人教版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)第三單元知識(shí)點(diǎn)
人教版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)第三單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
數(shù)學(xué)作為最燒腦的科目之一,也是要記、要背、要講練的。那么關(guān)于三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)有哪些呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些人教版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)第三單元知識(shí)點(diǎn),僅供參考。
人教版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)第三單元知識(shí)點(diǎn)
四邊形
1、有4條直的邊和4個(gè)角封閉圖形我們叫它四邊形。
2、四邊形的特點(diǎn):有四條直的邊,有四個(gè)角。
3、長方形的特點(diǎn):長方形有兩條長,兩條寬,四個(gè)直角,對(duì)邊相等。
4、正方形的特點(diǎn):有4個(gè)直角,4條邊相等。
5、長方形和正方形是特殊的平行四邊形。
6、平行四邊形的特點(diǎn):
①對(duì)邊相等、對(duì)角相等。
②平行四邊形容易變形。(三角形不容易變形)
7、封閉圖形一周的長度,就是它的周長。
8、公式。
長方形的周長=(長+寬)×2
正方形的周長=邊長×4
長方形的長=周長÷2-寬,
正方形的邊長=周長÷4
長方形的寬=周長÷2-長
人教版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)第三單元練習(xí)題及答案
一、在括號(hào)里填上合適的單位。
1、一只螞蟻身長約5()。
2、一根黃瓜長約2()。
3、一輛貨車的載質(zhì)量是5()。
4、地球繞太陽每秒運(yùn)行30()。
5、小學(xué)生一步長約4()。
二、在○里填上“>”“<”或“=”。
5噸○5200千克
60千米○9千米
3200分米○2300米
2300克○3千克
60毫米○6厘米
5分米○5米
三、辨一辨。(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“?”)
1、一根跳繩長5分米。()
2、3噸石頭比3噸棉花重。()
3、4噸比4100千克少100千克。()
4、北京到廣州的鐵路線長2313米。()
5、量比較短的物體或者要求結(jié)果較精確時(shí),可以用毫米作單位。()
四、在括號(hào)里填上合適的數(shù)。
2分米=()厘米
1米=()分米
2厘米=()毫米
6000米=()千米
3千米=()米80
毫米=()厘米
五、解決問題。
1、一輛農(nóng)用三輪車的載質(zhì)量是3噸,要一次運(yùn)走1100千克的蘋果和2000千克的梨,在不超載的情況下,可以嗎?
2、把下圖中兩地相距1千米的路線畫出來。
3、張奶奶編中國結(jié),每個(gè)中國結(jié)需要4分米彩繩。
(1)張奶奶有32分米的彩繩,能編幾個(gè)中國結(jié)?
(2)小麗要編6個(gè)中國結(jié),需要多少分米彩繩?
4、昆侖超市要進(jìn)貨,用載質(zhì)量是2噸的卡車運(yùn)送。如果派兩輛這樣的車,怎樣裝才能一次運(yùn)完,而且不超載?
5、一根4米長的木頭,現(xiàn)在要把它鋸成5分米的木樁,可以鋸成多少段?需要鋸幾次?
【參考答案】
一、1、毫米 2、分米 3、噸 4、千米 5、分米
二、< > < < = <
三、1、? 2、? 3、√ 4、? 5、√
四、20 10 20 6 3000 8
五、1、1100+2000=3100(千克) 3噸=3000千克 3100千克>3000千克 不可以。
2、小明家→少年宮→體育館
3、(1)32÷4=8(個(gè))
(2)4×6=24(分米)
4、一輛車裝1000千克的大米和900千克的油,另一輛車裝400千克的水果、800千克的蔬菜和700千克的飲料;也可以一輛車裝1000千克的大米和800千克的蔬菜,另一輛車裝400千克的水果、900千克的油和700千克的飲料。
5、4米=40分米 40÷5=8(段) 8-1=7(次) 可以鋸成8段,需要鋸7次。
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)內(nèi)容:
一、數(shù)與計(jì)算:
1.萬以內(nèi)的加減法(筆算)
2.多位數(shù)乘一位數(shù)(口算、筆算)
3.有余數(shù)的除法
4.分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)
二、量與計(jì)量:
1.測量(毫米、分米、千米、噸)
2.時(shí)、分、秒
三、空間與圖形
:1.四邊形
2.周長
四、統(tǒng)計(jì)與概率:可能性
五、數(shù)學(xué)思想方法:數(shù)學(xué)廣角(排列與組合)
六、實(shí)踐活動(dòng)
復(fù)習(xí)目標(biāo):
1.會(huì)筆算三位數(shù)的加減法,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。
2.會(huì)口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù);會(huì)筆算一位數(shù)乘兩、三位數(shù),并會(huì)進(jìn)行估算;能熟練地計(jì)算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。
3.初步認(rèn)識(shí)簡單的分?jǐn)?shù)(分母小于10),會(huì)讀、寫分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱,初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小,會(huì)計(jì)算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法。
4.初步認(rèn)識(shí)平行四邊形,掌握長方形和正方形的特征,會(huì)在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形;知道周長的含義,會(huì)計(jì)算長方形、正方形的周長;能估計(jì)一些物體的長度,并會(huì)進(jìn)行測量。
5.認(rèn)識(shí)長度單位千米,初步建立1千米的長度觀念,知道1千米=1000米;認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,初步建立1噸的質(zhì)量觀念,知道1噸=1000千克;認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,初步建立分、秒的時(shí)間觀念,知道1分=60秒,會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡單計(jì)算。
6.初步體驗(yàn)有些事物的發(fā)生是確定的,有些則是不確的;能夠列出簡單實(shí)驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的,能對(duì)一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述。
7.能找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù),形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)和全面地思考問題的意識(shí),初步形成觀察、分析及推理的能力。
8.體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
9.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
10.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。