讀書(shū)的樂(lè)趣600字作文5篇
讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū),它可以讓我們屹立在知識(shí)的頂峰!下面是小編為您整理的關(guān)于讀書(shū)的樂(lè)趣作文5篇,希望大家喜歡。
讀書(shū)的樂(lè)趣1
看著一排排已被讀過(guò)的,陳舊的老書(shū),再翻開(kāi)那殘破的書(shū)頁(yè),原來(lái),之前的乏味、無(wú)趣,都轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N樂(lè)趣。
我流連于江南三月的杏花;沉醉于樹(shù)林深處的雛菊;留戀于深處淤泥的蓮花。而這一切,都是它帶給我的書(shū)。
曾經(jīng),我覺(jué)得它只是可看或可不看的無(wú)聊的文字,但回過(guò)頭來(lái)再看,其中的樂(lè)趣對(duì)于庸俗的我來(lái)說(shuō),是可看又想及的。
氤氳的書(shū)香是如此的濃郁,雋妙的文字一個(gè)個(gè)躍入我的視線,它們所迸發(fā)出的魅力是與生俱來(lái)的,只是我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。古今中外,比比皆是?!多u忌諷齊王納諫》讓我懂得,很多人的話并不都是發(fā)自內(nèi)心的;《陋室銘》讓我懂得,只要德行好,你所處的任何地方都不再是簡(jiǎn)陋的;《觀滄海》讓我懂得,只要有遠(yuǎn)大抱負(fù),你所遇到的任何困難都不再是困難。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!钡拈e適,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”的品性,都變成了我所向往與堅(jiān)持的。乏味的古詩(shī)文是那樣冗長(zhǎng),那樣煩瑣,但之后的領(lǐng)悟卻也是另有一番韻味,可能,所有的東西都有它的兩面性,就看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和是否懷有進(jìn)取之心。
屬于我們的樂(lè)趣是那么困難,卻也是那么簡(jiǎn)單。無(wú)形的樂(lè)趣總是在有形的空間里,讀書(shū)帶給我的,是無(wú)形化有形的樂(lè)趣。路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。時(shí)間的變遷永遠(yuǎn)也阻擋不了它的魅力,這里,也有樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣2
我是一名不折不扣的“追書(shū)族”。我家有一個(gè)專屬于我的小書(shū)架,里面放著一本本我愛(ài)不釋手的書(shū),有文學(xué)類的,有作文類的,還有科學(xué)知識(shí)類的。而我最喜歡的是作文類的書(shū),每天晚上我都會(huì)拿出來(lái)品一品,一篇篇優(yōu)秀的文章在我心中繪成一個(gè)絢麗多姿的世界,在一篇篇作文中我感受到了人間的喜怒哀樂(lè)。我好像一條自由的小魚(yú)暢游在豐富而優(yōu)美的詞句匯成的海洋里。
一次偶然的機(jī)遇,我閱覽了《感動(dòng)心靈的故事全集》,文章描繪了一位法國(guó)飛行員因?qū)P闹轮镜卦谇逑醋约盒膼?ài)的戰(zhàn)斗機(jī),由于太專注,竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨,一只碩大、兇惡的狗熊攻擊了他,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,求生的本能促使他猛力一躍,跳到了常人難以達(dá)到的高度——距離地面2.5米高的機(jī)翼,創(chuàng)造了奇跡,同時(shí)自己也撿回了一條生命。這個(gè)故事告訴我在日常生活中,一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn),一次機(jī)遇,如果你不是被嚇倒,而是奮力一搏,也許你會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。因而,我在今后的生活中遇到多大挫折,在學(xué)習(xí)上碰到多大的困難,這個(gè)故事就會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里,告訴我不管遇到多大困難,都要敢于克服,勇往直前。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)越來(lái)越多,看書(shū)的興趣也越來(lái)越濃。小人書(shū),連環(huán)畫(huà)已經(jīng)被古典,西方文學(xué)所替代。每個(gè)星期天我都要到書(shū)城去尋找新的知識(shí)。我讀著古今中外名家的作品,我知道,那是心靈與作品的共鳴。有人說(shuō)的好:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。所以每當(dāng)遇到一本好書(shū),我都會(huì)把好詞好句摘錄下來(lái),并時(shí)常重溫。看書(shū)多了,好詞好句就會(huì)收集得多,詞匯豐富了,寫(xiě)作水平就提高了。我的作文還經(jīng)常被老師拿來(lái)念給同學(xué)們聽(tīng),其他學(xué)科也取得了較好的成績(jī)。讀書(shū)還讓我學(xué)到了許多方面的知識(shí),使我明白了什么是真,什么是假,什么是美什么是丑,什么是善,什么是惡……讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,令我覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。
我從書(shū)中受到了無(wú)數(shù)的啟迪,令我受益匪淺。我愛(ài)你,我的書(shū)!我愛(ài)你,書(shū),因?yàn)槟闼o予我的將使我終身受用不盡!
讀書(shū)的樂(lè)趣3
閱讀書(shū)籍,這就是我的樂(lè)趣,什么書(shū)只要一發(fā)下來(lái)或者一讓我看見(jiàn),我的雙眼就閃閃發(fā)光。然后不一會(huì)我就拿到了手,坐在那津津有味地讀了起來(lái)。
看,閱讀就是讓我這么著迷。
媽媽說(shuō)我鬼迷心竅,被鬼纏身。爸爸說(shuō)我是小小書(shū)蟲(chóng),爺爺說(shuō)我是書(shū)呆子,走我自己的路讓別人說(shuō)去吧。
我說(shuō)“是某某某未來(lái)名人說(shuō)的,巧克力很甜,但是卻沒(méi)有書(shū)甜,”就讓我泡在書(shū)海里成為一葉漂流小舟盡情的捕獲知識(shí)魚(yú)。讓我成為一塊體積無(wú)限大的海綿盡情地吸收美味的知識(shí)。
閱讀,一種可愛(ài)的方式,讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)自古以來(lái)就有“書(shū)中只有黃金屋,書(shū)中只有顏如玉。我就像一塊海綿從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng);知識(shí),從而我認(rèn)識(shí)了宇宙,認(rèn)識(shí)了uso,ufo等一切的一切書(shū)都在領(lǐng)導(dǎo)著我。
書(shū)中究竟有什么、會(huì)讓我如此著迷?
這個(gè)你們就不懂了吧,書(shū)籍中有許多的知識(shí),讓人讀了之后上知天文,下知地理??傊梢苑糯笱劬词澜?,原來(lái)世界正在發(fā)生著許多有趣,稀奇古怪的事情。
讀書(shū)不僅可以汲取知識(shí),而且也可以在空閑的時(shí)候看一些漫畫(huà)書(shū);可以緩解你的壓力,讓你放松。
你們大家現(xiàn)在知道書(shū)是多么的好,是多么讓我著迷了吧。
讀書(shū)的樂(lè)趣4
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔;書(shū)籍是智慧的金鑰匙;書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)籍是一盞神燈……古往今來(lái),許許多多的名人都抒發(fā)了自己對(duì)書(shū)籍的看法,在我看來(lái),書(shū)籍是我生活中唯一的知心朋友,是伴隨我成長(zhǎng)的歌謠。
很小的時(shí)候,我總是在媽媽的面前鬧著要買(mǎi)故事書(shū),要媽媽給我講故事。于是,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,我便是在媽媽講故事的聲音中甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),開(kāi)始在夢(mèng)鄉(xiāng)中尋找故事中的人物。
但那薄薄的故事書(shū)滿足不了小小的我求知的欲望。于是,我又開(kāi)始尋找新的讀書(shū)目標(biāo)。發(fā)現(xiàn)新大陸似的我找到了童話。傷心的時(shí)候,我陪著賣(mài)火柴的小女孩一起在街頭落淚;快樂(lè)的時(shí)候,我跟著白雪公主和七個(gè)小矮人一起唱歌跳舞;驚喜的時(shí)候,我隨著丑小鴨一起享受突如其來(lái)來(lái)的喜悅……
邁入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)殿堂,童話故事顯然變得幼稚可笑。于是,作文書(shū)成了我們看書(shū)的首選。作文書(shū)上融匯了來(lái)自全國(guó)各地的名著佳作。寫(xiě)景的作文,語(yǔ)句優(yōu)美;寫(xiě)事的作文,過(guò)程詳細(xì);寫(xiě)愛(ài)的作文,真情濃厚;寫(xiě)人的作文,特征突出;狀物的作文,描寫(xiě)細(xì)致……不管是哪一種寫(xiě)作方式,作文書(shū)都能淋漓盡致地將它們展現(xiàn)在讀者的面前。
升入了高年級(jí),讀四大名著成了我唯一的樂(lè)趣?!端疂G傳》中的魯智深蠻橫粗暴;武松行俠仗義;《三國(guó)演義》中的諸葛亮神機(jī)妙算;曹操陰險(xiǎn)狡詐;《西游記》中的孫悟空神通廣大;沙和尚忠厚老實(shí);《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉知書(shū)達(dá)理;賈寶玉性情頑劣……
莎士比亞說(shuō)得不錯(cuò):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有太陽(yáng);智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。
讀書(shū)的樂(lè)趣5
“書(shū)”這個(gè)字大家一定都不會(huì)陌生,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書(shū),因?yàn)闀?shū)給予了我們知識(shí)讓我們從懵懂無(wú)知的小孩子搖身一變,成了會(huì)認(rèn)字,會(huì)做人,會(huì)思考的少年,臉上永遠(yuǎn)蕩漾著歡樂(lè)和幸福。而成年,依舊遙遠(yuǎn),我堅(jiān)信,書(shū)會(huì)伴著我們,每一分,每一秒,無(wú)論天南海北。
因?yàn)樾r(shí)候?qū)?shū)的好奇,所以讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,從小時(shí)候,我就愛(ài)捧著一本書(shū)走走停停,雖然不一定每個(gè)字都認(rèn)識(shí),不一定能把每一句話參詳,但我還是不知疲倦的看著,看著……
到了二三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)得字更多了,所以,我更加熱衷于讀書(shū),甚至有點(diǎn)兒走火入魔,我知道,我將來(lái)一定離不開(kāi)它了,它讓我快樂(lè),讓我感動(dòng)。我曾經(jīng)想過(guò),我為什么會(huì)這樣癡迷于它?雖然,我知道,那永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案……
讀書(shū)的感覺(jué)好的,我每次見(jiàn)到一本書(shū),就會(huì)情不自禁的把這本書(shū)拿起來(lái)看??瓷弦粋€(gè)小時(shí)是不成問(wèn)題的,就算是看上大半天也不覺(jué)累。
當(dāng)晚上,靜悄悄地,我拿起一本書(shū)來(lái)看的時(shí)候,仿佛自己進(jìn)入了知識(shí)的海洋,置身于一個(gè)美好的境界。開(kāi)始隨著文章中的人物去喜、怒、哀、樂(lè)——有的文章是充滿童趣的,讓我看到主角兒可愛(ài)的一面;有的文章是充滿悲傷的,是以第一人稱的形式來(lái)講述這個(gè)故事,讓我感受到主人公的悲哀;有的文章是充滿幻想色彩的,讓我看完這個(gè)故事以后,變得浮想聯(lián)翩......
當(dāng)我看完一本書(shū)后,就仿佛品嘗過(guò)了一頓視覺(jué)上的盛宴。已經(jīng)深夜了,當(dāng)我拉開(kāi)窗簾,仰望這深藍(lán)色的星空時(shí),我的心情是多么的愉快呀!此時(shí),我咽了一口唾沫,就像是把剛才品味過(guò)的視覺(jué)盛宴都消化了,都溶入到了自己的身體里,感覺(jué)現(xiàn)在的我更有智慧了。讀書(shū)的感覺(jué)真的很好!