起我的手我送到了舞蹈教室里。我剛坐下，一眨眼，她就不見了。那時我不知要干什么，只是為自己的舞蹈鞋，干坐著著急。

　　上課鈴響了，老師還沒來，倒是那個姐姐，匆匆地跑進(jìn)教室，遞給我一雙紅色的舞蹈鞋?！昂?，你看，我?guī)湍阏业搅?”我一把“搶”過那團(tuán)紅色，只顧著換鞋子，都沒抬頭說一聲謝謝。

　　后來，我一直沒再看見她，她一定已經(jīng)畢業(yè)了。她幫了我，可我連一聲“謝謝”都沒對她說過。她還記得我嗎?我想，我也許僅僅只是她“舉手之勞”中的路人而已吧。

　　現(xiàn)在想起這件事，我便會笑，我被幫助了，很開心，那個姐姐幫助了我，雖然沒聽見我的“謝謝”，但是，我想她的心里也一定是快樂的。只要人人都能互相幫助，快樂，便會不請自來，這便是“贈人玫瑰，手有余香”吧。

　　雷鋒精神，很簡單，只要你盡自己的力，用自己能做到的，去幫助有困難的人，就算是一個微不足道的動作，也能使兩個、甚至跟多的人得到方便和快樂。甚至，僅僅是對一個沮喪的人露出微笑，也能讓對方感到溫暖。

　　大家的幫助就像陽光，即使在陰冷的雨天也會讓讓彼此的心里陽光燦爛，讓我們感到別樣的溫暖。希望每個人都能成為這別樣的一道陽光，那天天都會是晴空萬里的。

　　六年級作文：溫暖

　　使我感動的事很多，可我并不為一件漂亮衣服而感動，不為優(yōu)越的生活條件而感動，不為金錢而感動，唯有那點滴真情令我感動。

　　記得那是三年級的事。一天，我急沖沖地趕回教室去做課前準(zhǔn)備。突然，不知是什么東西把我絆倒了。我頓時感覺膝蓋像針扎似的疼。我試著站起來，但覺得膝蓋更疼了，怎么也撐不起來。大滴的汗珠從額頭滑下，我的眼圈也不爭氣地紅了了。一邊的幾個男生看我坐在地上，肆無忌憚地嘲笑我。我感到很無助，只能蹩過頭不去理會他們，希望能有一位老師正好走過來扶我一把。

　　正在這時，一群女生從小陽臺上朝我跑來?！八齻兪莵韼臀覇?”正想著，她們已經(jīng)來到了我的身邊?！白屛覀儊矸瞿闫饋戆??！倍险嬲\地對我說。其他人也搶著來扶我。突然，一陣鉆心的疼使我皺起了眉頭。她們看見我的表情，顯得更加小心了，索性把我從走廊抬到了教室，再輕輕地把我放在座位上。我想：要不是她們幫助我，把我扶到位置上來，我可能還在走廊上試著站起來。她們圍著我真切地看著我，黃楚琳小心地綰起我的褲腿，看見上面有血跡，連忙讓另一個的同學(xué)拿來干凈的餐巾紙，細(xì)細(xì)地替我擦去上面的血。這時，上課鈴響了，我放下卷起的褲子，示意她們趕緊回到自己的位置去。

　　下課了，她們又圍到了我的身邊，和我說著開心的事。我被她們快樂的氣氛感染了，漸漸地溶入到她們的話題。我們說笑著，我感覺腿不那么疼了，露出了笑臉。張維兒鼓勵我走幾步試試。我扶著桌子走了幾步，她們露出了會心的微笑。

　　溫暖，可以是幾句話，也可以只是幾個極小的動作，但它卻無處不在。同學(xué)們的關(guān)愛溫暖著我，我也要把我的關(guān)愛帶給需要的朋友，讓大家都被溫暖包圍著，讓世界充滿暖暖溫情。

　　六年級作文：溫暖

　　在你們心中溫暖是什么呢?在我心中溫暖是安靜的坐在火爐旁取暖，是父母的一聲叮囑，一個普普通通的舉動……

　　記得又一次，媽媽腰痛，起床都要扶著床沿才能慢慢爬起，本來媽媽可以休息一下的，但我早上7：00要上課，媽媽顧不上休息強忍著疼痛一大早就爬起來了，6：00時我聞到了赤豆小圓宵的香味，穿好衣服直奔廚房。媽媽見我來了笑著說：“來，香濃美味的小元宵上桌了?！蔽乙贿叧砸贿呎f好吃，媽媽見我饞饞的樣子，笑著說：“好吃的話就多吃點?！闭f著就將她的那碗元宵推到我這里。我跟媽媽說，我不吃了你吃吧。媽媽說我不愛吃，你吃吧。其實媽媽并不是不愛吃，而且特別愛吃，一般能吃好幾碗，但媽媽為了我，只是吃了一些前一天剩下的饅頭，糊了糊肚子，就送我上學(xué)去了。

　　由這個吃圓宵的事我感到了溫暖，感到了母親為了孩子寧可不顧及自己的身體，而讓孩子得到滿足。

　　還有一次，我出去上課忘帶了傘，媽媽也忘了，我和媽媽就冒著大雨回了家，回到了家，我和媽媽都淋成了落湯雞，媽媽說這樣會感冒的就急忙把我拉進(jìn)了洗澡間，我一邊洗，一邊問，媽媽怎么辦，她說我好了再說，等我洗好出來時，媽媽正在打冷戰(zhàn)，到了第二天她就感冒了。

　　從這個事情中，我也感到溫暖，我同時也體會到了父母可以讓自己受苦，但不能讓自己兒女受苦的精神。

　　六年級作文：溫暖

　　親愛的爸爸媽媽：您們好!

　　我像一只小船，終究要離開那金色的港灣;我像一只小鳥，終究要飛向廣闊的天空……三天的學(xué)農(nóng)活動已經(jīng)接近尾聲。這三天里，有苦有樂，讓我受益匪淺，學(xué)會了種菜包餃子，感受到了干活的辛勞;學(xué)會了過集體生活，自己照顧自己;在流下的滴滴汗水里，也懂得了感恩父母。此刻，只想對你們說一句話：爸爸媽媽，我愛你們!

　　在平時，你們無微不至地照顧我，愛護(hù)我這顆脆弱的祖國的花朵，而天真的我從未想過，因為我認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，將來你們老了，我也是要照顧你們的，這都是是上天安排的，也可以相互抵消的。但現(xiàn)在，我才知道、懂得父母的愛，是如此無私偉大，不求任何回報，同時也是不可抵消的。

　　在學(xué)農(nóng)活動時，有多少同學(xué)因為想家，情不自禁地嚎啕大哭，當(dāng)我看見想去安慰她時，我的眼圈也濕潤了。想起平時在家，我有任何需求，父母都會照顧我、滿足我、幫助我。而現(xiàn)在，什么都要靠自己。像江邊拉練，軍校闖關(guān)，更是對我們意志力的考驗，那種苦，只有自己知道。想到這兒，我也想哭了。

　　當(dāng)教官訓(xùn)斥我們時，我那不爭氣的淚水奪眶而出。平時在家，爸爸媽媽很少這樣呵斥我，而在這里，讓我感到無比的委屈。

　　“不行，堅持!”心里有個聲音在對我說。

　　是啊，如果父母看見我這么脆弱，會多么失望呀!不行，絕對不能哭!于是，我趁人不注意，偷偷將淚水拭去。

　　或許學(xué)農(nóng)生活的艱苦，才讓人更想家。想念那張慈祥的臉;那雙牽著我長大的溫暖的手;想念那雙關(guān)切的眼;想念那一聲聲親切的問候……

　　有一條路，永遠(yuǎn)不能忘記，那就是----回家的路。讓我們敞開心扉，對爸爸媽媽說一句：爸媽，我愛你們!謝謝你們對我這么多年來對我的愛護(hù)和照顧，謝謝!

　　此致祝身體健康

　　你們的女兒

　　六年級作文：溫暖

　　城市，只有單調(diào)的顏色，只有上班、下班，只有上學(xué)、放學(xué)，只有建筑、拆遷，只有冷言冷語。這是我以前對城市的看法，但是，有一件事卻在這只有鋼筋水泥的冰冷的城市里，抹上了一片難見的鮮艷的色彩。

　　那天，我放學(xué)回家，過了公交車站，不知為何，如此熟悉的風(fēng)景，莫名地變成了無比陌生的灰色，我用陌生的眼神打量著周圍。突然，我看到······

　　我看到地上有三個粉筆字：求生存。寫字的是一個回族老大爺，看起來挺年輕，卻滿頭銀絲，可憐的老大爺!他失去了雙腿，全身在一個推板上。旁邊擺著一個木桶，桶里空空如也。太可憐了!我口袋里只剩下了五元錢的紙幣和明天上學(xué)乘公交的一元硬幣。我看著他那乞求的眼神，鼻子一酸，心一狠，把那六元錢都給了老大爺。

　　幾小時后，媽媽帶我去大姨家，路過那里，看到很多叔叔阿姨在那停了下來，之后都把一張張紙幣給了那個可憐的老大爺。我頓時感到空氣變得清新，周圍變回了從前的模樣，那些叔叔阿姨，在我眼中，也熟悉了起來，街道也更加讓我熟悉。城市在我眼中變得更美麗。盡管，只是一瞬間;盡管，只是一轉(zhuǎn)眼······

　　看吧!如此貢獻(xiàn)自己的愛心，不管是在哪兒，都會變得燦爛無比。讓我們從我做起，貢獻(xiàn)自己的愛心來溫暖這逐漸冰冷的人間。