三年級是小學階段一個承上啟下的年級。小學生能不能在五六年級還保持好的學習成績，三年級這一年十分的關鍵。下面小編為大家?guī)硇W三年級數(shù)學上冊北京版電子課本，希望對您有所幫助!

小學三年級數(shù)學上冊北京版電子課本

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小學三年級數(shù)學預習方法

讀：數(shù)學課本是學習數(shù)學知識的依據(jù)，閱讀時要逐字逐詞逐句地，不能走馬觀花，一目十行，要注重理解，可邊讀邊劃，劃出重點，劃出不懂的地方，邊讀邊寫，寫出自己體會。預習時要認真，把不懂，不明白的地方作為上課學習的重點，這樣才能有目的，有針對性地聽課。

想：預習要講究方法，有的同學習慣死記硬背，這很不好，應在充分理解的基礎上識記，預習定律，公式時，要注意它的推導過程，弄清來龍去脈，可先自己推導一遍，再把自己的推導過程和書本上的相對照，看看自己推導過程是否正確，然后，想想還有其他推導方法嗎?預習例題時，要注意解題思路，分析第一步的依據(jù)及格式，也可以自己先解答一遍，再與書本上的對照，再想想還有其他解法嗎?在預習時還要根據(jù)數(shù)學特點，注重知識的系統(tǒng)性，做到形數(shù)結合，對不理解的地方先思考一番，這樣有利于知識的掌握。

補：數(shù)學知識連續(xù)性強，前面的要領不理解，后面的課程就無法學下去，預習時發(fā)現(xiàn)學過的要領有不明白，不清楚，一定要在課前搞清楚。

做：數(shù)學課本上的練習都是為鞏固學過的知識而出的，預習中可以試做那些習題，用來檢驗自己預習的效果。然后想一想這樣行不行，還有什么不足，應怎樣調(diào)整和改進，使預習做得更好。

如何才能學好三年級數(shù)學

1、預習與復習缺一不可

一、二年級相信很多同學都已經(jīng)養(yǎng)成了預習和復習的好習慣。到了三年級，習慣需要繼續(xù)保持不能松懈。每天在作業(yè)完成之后要對一天所學的知識進行全面的復習，強化鞏固重要知識點。

復習完成之后，預習的時候需要了解即將要學習的內(nèi)容，大致的學習方向是什么。除此之外建議可以嘗試去做新內(nèi)容的練習題，而不單純只是過一遍第二天的課本，除了看還要動手去做練習。

預習不能單單只停留在課本上，而是要多實踐多運用。到了三年級完全可以嘗試著去進行課外閱讀了。堅持預習的習慣可以讓學生在課堂上不再盲目去聽講，也可以更快的進入學習狀態(tài)。帶著問題去聽講，聽課效果就會事半功倍。

2、注重計算能力與思維能力

三年級數(shù)學內(nèi)容相較一、二年級有了很大的變化。尤其在計算能力方面對學生提出了更高的要求，涉及到了兩位數(shù)x兩位數(shù)的運算。要求有很好的豎式計算能力。幾何方面的長方形正方形問題也是重點。很多知識點不能只靠一二年級涉及到的運算方法來解決問題了。

到了三年級，一些應用題已經(jīng)需要孩子具備很好的思維能力和推理能力。數(shù)學難度從廣度和深度去延伸，所以學生不能只依靠課本上的習題來進行訓練。在做題過程中要試著去多角度考慮問題。所以平時要多做題，在練習的過程中尋找做題方法和思路，尤其要多看一些解題步驟。通過解題步驟來鍛煉思維能力。平時的日常生活中也要多關注與數(shù)學相關的知識，拓寬知識視野。

3、學會歸納總結，養(yǎng)成良好的學習習慣

要定期的進行章節(jié)復習、單元復習，還有考前復習等等。這個時候歸納總結就很重要了。在完成每一章的數(shù)學學子之后，及時的進行總結復習，構建框架圖，以便總復習的時候能夠弄清楚各個知識點之間的相互聯(lián)系。這樣總結也不容易混淆知識點，要能即使的進行分類比較。歸納總結的好就會在復習過程中提高自己的思考力與解決問題的能力。