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小學(xué)六年級(jí)作文弘揚(yáng)雷鋒精神

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  雷鋒雷鋒,我們從小就知道誰是雷鋒,什么又是雷鋒精神。下面就是小編給大家?guī)淼年P(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的小學(xué)六年級(jí)作文,希望大家能夠喜歡!

  雷鋒精神 王書陽

  從小,媽媽就教我一首歌“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,……”直到現(xiàn)在這首歌還在我耳邊流傳。

  媽媽用這首歌教會(huì)了我學(xué)習(xí)雷鋒的精神,學(xué)會(huì)助人為樂。但是前段時(shí)間我在電視上看到一個(gè)驚人的一幕:有位老奶奶摔倒了,一位好心人去扶起這位老奶奶,但這位老奶奶的家屬卻冤枉了這位好心人,老奶奶也沒為好心人辯解。如果當(dāng)今社會(huì)上人們都會(huì)“恩將仇報(bào)”那么有誰還會(huì)去當(dāng)“活雷鋒”呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,也要學(xué)會(huì)感謝他人。

  有一次,我在公交車上,悠然自得地望著窗外的風(fēng)景,突然我看見一個(gè)顫顫巍巍的身影,好像是一位年逾古稀的老爺爺,我原本以為會(huì)有人起身讓座的,于是有沒人給老爺爺讓座??墒牵^了許久,竟沒有一個(gè)人讓座!我為此感到了震撼,連忙起身讓老爺爺坐下,并為剛才的行為感到羞愧。這時(shí),老爺爺發(fā)話了:“小朋友,你真懂事,他們都不給我讓座,就你懂得尊老啊!”我不好意思的笑了,心里甜滋滋的,我說:“老爺爺,那都是雷鋒叔叔給我們做的榜樣啊!”人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我做得只是小小的好事啊!”老爺爺笑著說:“呵呵,你也算是個(gè)小雷鋒了呢!”

  前段時(shí)間,我在電腦上看到了一個(gè)溫暖人心的故事:一位年輕媽媽在小區(qū)里看到了一個(gè)孩子爬上了窗臺(tái)搖搖欲墜,孩子的父母好像不在家眼看著孩子就要掉下來了,這位年輕媽媽奮不顧身的伸出雙手想去接住那位孩子,結(jié)果孩子毫發(fā)未傷,可這位媽媽的手卻嚴(yán)重骨折了,這難道不是我們生活中的“活雷鋒”呢?她的行為已經(jīng)比雷鋒還要感人了!

  生活中的大事小事都能體現(xiàn)出雷鋒式的助人為樂,而我相信雷鋒并沒有死,他永遠(yuǎn)活在我們的心中,我們要行動(dòng)起來讓雷鋒精神長流。

  雷鋒精神照我心 阮云浩

  有一個(gè)人,在我們的心中留下深深的記憶,他沒有軍官的威風(fēng),也沒有富人的華麗,但他擁有無價(jià)的東西,它就是助人為樂的高尚品質(zhì)。相信大家都知道,他就是雷鋒!

  一提到他,我們就能想到他為人民服務(wù)的精神。可為人民服務(wù)到底有多累呢?那就聽一下我的體會(huì)吧!

  那天下樓玩,我的眼球落在了掛滿灰塵,貼了許多亂七八糟的小廣告的樓道墻壁上,墻壁被小廣告一“裝飾”,變得難看極了。于是,我回家找了一個(gè)小桶,接滿水,拿了一塊小手帕,把手帕浸泡在水里。來到樓下,我把手帕撈出來,輕輕擰一下,用濕手帕用力擦著廣告紙,廣告紙濕了之后,不費(fèi)吹灰之力,用手輕輕一撕,就扯掉了。媽媽、爸爸好奇的跟下樓,看到我在撕廣告紙,二話沒說也來幫忙撕廣告紙。在我和爸爸媽媽的齊心協(xié)力下,墻壁上的廣告紙,被我們徹底消滅了!

  打掃完墻壁之后,我又看到了地上有小區(qū)居民扔的小吸管、小樹葉、小樹枝、小瓜子皮等垃圾。于是,我們向小區(qū)的清潔工借來幾把掃把,和他們一起清掃著小區(qū)道路。不到一會(huì)兒,小區(qū)的道路上沒有了垃圾,干干凈凈,雷鋒精神得到了傳承。

  這次打掃小區(qū),讓我認(rèn)識(shí)到要有一顆雷鋒一樣的心。如果人人都有一顆這樣的心,我們的社會(huì)將是美好的、文明的,讓我們用行動(dòng)證明,我們的雷鋒精神萬世永存!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,做時(shí)代新人

  雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神,他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。 ——題記

  今天我們來到中原文化宮,聆聽了《弘揚(yáng)雷鋒精神,做全面發(fā)展的新一代》現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì),通過從認(rèn)識(shí)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、實(shí)踐雷鋒、我是雷鋒幾個(gè)方面再一次回顧、學(xué)習(xí)了雷鋒的經(jīng)歷。1940年出生的雷鋒,在20歲時(shí)參軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨,他每個(gè)月的津貼,除了買一些必備的生活用品和書外,其余的全部捐給了災(zāi)區(qū),他熱忱為人民服務(wù),群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,1962年8月15日因公殉職。1963年,毛澤東同志為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

  雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下,不斷升華,它代表著先進(jìn)的人生觀:“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”;高尚的道德觀:“活著就是為了使別人生活的更美好”;正確的價(jià)值觀:“在平凡細(xì)小的工作中,干出不平凡的業(yè)績(jī)?!苯裉欤鳛槭澜绲奈磥淼奈覀兏鼞?yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神就是要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。作為一個(gè)中國人,我們更應(yīng)該把雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。

  雖然雷鋒已經(jīng)走了,但他默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神卻永遠(yuǎn)留在我們的心中,雖然雷鋒已經(jīng)走了,但他助人為樂、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)、熱愛祖國的傳承卻保留了下來,保留在我們的對(duì)他的思念中,保留在我們的行動(dòng)中!

  在“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”歌聲中,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的活雷鋒、小雷鋒,讓我們的世界少一些冷漠,多一些幫助,讓人人后爭(zhēng)做活雷鋒,讓我們的社會(huì)更美好吧!

  雷鋒精神永存心間

  今年3月5日,是毛澤東老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞46周年的紀(jì)念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成長 。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在海州中學(xué)團(tuán)委的號(hào)召下,我們八(5)班開展了學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng),組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到社區(qū),取得了可喜的成效。

  在寒風(fēng)瑟瑟的早晨,我們八(5)班在我的帶領(lǐng)下來到了海州長壽宮學(xué)習(xí)雷鋒,為孤寡老人們送去我們的溫暖和美好的問候。

  我們幫助老人們打掃雪后的庭院;收拾他們的床被;還和他們談心聊天,逗得老人們十分開心,高興得合不攏嘴。有的老人還唱起了當(dāng)年的革命歌曲,我們也不由自主的跟著和了起來,我們還幫助他們燒水做飯······快樂時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,到了要離開的時(shí)候了。老人們依依不舍的拉著我們的手,要我們一定還要來看他們,并且還認(rèn)了我們當(dāng)作他們的孫子孫女。我們也念念不舍的奶奶的喊著,最終留下了最后的合影,舍不得的離開了。

  這次活動(dòng)讓我收獲好多:人活在世上要多為他人著想,要向雷鋒同志學(xué)習(xí)正如他給自己的信條,“生為人民生,死為人民死”。全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。所以我們也要做到多為別人著想,多去幫助社會(huì)上的需要幫助的人,多為他們付出我們力所能及的能力。

  雷鋒精神伴我成長 劉子璇

  3月5日,是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日,隨著這個(gè)日子的到來,雷鋒――這個(gè)洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

  雷鋒曾在他的日記寫下這么一名話:”要學(xué)習(xí),時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!斑@句話的意思是說:”一要有刻苦的學(xué)習(xí)精神,二要有釘子精神?!袄卒h生前就做到這兩點(diǎn),而我呢?雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還行,但跟雷鋒比,真是相差太遠(yuǎn),就說去年寒假,我心血來潮,決定練鋼筆字,剛開始,我還能靜下心來認(rèn)認(rèn)真真練了兩天,到了第三天,我就覺得練習(xí)枯燥無味,手也覺得酸了,窗外伙伴們玩耍的聲音不時(shí)傳入耳朵,我再也無心練了。我安慰自己說:”先玩會(huì),明天再練?!翱傻搅说诙欤矣止始恐匮?,這樣日復(fù)一日,無數(shù)個(gè)”明天“過去了,我再也沒有練字,寫的字一丁點(diǎn)兒進(jìn)步也沒有。

  雷鋒的這種”釘子“精神,像一把錘子重重地敲在我的心坎上,它將鞭策我珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)像雷鋒一樣對(duì)祖國,對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。

  弘揚(yáng)雷鋒精神 黃天舒

  曾經(jīng),有一位戰(zhàn)士,他勤奮好學(xué)、助人為樂,總是默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)自己。他既平凡,又偉大。他就是雷鋒。

  雷鋒叔叔雖然只走過了二十二個(gè)年頭,他的名字卻家喻戶曉,他的事跡也廣為人知。站臺(tái)上,他來回奔跑,為年輕媽媽抱起年幼的孩子,幫大娘背起沉重的行李;車廂里,他四處忙碌,替列車員打掃衛(wèi)生,給旅客們端茶送水。把迷路的孩子帶回家,將生病的老人送進(jìn)醫(yī)院,給雨中的行人披上雨衣……汗水雨水浸濕了他的衣襟,笑容卻始終溫暖地綻放。

  雷鋒精神猶如和煦的春風(fēng)吹拂著大地,溫暖著世界的每一個(gè)角落,一年又一年,一代又一代;雷鋒精神更似一顆顆種子,播撒在希望的田野上,落地生根,發(fā)芽長葉。21世紀(jì)的今天,一個(gè)又一個(gè)“活雷鋒”在我們的身邊涌現(xiàn)。

  記得那是2008年5月的一天,我和爸爸媽媽一起去烏石山游玩,途經(jīng)冠亞廣場(chǎng)。那時(shí)驕陽似火,把大地烤得滾燙。我正心滿意足地舔著一根冰棒,忽然看到幾個(gè)大哥哥、大姐姐正在路旁賣礦泉水。我好奇地走過去,只見他們的身旁放著一個(gè)募捐箱和幾箱礦泉水。他們個(gè)個(gè)汗流浹背,時(shí)不時(shí)地擦著額頭上的汗水,手舉著一瓶瓶礦泉水,大聲叫賣著?!案绺?你們?cè)诟墒裁茨?”我疑惑不解地上前詢問?!拔覀?cè)谫u礦泉水,為汶川地震中受災(zāi)的同胞募捐,為了讓他們?cè)缛罩亟覉@,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!”一位大哥哥說著握緊了右拳,緊接著抹了一把汗,又投入到了叫賣中……

  雖然,天上赤日炎炎,但他們的熱情絲毫未減。他們忙碌的身影在我的眼中愈加顯得高大。他們像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了,爭(zhēng)先恐后地獻(xiàn)出了自己的愛心:有的過來買走一兩瓶礦泉水,有的直接把錢投進(jìn)了募捐箱……人們的愛心在這里匯成了一股愛的暖流,流向街頭,流向汶川災(zāi)區(qū)。

  我幼小的心靈被深深地觸動(dòng)了。我拉著爸爸媽媽的手匆匆往家趕。一路上,那位大哥哥的話不停地在我耳邊回響,他那堅(jiān)定的神情深深地刻在我的心中?;氐郊遥伊⒖贪褍?chǔ)蓄罐里積攢了一年多的零花錢一股腦兒地倒進(jìn)了塑料袋,又匆匆回到募捐現(xiàn)場(chǎng)。我小心翼翼地把一枚枚硬幣投進(jìn)了募捐箱,仿佛看到了汶川災(zāi)區(qū)小朋友們一張張燦爛的笑臉。

  “災(zāi)難無情人有情、人間自有真情在?!钡卣饛U墟中的消防官兵,抗洪搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)的武警戰(zhàn)士,救死扶傷的白衣天使,雷鋒傳人郭明義,守礁士兵李文波,最美女孩何玥,還有我們身邊辛勤耕耘的老師,校園中撿拾垃圾的同學(xué)……他們用自己的一言一行傳遞著“雷鋒精神”的接力棒,“雷鋒精神”也必將在我們新世紀(jì)少年兒童的手中傳承和發(fā)揚(yáng)!

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