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桃花心木讀后感優(yōu)秀范文300字

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  桃花心木本文記敘了在“我”的鄉(xiāng)下老家,有一個種桃花心木的人,他種樹不按規(guī)律給樹苗澆水,使“我”感到很奇怪。經(jīng)過與種樹人的一番交談,解開了“我”心中的疑團(tuán),并由種樹聯(lián)想到做人,感悟到人生的哲理,說明一個人只有在艱苦的環(huán)境中自立自強(qiáng),克服依賴性,才能學(xué)會生存的道理。以下是桃花心木讀后感范文5篇,希望大家喜歡。

  桃花心木讀后感1

  我學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《桃花心木》,他給我的感悟很深。

  種樹人的話,不僅讓作者感動,也讓我的心久久不認(rèn)平靜:在不確定中生活的人才能經(jīng)得起生活的考驗,才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。生活就像太陽,時而陰,時而晴,時而成功,時而失敗。能在喜悅中得到經(jīng)驗。

  其實,人生并不是一路順風(fēng)的,而是坎坎坷坷的。他就像人生中的絆腳石,只要你勇于去克服,你就能走到終點。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  在三年級時,每當(dāng)我寫完作業(yè),都讓媽媽幫我收拾作業(yè)。有一次,媽媽出差了,我只好自己裝??墒堑搅藢W(xué)校,不是忘帶這個,就是忘帶那個。到了四年級,我對自己發(fā)誓,以后要自己裝出包,不依賴媽媽。

  同學(xué)們,我們都站在一個起跑線上。只有努力,才有收獲,我們要學(xué)會獨(dú)立自主,要做生活的主人。

  桃花心木讀后感2

  這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課文的題目叫做《桃花心木》。學(xué)完了這篇課文,我深有感觸,悟出了一個深刻的道理。

  這篇課文主要講了作者發(fā)現(xiàn)種桃花心木的人澆水沒有規(guī)律,感到很奇怪,種樹人的一番話使作者悟出了一個深刻的道理的事。

  一般人在種植花草樹木時,都會被告知要勤澆水,多施肥,精心呵護(hù)才會得到好的回報。種樹人在種桃花心木的過程中并沒有勤于料理樹木,但樹卻長得優(yōu)雅自在,生機(jī)勃勃。種樹人讓桃花心木在這種不確定的、艱苦的環(huán)境生存,桃花心木為了能存活下去,必須自己去找水源,從而克服了依賴性,學(xué)會了生存。我們?nèi)艘埠蜆湟粯?,想要生存下去,必須克服依賴性,自立自?qiáng)。這讓我想起了一些人。有許多的大老板都是農(nóng)民工、貧困家庭,他們家可能非常貧窮,沒條件。因此,什么活兒他們都得做,學(xué)會了自立自強(qiáng)。在這不確定中生存,自然也就克服了依賴性,學(xué)會了生存,并通過自己的努力打拼出了自己的天地,獲得了巨大的成就。這不正如桃花心木如今的生機(jī)勃勃嗎?我們只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,才能成為一個堅強(qiáng)的人,有作為的人。

  從今天起,我要克服自己的依賴性,學(xué)會生存,成為一個堅強(qiáng)的人,自立自強(qiáng)的人,有作為的人,成為一棵永不枯萎的“樹”!

  桃花心木讀后感3

  今天,我讀了《桃花心木》后受到了很深刻的教育。使我懂得了,如果過于依賴別人、自己不動手做事,就不能掌握生存本領(lǐng),終將被社會所淘汰的道理。課文《桃花心木》是一篇借種樹喻育人的文章,它借種樹人給樹澆水不定時不定量的方法說明在不確定的環(huán)境中生活的人比較經(jīng)得起生活的考驗,掌握生存的本領(lǐng)。

  “如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止了澆水,樹苗就會枯萎得更多。”種樹人說的這句話很有道理,如果每天給樹苗澆水,樹苗的根就會浮在地表上,只吸土地表面的水,不能深入地下尋找水源,而一旦停止了澆水,樹苗沒有了水源,自然就會枯萎。樹是如此,人又能怎么樣呢?人也是一樣!

  不能過于依賴別人,如果一個人過慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,就會產(chǎn)生依賴的心,無所事事,從而不去觀察社會,研究生活,只能看到表面部分,不理解內(nèi)涵。就如一則笑話所說:有一天,一位富翁問自己那大腹便便、懶惰的兒子:“米是從哪里來的?”兒子平時只見過廚子從麻袋里把米拿出來,便不加思索的說:“從麻袋里來。”正是因為這位富翁的兒子過慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,所以只看到了表面的東西,以至于米從哪里來都不知道。一旦他依賴的人去世了,他終將失去所擁有的一切。

  以前,我也十分依賴父母,都十歲了,早上起床還要父母幫我穿衣服。在讀了《桃花心木》后,使我明白了過于依賴別人是不行的,只有靠自己努力奮斗,才能掌握生存的本領(lǐng),不被社會所淘汰。

  桃花心木讀后感4

  人生有許許多多的坎坷,或大或小,或多或少。不同的人對人生有不同的理解,有的認(rèn)為是一種宿命,有的以為是一種選擇,有的人以為是一種享受。學(xué)會人生中的道理是必不可少的,《桃花心木》就是一篇從一件簡單的小事中啟發(fā)讀者。

  本文記敘了:鄉(xiāng)下老家屋旁,有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。種桃花心木的是一個個子很高的人。樹苗種下后,他常來澆水。但是,他來的并沒有規(guī)律,有時三天一次,有時五天,有時甚至十幾天來一次;澆水的量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。不久,有些樹苗就莫名其妙的枯萎了。

  后來,我問他:到底應(yīng)該什么時候來?多久澆一次水?桃花心木為什么會枯萎?如果你每天都來澆水,桃花心木就該不會枯萎了吧?

  而他卻笑著說:“種樹是百年的基業(yè),不像青菜這樣幾個星期就可以收成。所以要讓它們自己學(xué)會尋找水源。我澆水只是模仿老天下雨。如果無法在這種不確定中尋找水源,樹苗就無法生長。但是,如果在不確定中找到水源,拼命扎根的樹,長成百年大樹就不成問題了。如果我每天都來澆水,樹苗就會養(yǎng)成依賴性,無法深入地下,尋找水源。一旦我停止?jié)菜?,樹苗會枯萎得更多?!?/p>

  現(xiàn)在,桃花心木已經(jīng)長得與屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī)。

  這篇文章采用了擬人的方法,表現(xiàn)了作者極其高超的寫作水平。這篇文章蘊(yùn)含著一個人生哲理:在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,在不確定中,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的能量,努力生長。

  桃花心木讀后感5

  學(xué)完了【桃花心木】這篇課文,使我震撼不已。

  這篇課文主要講述了種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事,讓樹苗會找水源,拼命扎根,長成大樹;讓人在不確定中經(jīng)受生活考驗,鍛煉自主,努力生長。說明人在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)會生存的道理。

  學(xué)完了這篇課文,我不僅認(rèn)識了桃花心木,更重要的是體會到了人生的哲理。樹木要在不確定中學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的力量,才能長成參天大樹。人也一樣,生活在艱苦環(huán)境中的人更能經(jīng)得起生活的考驗,從而學(xué)會生存和發(fā)展的本領(lǐng)。

  歌德說過,誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸。生活中,有許多的不確定,考試成績下降了,生病了,和朋友發(fā)生矛盾了,媽媽下崗了等許多。這些事是常有的,愿我們每一個人都能有一顆獨(dú)立自主的心??朔λ说囊蕾?,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!


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