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小學(xué)六年級語文總復(fù)習(xí)計劃和重點知識點

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  學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣是需要自己不斷的堅持和努力的,下面是小編給大家?guī)淼男W(xué)六年級語文總復(fù)習(xí)計劃和重點知識點,希望能夠幫助到大家!

  小學(xué)六年級語文總復(fù)習(xí)計劃和重點知識點

  漢語拼音知識點

 ?、贉?zhǔn)確認(rèn)讀23個聲母、24個韻母、16個整體認(rèn)讀音節(jié)。

  ②準(zhǔn)確讀出輕聲和兒化音節(jié)。

  ③會按順序?qū)懗龃笮懽帜?,能運(yùn)用音序查字法查字典。

 ?、苣軠?zhǔn)確熟練拼讀音節(jié),利用漢語拼音識字,學(xué)習(xí)普通話。

 ?、葜来髮懽帜傅挠梅?。

  漢字知識點

  ①認(rèn)識常用漢字3000個左右,其中2500個左右會寫。做到讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字義,并能在閱讀和習(xí)作中正確地理解和運(yùn)用。

 ?、谀鼙嫖鰧W(xué)過的多音字、同音字、形近字、形聲字;修改錯別字。

  ③能比較熟練地運(yùn)用三種查字典的方法,能據(jù)詞定義。

 ?、苣苡娩摴P寫字,書寫速度不少于每分鐘20個字,并做到字跡工整,行款整齊。用毛筆臨帖,結(jié)構(gòu)勻稱,紙面干凈。

  下列各字都有多種意思,它們在不同的詞語中分別是什么意思?請在括號里填上序號表示。

  望a向遠(yuǎn)處看b盼望,希望c探望d名望

  喜出望外()一望無際()德高望重()

  滿a全部充實,達(dá)到容量的極點b使?jié)Mc達(dá)到一定期限d全e滿足f驕傲

  滿不在乎()場面爆滿()心滿意足()

  詞語知識點

 ?、倌苷_讀寫學(xué)過的常用詞語,聯(lián)系上下文理解其意思,大部分會用。

 ?、谀茉谝欢ㄕZ言環(huán)境中辨析近義詞,能正確搭配使用。

 ?、勰馨匆欢ㄒ髮υ~語進(jìn)行邏輯歸類。

  用“嚴(yán)”字組詞,恰當(dāng)?shù)靥钤谙旅嬉欢卧挼睦ㄌ柪铩?/p>

  王老師非常關(guān)心愛護(hù)我們,對犯錯誤的同學(xué)總是耐心地批評教育,從不()指責(zé)。他經(jīng)常教育我們要()要求自己,對待學(xué)習(xí)要()認(rèn)真,關(guān)鍵時刻要經(jīng)得起()的考驗。

  填字成詞,再按要求寫序號進(jìn)行歸類。

  a水流()急b手忙腳()c五光()色

  d眼()手快e翠色欲()f洶涌澎()

  g五彩()h()山()嶺i微波()

  表示水流的:_______________________

  表示顏色的:_______________________

  表示動作的:_______________________

  句子知識點

 ?、倌苷_理解句子的意思。

 ?、谡莆粘S玫膸追N修辭手法。

 ?、弁ㄟ^縮寫練習(xí),從感性上區(qū)別句子的主干和枝葉;通過擴(kuò)句練習(xí),把句子寫得更具體、生動。

 ?、苣苓\(yùn)用常用詞語、關(guān)聯(lián)詞語造句,做到文從字順,意思完整。

 ?、輹薷某R姷牟【?。

 ?、拚莆諑追N常見句式的變換。

  句式變化包括:

 ?、佟鞍选弊志?、“被”字句、陳述句的互換。

 ?、陉愂鼍?、反問句、感嘆句的互換。

 ?、壑苯右煤烷g接敘述互換。

 ?、芸隙ň浜碗p重否定句的互換。

 ?、輾w并意思相關(guān)聯(lián)的句子。

 ?、薷淖兙渥又性~語的順序。

  如果……就……即使……也……

  ()明天下雨,渡江活動()照樣舉行。

  ()明天下雨,登山活動()改期。

  只有……才……只要……就……

  ()打個電話,維修部()會派人上門修理。

  這么大毛病,我也沒有辦法修了,()請維修部派人上門,()能修好。

  標(biāo)點符號知識點

 ?、倬C合運(yùn)用學(xué)過的常用標(biāo)點:句號、問號、逗號、頓號、冒號、引號、嘆號。

 ?、谡J(rèn)識分號。

 ?、勰芨鶕?jù)具體的語境體會省略號、破折號的不同用法和意義。

  詞語積累知識點

 ?、賹αx務(wù)教材中要求學(xué)上掌握的詞語,進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),對學(xué)生易錯易混淆的詞語進(jìn)行再次回顧、默寫。

  ②掌握常用的成語、諺語和歇后語。

  ③了解構(gòu)詞規(guī)律,懂得各類詞的特點,對詞語進(jìn)行歸類。

  疊詞的形式有:

  AABB式干干凈凈整整齊齊

  ABAB式商量商量討論討論

  ABAC式有權(quán)有勢大搖大擺

  AABC式戀戀不舍姍姍而來

  ABB式靜悄悄軟綿綿

  模仿詞語結(jié)構(gòu),寫詞語的有:

 ?、偈裁?mdash;怎么樣—什么—怎么樣:頭重腳輕 語重心長

 ?、谑裁?mdash;怎么樣:手腳發(fā)軟四肢無力

 ?、鄄⒘械乃姆N事物:天地山水花木禽獸

  ④兩個相關(guān)的動作相連:敲敲打打推推搡搡

 ?、萦煞戳x詞組成的詞語:顧此失彼有口無心

 ?、藿o一種狀態(tài)程度加深的:燙——(滾燙) 熱——(火熱)

 ?、呤挛?mdash;這種事物所呈現(xiàn)的色彩:瓦藍(lán)梨黃

 ?、囝伾?mdash;疊詞:紅彤彤綠油油

 ?、醿蓚€反義詞組成的詞語:出沒漲落

  ⑩兩個近義詞組成的詞語:開放凋謝

  用修改符號修改下面菜譜中的錯別字。

  冷盆:烤帶豆紅燒蕾筍泥騾蟹湖

  熱菜:爆炒蝦仁清炒何蘭豆葡萄悶雞塊平姑肉片

  點心:印度飛屏八保飯

  水果:糖水菠籮甘庶

  古詩分類:

  按作者分:

  如李白的詩有《靜夜思》《望廬山瀑布》《贈汪倫》等。

  王維的詩有《鹿柴》《送元二使安西》等。

  杜甫的詩有《春夜喜雨》《江畔獨步尋花》等。

  按內(nèi)容分:

  寫四時風(fēng)光中的春天的有:《風(fēng)》《詠柳》《春曉》《春夜喜雨》《惠崇春江晚景》《春日》《游園不值》《賦得古原草送別》《絕句》等

  田園風(fēng)光:《江南》《村居》《小池》《池上》《小兒垂釣》《四時田園雜興》《所見》《詠鵝》《憶江南》《書湖陰先生壁》《鄉(xiāng)村四月》

  山川奇景:《望廬山瀑布》《望天門山》《江畔獨步尋花》《山行》《浪淘沙》《敕勒歌》《題西林壁》《鹿柴》《望洞庭》

  邊塞烽火:《涼州詞》(二首)《出塞》《塞下曲》

  濃濃鄉(xiāng)愁:《靜夜思》《楓橋夜泊》《游子吟》《九月九日憶山東兄弟》《泊船瓜州》《早發(fā)白帝城》《清明》

  依依惜別:《芙蓉樓送辛漸》《送元二使安西》《贈汪倫》《送孟浩然之廣陵》《別董大》

  人生感悟:《樂游原》《登鸛雀樓》《江雪》《漁歌子》《竹石》《石灰吟》《夏日絕句》《墨梅》《蜂》《尋隱者不遇》

  憂國憂民:《題臨安邸》《憫農(nóng)》(二首)《江南春》《江上漁者》《秋夜將曉出籬門迎涼有感》《己亥雜詩》《示兒》

  兒童活潑可愛,天真爛漫,常成為詩人的寫作對象。我們讀過的古詩中,就有不少寫到了古代的少年兒童,如“松下問童子,言師采藥去”(《尋隱者不遇》),寫的是一個跟師傅隱居山間的少年形象。你還能默出幾句描寫古代少年兒童生活的詩?默在下面的橫線上,并寫出詩的題目。

  月亮美麗、圣潔,給人以無限的遐想,我國古代有許多詩人寫過月亮。請從你讀過的古詩中選出帶有“月”字的詩句,默寫在下面。

  1、題目()作者()

  2、題目()作者()

  3、題目()作者()

  讀了《細(xì)雨蒙蒙》一文后,你能用學(xué)過的古詩來描述一下自己的心情嗎?

  我們的小草,在那纖細(xì)弱小的身軀里,竟然蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)大的生命力啊!難怪古代詩人寫下的詠草詩句:

  “_______________________ ”,千載之后,讀來仍然使人激動不已。

  將下面的古語名句與意思相近的諺語、詞語連上線。

  蠹眾木折,隙大墻壞。熟能生巧

  不貴尺之璧,而重寸之陰。小洞不補(bǔ),大洞吃苦

  操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。一寸光陰一寸金

  老師請你選名言警句或詩詞佳句布置教室的墻壁,你會選:_______________________

  習(xí)作知識點

  (1)能自擬題目或根據(jù)命題寫簡單的記敘文。

  (2)能根據(jù)需要寫各種應(yīng)用文。

  (3)內(nèi)容具體,感情真實,語句通順,有一定條理,書寫工整,注意不寫錯別字,會用常用的標(biāo)點符號,并有一定速度。

  (4)養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣。

  難點與對策

  (1)學(xué)會審題。

  (2)重視選材?;疽笫牵孩倬o扣中心②詳略得當(dāng)③力求新意④富有真情實感。

  (3)注意文章的開頭、結(jié)尾和過渡。

  (4)材料作文的類型主要有擴(kuò)寫、縮寫、改寫和續(xù)寫。

  (5)應(yīng)用文要掌握不同的寫法、格式。

  (6)要重視在平時培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時事、了解身邊發(fā)生的事的好習(xí)慣。

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