成長(zhǎng)的力量500字小學(xué)作文
每一次的成長(zhǎng)，背后總會(huì)有一個(gè)天使為你加油，這是一種成長(zhǎng)的力量，下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)成長(zhǎng)的力量500字小學(xué)作文，希望大家喜歡。
成長(zhǎng)的力量500字1
一棵幼苗該如何成長(zhǎng)?遇到風(fēng)雨誰(shuí)來(lái)給它希望?它帶著迷茫尋找方向。
——題記
幼時(shí)的我，看這個(gè)大千世界，一切都是美好的。慢慢地，我在成長(zhǎng)，也在不斷汲取力量。
記得小時(shí)候，外公就去世了，現(xiàn)在想來(lái)，快要步入晚年卻少了丈夫陪伴的外婆，一定很難受，但我卻不曾見(jiàn)她像別人喪夫一樣整日以淚洗面。外公去世后的幾天內(nèi)，她只是經(jīng)?？粗饷姘l(fā)呆，媽媽很擔(dān)心，便讓我陪著外婆。幾天后，外婆熱衷起了跳舞，總是去廣場(chǎng)上，拿著個(gè)粉色的大扇子，跟著別人學(xué)跳舞，還參加過(guò)表演呢!媽媽說(shuō)，外婆很樂(lè)觀，很堅(jiān)強(qiáng)，是啊，我記憶最深的就是外婆的微笑，她的臉上總是洋溢著慈祥的、溫和的笑，像冬日的陽(yáng)光般溫暖。那時(shí)起，外婆的樂(lè)觀成為我成長(zhǎng)的力量。
成長(zhǎng)的力量，說(shuō)起來(lái)，是無(wú)形的，但卻能改變一個(gè)人。
時(shí)光飛逝，我上學(xué)了，初中之前都是比較愉快的，日子好像細(xì)沙，很快從我手中流走了。但初中以后，明顯感覺(jué)壓力大了、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)了。我總是向外婆抱怨，明明是很煩惱的事，/她卻也是笑著傾聽(tīng)，聽(tīng)完抱怨，她總是問(wèn)“那有什么有趣的事嗎?”于是，一場(chǎng)“批判會(huì)”變成了“笑話會(huì)”，沒(méi)次與外婆聊完，都會(huì)覺(jué)得心情很舒暢。于是，在外婆的感染下，我漸漸變得樂(lè)觀起來(lái)，那真是一種奇妙的變化!外婆給我的的成長(zhǎng)的力量推動(dòng)著我前進(jìn)，我發(fā)揮著那種力量，成長(zhǎng)就變得輕松、歡快起來(lái)，不僅能僅是學(xué)習(xí)中，生活中我也在枯燥的事物中發(fā)現(xiàn)了美好的、有趣的東西，這種力量激勵(lì)著我，讓我不斷去探索這個(gè)世界，因?yàn)槲颐靼?，一切的是美好的?/p>
當(dāng)雨過(guò)風(fēng)停，陽(yáng)關(guān)探出云層。幼苗不再迷茫，以?xún)?nèi)成長(zhǎng)的力量讓他不為艱難、奮發(fā)向上。
——后記
成長(zhǎng)的力量500字2
有一句老話，我打小兒就很感興趣——“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，”三個(gè)字顛來(lái)倒去組成了一句膾炙人口的讀書(shū)格言。幼時(shí)的我，喜愛(ài)它的朗朗上口;現(xiàn)在的我，喜愛(ài)它的質(zhì)樸，喜愛(ài)它蘊(yùn)涵的真理。于是，我把它寫(xiě)在我所擁有的每一本課外書(shū)的扉頁(yè)上，這句話和那一本本書(shū)給予我成長(zhǎng)的力量。
從四歲起，一本厚厚的《兒歌三百首》走進(jìn)了我的生活，書(shū)中童趣的語(yǔ)言深深吸引了我，漢字的陽(yáng)光射進(jìn)我的心靈，知識(shí)的雨露澆灌著我，我饒有興趣地和漢字交朋友。我像是一株長(zhǎng)在漢字田園里的幼苗，快樂(lè)地?fù)u擺身姿，長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊……我不知不覺(jué)認(rèn)識(shí)了很多漢字。
六歲時(shí)，我成為一年級(jí)學(xué)生，《唐詩(shī)三百首》將我?guī)нM(jìn)古詩(shī)的王國(guó)。記得那時(shí)，媽媽拿著配有插圖的古詩(shī)書(shū)，陪我一起遨游古詩(shī)王國(guó)?！谤Z鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌?！薄按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)?！薄按饶甘种芯€，游子身上衣?！薄@些詩(shī)句，一個(gè)字一個(gè)字刻在我懵懂的心間。這些詩(shī)句讀起來(lái)，就像唱歌一樣，多好聽(tīng)啊!“媽媽?zhuān)旁?shī)都過(guò)去幾百上千年了，為什么我們還要去讀、去背它們呢?”我不解地問(wèn)媽媽?！耙?yàn)樗鼈兇砹酥袊?guó)悠久燦爛的文化呀!多讀多背，領(lǐng)會(huì)詩(shī)意，就會(huì)明白其中包含的道理，就能增加文學(xué)底蘊(yùn)，成為內(nèi)心飽滿的人?！眿寢尰卮鹞?。
七歲時(shí)，《小布頭奇遇記》悄無(wú)聲息地被我收入囊中。小布頭像一個(gè)快樂(lè)天使飛進(jìn)我的視線，飛進(jìn)二年級(jí)一班，飛進(jìn)每個(gè)孩子的家里。一個(gè)個(gè)快樂(lè)的故事像強(qiáng)力膠一樣吸引著我，它們總在我孤單時(shí)給予我快樂(lè)幸福。
后來(lái)的日子里，閱讀成為我生活中不可缺少的一部分。當(dāng)太陽(yáng)公公的腳步走過(guò)白天黑夜，當(dāng)時(shí)光老人的腳步走過(guò)春夏秋冬，11歲的我在閱讀中長(zhǎng)成了茁壯的小樹(shù)?！端疂G傳》里108位英雄好漢的英勇忠義令我敬佩，《三國(guó)演義》中“劉關(guān)張”三兄弟的重情重義使我贊嘆，《悲慘世界》中的冉·阿讓給我的成長(zhǎng)注入仁慈善良的養(yǎng)分，《歐也妮·葛朗臺(tái)》中的歐也妮為我澆灌淳樸天真的雨露，《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的簡(jiǎn)·愛(ài)為我提供自強(qiáng)不息的土壤。
媽媽常說(shuō)：“沒(méi)事兒就讀書(shū)?！崩蠋煶Ｕf(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！蔽矣X(jué)得閱讀給了我成長(zhǎng)的力量，充盈了我的心靈，使小小的我內(nèi)心豐富與強(qiáng)大。
成長(zhǎng)的力量500字3
歲月在指縫間不容察覺(jué)得逃走，流光在易碎的曉夢(mèng)中悄然蒸發(fā)。驀然回首，才驚覺(jué)歲月已將您的青絲染成了白發(fā)，皺紋也爬上您的眼角。而您的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)撥動(dòng)了我們的心弦，伴隨著我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，成為我們?cè)诳部啦黄降某砷L(zhǎng)道路上勇往直前的力量!
我是一名高材生，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的小升初考試中脫穎而出，跨入了文軒的門(mén)檻，成為其中的一員。而這樣品學(xué)兼優(yōu)的乖乖女卻讓您擔(dān)心，您那眼角的一絲皺紋也是為我而生的呀!就在前期的考試中，不知怎么的成績(jī)一落千丈，我拿著殘酷和充滿恥辱，邁著沉重的步伐，有些膽怯的推開(kāi)辦公室的門(mén)，而您早已坐在那兒等候我的到來(lái)。您翻閱著我的試卷，那一個(gè)個(gè)紅色的劃線在冷白的燈光下顯得格外醒目。忽然您的垂睫顫動(dòng)一下，您用余光掃了我一眼，那眼神中充滿了疑慮。我知道您是因?yàn)槟切╁e(cuò)題都是由于我平時(shí)粗心大意、不細(xì)心造成的。
您安撫似的拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“佳欣，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就要改正，人這一生就是要不斷學(xué)習(xí)和磨礪自己，方才能成大事。學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么?成績(jī)只是次要的，關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說(shuō)‘細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)?！瘜W(xué)習(xí)的過(guò)程也許是痛苦的，但學(xué)習(xí)之后收獲的喜悅和自豪感也是無(wú)法比擬的，調(diào)整好心態(tài)，老師相信你?！崩蠋煹难凵裰辛髀稛崆械钠谕托湃?。我望著老師的雙眸，心里暗暗發(fā)誓：老師您放心吧，我一定不會(huì)辜負(fù)您的。我拿著試卷走出辦公室，走向下一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。新的挑戰(zhàn)又即將開(kāi)始，我不會(huì)再畏懼路上的風(fēng)雨荊棘，因?yàn)樵谖疑砼钥傆幸粋€(gè)人給我支持與鼓勵(lì)。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)“不是捶的打擊，而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石?！闭嬲?a href='http://www.zbfsgm.com/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育不在于嚴(yán)厲的批評(píng)，而在于真情投入，在潛移默化中影響我們，指引我們走向正確的人生道路。
歲月在指縫間不容察覺(jué)得逃走，流光在易碎的曉夢(mèng)中悄然蒸發(fā)。驀然回首，才驚覺(jué)歲月已將您的青絲染成了白發(fā)，皺紋也已爬上您的眼角。而您的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)撥動(dòng)了我們的心弦，伴隨我們茁壯成長(zhǎng)，成為我們?cè)诳部啦黄降某砷L(zhǎng)道路上勇往直前的力量!
成長(zhǎng)的力量500字4
好不容易熬到了周末，回到家，立馬卸下沉重的書(shū)包，卸下一周以來(lái)因沉甸甸的作業(yè)匯成的壓力，戴上閑空兒耳機(jī)想聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè)好好舒緩一下這緊繃了一周的神經(jīng)。
媽媽在我后面邁進(jìn)家門(mén)，一邁進(jìn)來(lái)，就扯下我的耳機(jī)，有些“恨鐵不成鋼”地說(shuō)：“你有這么多閑空兒聽(tīng)音樂(lè)，怎么沒(méi)去聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，你那次英語(yǔ)考試不是失分在聽(tīng)力上?馬上又要期中考試了，要……”不等媽媽說(shuō)完，我就不耐煩的走開(kāi)了，悻悻地打開(kāi)書(shū)包，掏出厚厚的一沓書(shū)，還著不滿的情緒重重的摔在桌上，心里的委屈似乎在說(shuō)：學(xué)了一個(gè)星期了，媽媽也不知道體諒體諒我，真是的，滿心里就只有分?jǐn)?shù)!懷著滿腔酸水，我一屁股坐了下來(lái)，故意發(fā)出了很大的聲音。
也不知媽媽是真的沒(méi)看出我不滿的情緒還是裝作沒(méi)看見(jiàn)，她徑直走進(jìn)臥室放下東西，換好衣服出來(lái)又用另一副和藹的面孔問(wèn)我“晚飯想吃什么”，這時(shí)的我還在氣頭上，便不冷不熱地回了一句“隨便”。媽媽也不惱，看我全神貫注做作業(yè)的樣子，喜滋滋的做飯去了。
也許是心有不服，也許是想證明自己，媽媽第三次來(lái)叫我去吃飯，我仍頭也不抬地說(shuō)：“做完這題就去?！薄蝗?，一陣急促的電話鈴聲響起，媽媽走到臥室去接電話，而這鈴聲也打亂了我本有的解題思路，努力回想著，卻是怎么也想不起來(lái)了。索性撂下筆，站起身來(lái)伸了個(gè)懶腰，想叫媽媽一起去吃飯，卻在房門(mén)口聽(tīng)到這樣一段話：
“孩子已經(jīng)回來(lái)了，還沒(méi)吃完飯，做作業(yè)呢?！币宦?tīng)便知道這是爸爸打來(lái)的電話。媽媽背對(duì)著我，也不知爸爸說(shuō)了什么，就跟爸爸爸急了：“你就知道讓孩子學(xué)，現(xiàn)在是初三了沒(méi)錯(cuò)，是要抓緊，但孩子有時(shí)也累啊，我們做父母的也不能老逼著她，我們也要試著體諒她?！甭?tīng)到這里，我想起剛回家時(shí)媽媽的態(tài)度，不禁有些疑惑，忍不住往下聽(tīng)。
“你就知道讓我來(lái)逼孩子，你自己閑在一邊當(dāng)好人。孩子從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在瘦了好多。每周回家，哪次不是做作業(yè)到十一、二點(diǎn)?我卻還得照你說(shuō)的給她精神壓力，我自己看了也心疼啊!”說(shuō)著，媽媽似乎有些激動(dòng)，肩膀顫動(dòng)了起來(lái)。停頓了許久，媽媽又對(duì)電話那頭的爸爸說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，可壓力太大了又有什么好處?你老叫我給她施加壓力，現(xiàn)在好了，搞得孩子回家一點(diǎn)輕松的余地都沒(méi)有!我現(xiàn)在是一點(diǎn)都不認(rèn)同你的‘壓力教育’了?！眿寢尩穆曇袈?tīng)起來(lái)有些激動(dòng)，而一旁的我，也算了鼻頭……
終于，媽媽掛了電話，看到門(mén)口的我，急忙揉了揉眼睛，似乎輕松了許多。我忍下眼淚，強(qiáng)作歡顏地走過(guò)去拉著她的手臂說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬裉煊纸o我做了什么好吃的?我都餓壞了!”媽媽也笑了：“你這小饞貓，早就知道你餓了……”
月光下，媽媽和我手牽著手走向廚房，而我，也在這靜謐的月光中感受到了媽媽賦予我的力量，賦予我在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前的力量……
成長(zhǎng)的力量500字5
成長(zhǎng)的力量，它需要我們自己去尋找、去感受、去體會(huì)。這種成長(zhǎng)的力量就像空氣一樣，就在我們每個(gè)人的身邊，用心就會(huì)尋找到、感受到、體會(huì)到。
那時(shí)，我5歲，媽媽31歲。我第一次學(xué)騎自行車(chē)，本以為很厲害的自己，在媽媽第一次放手后我便摔得——慘呀!不過(guò)媽媽不著急，微笑著扶我起來(lái)，給我拍打身上的泥土，抹掉我的眼淚。鼓勵(lì)我：“孩子，別著急，慢慢來(lái)，你一定可以的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
那時(shí)，我6歲，媽媽32歲。我該上小學(xué)了，在家里答應(yīng)地好好的，說(shuō)：“我會(huì)在那里聽(tīng)老師的話!”可剛一到學(xué)校門(mén)口，我就“食言”了，又哭又鬧，不肯進(jìn)去。媽媽沒(méi)有像其他家長(zhǎng)把我像小貓小狗一樣拽進(jìn)學(xué)校，而是對(duì)我說(shuō)：“學(xué)校里有老師，有小朋友，還能學(xué)知識(shí)，你說(shuō)這是不是很好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，就這樣我成為了一名小學(xué)生。
那時(shí)，我12歲，媽媽38歲。為了考上市重點(diǎn)初中，我和同齡人一樣，使出渾身解數(shù)，一副考不上不罷休的樣子。晚上9：00，我還在“奮戰(zhàn)”，媽媽悄悄走進(jìn)我的房間，端來(lái)一杯牛奶，我們倆相視一笑，我接過(guò)杯子，一飲而盡，為了讓媽媽高興，我還故意喝得“咕咚—咕咚—咕咚”作響。媽媽微笑著朝著我，我看到媽媽臉上有了深深淺淺的幾道皺紋。媽媽走后，我心里一陣溫暖與心酸。9：30時(shí)，媽媽端著一盆水進(jìn)來(lái)，我以為她要澆花，她卻說(shuō)：“女兒，放松放松腳吧!”我先是一愣，然后就自然地把腳放在了盆中。媽媽蹲下身子，用她溫柔的手按摩著我的腳，我看到，媽媽的青絲中已經(jīng)夾雜著幾根白發(fā)，這都是為了操持我們這個(gè)家。媽媽端著盆子出去時(shí)，提醒我一句：“別忒辛苦，快睡吧!”我在想：我和您，到底誰(shuí)更辛苦，誰(shuí)更應(yīng)該休息呢?不知是我眼睛近視還是怎么回事，一時(shí)之間，我的眼睛模糊不清……
那一刻，我感受到母愛(ài)，也就是同時(shí)，我發(fā)誓一定要考上重點(diǎn)初中，不讓媽媽操心，同一年，我考上了重點(diǎn)初中。
母愛(ài)，就是我成長(zhǎng)的力量!
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