三年級(jí)語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)
天才就是勤奮曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。學(xué)習(xí),就算是天才,也是需要不斷練習(xí)與記憶的。下面是小編給大家整理的一些三年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)
1、文學(xué)常識(shí)
(1)老子
老子,春秋時(shí)期(楚)國(guó)人,是我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家和思想家,(道)家學(xué)派創(chuàng)始人。存世有(《道德經(jīng)》),又稱(《老子》)。
(2)孔子
孔子,名(丘),字(仲尼)。(春秋)時(shí)期(魯)國(guó)人??鬃邮俏覈?guó)古代偉大的思想家和教育家。他也是(儒)家學(xué)派創(chuàng)始人,世界最的文化名人之一。孔子編撰了我國(guó)第一部編年體史書(《春秋》)。孔子的言行思想主要載于語(yǔ)錄體散文集(《論語(yǔ)》)及(《史記·孔子世家》)。據(jù)說(shuō)他有三千弟子,其中(七十二)人名氣很大。
(3)神話
①概念
關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的一種天真的解釋和美麗的向往。
②中國(guó)傳統(tǒng)神話舉例
嫦娥奔月、牛郎織女、后羿射日、精衛(wèi)填海、盤古開天、女媧補(bǔ)天、大禹治水、夸父追日
(4)春聯(lián)
①概念
春聯(lián)屬于楹聯(lián)的一種,是一種獨(dú)特的文學(xué)形式。
②概念
它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是中國(guó)的文學(xué)形式。
③名聯(lián)舉例
一年四季春常在——萬(wàn)紫千紅永開花——橫批:喜迎新春
春滿人間百花吐艷——福臨小院四季常安——橫批:歡度春節(jié)
百世歲月當(dāng)代好——千古江山今朝新——橫批:萬(wàn)象更新
喜居寶地千年旺——福照家門萬(wàn)事興——橫批:喜迎新春
(5)名句
①溫故而知新
②三人行,必有我?guī)熝?/p>
③學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎
④知之為知之,不知為不知,是知也
2、口語(yǔ)交際
(1)用自己的話復(fù)述課文內(nèi)容
例如:用自己的話講《盤古開天地》的故事
(2)說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)的古建筑
3、四字詞語(yǔ)積累
(1)“AB_”式(A與B為反義詞)
遠(yuǎn)近聞名、黑白相間、輕重倒置
(2)“XAXB”式(A與B為反義詞)
舍近求遠(yuǎn)、頭重腳輕、積少成多
(3)“AXBX”式(A與B為反義詞)
異口同聲、左鄰右舍、里應(yīng)外合
4、寫作
收集資料,用文字介紹某一件物件,或某一處風(fēng)景
三年級(jí)語(yǔ)文《一個(gè)小村莊的故事》知識(shí)點(diǎn)
字:拎、棟、柴、喘、黎、卷
詞:甜潤(rùn)、鋒利、_露、造犁、鋒利、咆哮、清澈見底、郁郁蔥蔥
詞語(yǔ):
山谷、森林、郁郁蔥蔥、湛藍(lán)、甜潤(rùn)、鋒利、蓋房、_露、擴(kuò)大、一棟棟、各式各樣、工具、應(yīng)有盡有、家具、喘氣兒、黎明、洪水
好詞:
【郁郁蔥蔥】形容草木蒼翠茂盛的樣子。
【湛藍(lán)】深藍(lán)(多用來(lái)形容天空,湖海等)。
【鋒利】(工具、武器等)頭尖或刃薄,容易刺入或切入物體。
【_露】露出,沒有遮蓋。
【咆哮】野獸的吼聲,這里形容河流的波濤聲。
【清澈】(水)清而透明。
【應(yīng)有盡有】應(yīng)該有的都有了。形容非常齊全。
重點(diǎn)句子:
1、山谷中,早先有過(guò)一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥,村前河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。
2、村子里住著幾十戶人家。不知從什么時(shí)候起,家家有了鋒利的斧頭。誰(shuí)家想蓋房,誰(shuí)家想造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵砍下來(lái)。就這樣,山坡上出現(xiàn)了_露的土地。
3、樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
4、不知過(guò)了多少年,多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來(lái)。可是,那個(gè)小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
主要內(nèi)容:
這篇精讀課文語(yǔ)言樸實(shí),含義深刻。課文通過(guò)寫一個(gè)小村莊的人們無(wú)節(jié)制地亂砍濫伐樹木,周圍環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,最后受到了大自然嚴(yán)厲的懲罰——整個(gè)小村莊都被咆哮的洪水卷走了,告誡人們要愛護(hù)樹木,保護(hù)大自然的生態(tài)平衡,否則,就會(huì)受到大自然的懲罰。
這篇課文篇幅短小,以一把斧頭為貫穿全文的線索。就是這把斧頭,砍掉了原本“美麗的小村莊”的一切。寓意深刻,讀后耐人尋味。課文把小村莊的人們?cè)谏缴峡硺浣ǚ?,制造工具和家具,用樹木?dāng)柴燒等行為一一列舉出來(lái),表面上看小村莊的人們好像是得益不小,但正因?yàn)樗麄兊倪@些行為,造成了對(duì)周圍環(huán)境的破壞,最終受到大自然的懲罰,由此可以看出保護(hù)環(huán)境的重要性。
這篇課文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是了解小村莊變遷的原因。體會(huì)課文中所蘊(yùn)含的道理是學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)。
三年級(jí)語(yǔ)文《路旁的橡樹》知識(shí)點(diǎn)
好詞:
寬闊、平坦又漂亮;挺立、粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔,高尚的心。
好句:
這條公路將會(huì)寬闊、平坦又漂亮。
挺立著一棵高高的橡樹。它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔,就像草原的哨兵一樣。
一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方。它像箭一樣筆直,但只在一個(gè)地方彎曲成馬蹄形。
筑這條路的人一定有一顆高尚的心。
主要內(nèi)容:
《路旁的橡樹》這篇文章講述了在公路延伸的地方,有一棵高大的橡樹,為了保護(hù)這棵橡樹,工程師使公路拐了一個(gè)彎,表現(xiàn)了人們對(duì)一草一木的珍惜,贊揚(yáng)了工程師和筑路工人的環(huán)保意識(shí)。
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