今天我值日小學(xué)作文十篇
小時(shí)候大家都有沒有自己值日的時(shí)候呢?小編那一天的自己就好像肩負(fù)了非常大的重任一樣，下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)三年級(jí)作文：今天我值日，希望大家能夠喜歡!
今天我值日1
今天要進(jìn)行期末考試，所以嘯嘯去了學(xué)校。
下午考完試后去接他。嘯嘯見到我后第一句話就是：“今天星期幾?”“星期三?！薄班?，今天我值日。你要等一會(huì)兒，我得做完我的工作。”于是開始著手打掃教室。今天是本學(xué)期的最后一天，許多 孩子考完試就走了，包括今天的值日生。結(jié)果只有三個(gè)孩子留下來做值日(應(yīng)該是7個(gè))，包括嘯嘯在內(nèi)。他們?nèi)齻€(gè)孩子就干得特別辛苦，又是掃地又是拖地，忙了整整半個(gè)多小時(shí)。我很高興嘯嘯能記住 他值日的時(shí)間，能不忘記自己應(yīng)該做的工作，雖然他下半學(xué)期沒去過學(xué)校。這證明他有比較強(qiáng)的責(zé)任心。
我記得九月份剛開學(xué)時(shí)，嘯嘯每次做值日總是很認(rèn)真，總是最后一個(gè)離開教室，而且走之前還要看一下每一張桌子和椅子是否都已排整齊，然后才愉快放心地離開。我對(duì)嘯嘯的這一點(diǎn)很滿意，甚至超過 了學(xué)習(xí)成績(jī)。一個(gè)有責(zé)任心和熱愛工作的人終究是積極和幸福的，這比什么都重要。學(xué)習(xí)成績(jī)可以是不優(yōu)秀，但必須要學(xué)會(huì)做人，必須要有良好的品性。成功不僅僅是指功成名就，只要是具備了良好的 品性，一生積極幸福的人都是成功者。羅曼羅蘭曾說過：我稱之為英雄的，并非以思想或力量取勝的人，而僅僅是因其心靈才偉大的人。
今天我值日2
今天，我值日，我是在家里值日，而不是學(xué)校。
在家里值日要比在學(xué)校輕快的多，我負(fù)責(zé)打掃我的臥室和客廳，而書房和大臥室歸媽媽打掃。媽媽事先已經(jīng)把客廳的垃圾堆在了一起，我只要把我屋的垃圾和客廳的堆在一起，然后再拖完地，我 的任務(wù)就算完成了。
首先，我拿著掃把在我屋里認(rèn)真地掃了起來。當(dāng)掃到桌子底下的時(shí)候，有些塑料袋怎么也掃不著，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們撿了出來。然后我接著一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾掃成堆。這時(shí)，我才認(rèn)識(shí) 到我平常亂扔垃圾，媽媽都是多么費(fèi)勁地打掃的了。緊接著，我把我屋的垃圾堆到了客廳，然后一股腦地把這些垃圾全都送進(jìn)了它們?cè)撊サ牡胤?mdash;—垃圾桶。我又把掃把放回了原處，然后跑到衛(wèi)生間 拿起了沉沉的拖把，在水桶里不停地涮了又涮。直到弄濕了之后，我才提出拖把來。
開始拖地了，我覺得拖把比掃把更難使。所以我拖起地來很慢，而且還容易把地踩臟。拖到一半的時(shí)候，媽媽還想給我照個(gè)相哩，可惜沒電了。快拖完地的時(shí)候，我感覺全身熱乎乎的，很難受。 最后，終于完成了任務(wù)。
今天在家做值日雖然也感覺有點(diǎn)累，但是我很快樂!因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。
今天我值日3
今天我是值日班長(zhǎng)，下面就是我班一天的情況。
今天早晨，我早早的到了校，進(jìn)了教室后，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都在早讀，很好。但是做早操時(shí)，陸謝杰不太認(rèn)真，像只企鵝一樣，晃來晃去，還不時(shí)的在與前面或后面的人說話。
今天上英語(yǔ)課時(shí)，我老是聽、看到湯國(guó)棟和陳瑜發(fā)出“en”這種聲音，還看見了他們不時(shí)地站起來。希望以后不要出現(xiàn)這種不好的情況。
中午午讀時(shí)，大隊(duì)委來檢查了，我趕緊讓王江微、錢文杰、陶權(quán)等人趕緊將紅領(lǐng)巾戴起來，只有錢文杰在那里發(fā)呆，走了之后，我心想：他們是不是少先隊(duì)員啊?哎，今天我肯定要扣分的。沒過一會(huì)兒 ，范老師走進(jìn)了教室，很慶幸，還算安靜。眼看范老師睡著了，這時(shí)，整個(gè)教室像一個(gè)人山人海的菜市場(chǎng)一樣，但聲音很小，如錢文杰想盡一切辦法和陶權(quán)說話，而且錢文杰還用鉛筆袋擋住了，在下面 悠然自得地玩玩具呢!他以為自己可以遮得天衣無(wú)縫的，不過還是逃不過我一雙靈敏的大眼睛。湯國(guó)棟和趙嘉杰有說有笑，像下課一樣。秦定龍把一把三角尺貼在額頭上，像裝小丑一樣，還不時(shí)發(fā) 出“ka ka”的聲音。而且他還想跟張?chǎng)矽i說說話，但張?chǎng)矽i依然在寫作業(yè)，像沒聽到一樣，這個(gè)表現(xiàn)非常好。
哎，我們班那些調(diào)皮搗蛋的男生，什么時(shí)候可以別給我們班抹黑，努力使我們班在其它班級(jí)學(xué)生心目中成為一流的班級(jí)，真希望這一天早點(diǎn)到來啊!
今天我值日4
我每周一做值日。每到那天，我就會(huì)感到特別高興，因?yàn)槟菚r(shí)我就能更好地為班級(jí)服務(wù)了。
這不，今天又是周一，我大顯身手的時(shí)候又來了。中午，同學(xué)們吃好飯都下去玩了，而我卻大步流星地沖進(jìn)廁所，一口氣搶了四把拖把，為我的值日做好準(zhǔn)備。我有用我們班的紅色小水桶在水池 邊灌了半桶水，再把沉甸甸的水桶使勁拎回了教室。
值日開始了。我的任務(wù)是做第二大組的衛(wèi)生。啊!!!今天第二大排臟得像狗窩。桌子歪歪扭扭，地上的垃圾成堆，有的同學(xué)只顧玩凳子也不放就下去玩了?？磥砦医裉斓娜蝿?wù)還不小呢!我先來 排桌子吧!桌子太前的我推一推，桌子太后的我拉一拉，不一會(huì)兒桌子就橫對(duì)齊、豎成排了。站在講臺(tái)上看著我排得整整齊齊的桌子，我就像一位將軍，看著自己訓(xùn)練有素、井井有條的“部隊(duì)”，心里 有說不出的高興。接著該掃地了。我從衛(wèi)生櫥里輕輕地拿出一把掃帚，從后到前仔仔細(xì)細(xì)輕快地掃了起來，可是掃著掃著，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)抽屜里塞滿了垃圾，有的同學(xué)座位周圍全是垃圾，還有的同學(xué) 在桌面上亂涂亂畫。唉!看來我們班離優(yōu)秀班級(jí)的要求還有一段距離哩!下面該拖地了。我先把拖把放到水桶里洗干凈，再拿到地上專心致志有節(jié)奏地拖了起來，“一、二，一、二!”我拖來拖去，終 于把地拖得一塵不染、煥然一新!
教室打掃干凈了，我累得快趴下了。我在想：如果我們班的小朋友看到廢紙都能彎一彎腰，如果看到哪里臟了都能夠主動(dòng)擦一擦，如果桌子歪了都能夠主動(dòng)排一排，這樣我們每個(gè)人都養(yǎng)成了良好 的衛(wèi)生習(xí)慣，值日生就會(huì)輕松許多，我們的教室將會(huì)一直潔白無(wú)瑕，賞心悅目。
今天我值日5
今天下午，是我們第二組掃地。這時(shí)，組長(zhǎng)建議我們還是先灑水，后掃地。這樣能減少大量的灰塵，對(duì)我們的身體也有好處，要不然我們的氣管會(huì)吸到很多灰塵。其中的一位同學(xué)說：‘’嗯，主意 不錯(cuò)!“如果這樣做，我們又可以在衛(wèi)生評(píng)比上加一顆星了，那我還在等什么，快點(diǎn)開工吧!
說著說著，我們就分好工了，兩人一組，兩個(gè)人在前面灑水，另兩個(gè)人在后面掃地。其他的同學(xué)擦桌子，搬椅子，還有的擦窗戶，擦黑板，大家干得熱火朝天累得滿頭大汗，但是誰(shuí)也不喊累。功夫 不負(fù)有心人，干了半個(gè)小時(shí)，終于干完了所有的活，最后，我們又把桌椅擺放得整整齊齊，最后大家都高高興興地回家了
回家的路上，我心里默默的想，這就是團(tuán)結(jié)的力量，只要我們團(tuán)結(jié)一心，什么困難都難不倒我們。
今天我值日6
今天我十分高興，因?yàn)槭俏抑等铡?/p>
放學(xué)后，全班同學(xué)都走了，剩下我和五個(gè)同學(xué)值日。三個(gè)同學(xué)掃教室，三個(gè)同學(xué)掃操場(chǎng)的包干區(qū)。
我被分配到掃教室，我們首先把椅子擺在桌子上，可是一不小心，椅子掉了下來，正好掉在我的腳上，痛得我尖叫一聲，但是看著其他同學(xué)們都干的那么起勁，我強(qiáng)忍著痛，繼續(xù)擺椅子，很快椅 子都擺好了。
我看見黑板很臟，于是我打來一桶水，找來一塊抹布，把抹布打濕，認(rèn)認(rèn)真真地擦起黑板來。可是我把黑板擦完后，擦干的黑板流下了一塊塊白色的印跡，沒辦法，我只好重新擦過。這次我擦得 比上次更認(rèn)真了，黑板干了后，沒有留下白色的印跡。
下面我還要掃地。我拿起掃把慢慢地掃，每一個(gè)角落我都不放過，經(jīng)過我們?nèi)齻€(gè)人的努力，總算把教室打掃完了。
接著我們拖地，我們拿起拖把，打濕，一絲不茍地拖起地來。
拖完后，我們把拖把和掃把擺放好，桌子對(duì)整齊?？粗蓛舻慕淌?，整齊的桌椅，我們?nèi)齻€(gè)人開心地笑了。
這次值日使我難忘。
今天我值日7
今天對(duì)于我來說是個(gè)很特別的日子，我第一次做值日班長(zhǎng)!
早晨，我高興地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，我就看到同學(xué)們?cè)谧杂X認(rèn)真地早讀，我趕快坐到自己的位置上也拿出課文讀了起來。
上午，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師臨時(shí)有事上了兩節(jié)語(yǔ)文課。我們周老師生病了，嗓子不舒服，所以我很想幫老師管理下課時(shí)間的紀(jì)律。今天除了課堂上的紀(jì)律和往常一樣好之外，課間的紀(jì)律也很好。課間休 息時(shí)間，我和李思源同學(xué)一起檢查了同學(xué)們活動(dòng)的情況，有的同學(xué)在教室里看書，有的同學(xué)在教室外跳繩，一個(gè)追逐打鬧的人也沒有，開始我有點(diǎn)失望(我本來想體驗(yàn)一下值日班長(zhǎng)的權(quán)力)，后來我又 想：“是不是我們班上的同學(xué)都懂事啦，知道老師身體不好，所以特別乖!”想到這里，心里還蠻高興的哩!我是不是也長(zhǎng)大了!
下午一直到放學(xué)，課堂和課間的紀(jì)律，還是好得不得了。我今天這個(gè)值日班長(zhǎng)做得可真輕松啊，真希望我們班以后每天都這樣，那樣的話，班主任周老師不就也輕松一點(diǎn)了嗎?
我盼望著下個(gè)星期二的到來!
今天我值日8
一學(xué)期難得輪到幾次值日，倒也沒什么不便，只是比平日早點(diǎn)來，遲些歸罷了。早上踩著厚厚的霜去等接送車，因?yàn)樵诩业⒄`了些許時(shí)間，趕到那，車就來了，也沒覺著冷。三趟接下來，一下車，沒曾 想刮起了霜風(fēng)，凍得人瑟瑟發(fā)抖。到校后，趕緊到各班核實(shí)人數(shù)，還未做完，上課的鈴聲就已響起。放下記錄本，拿起教本，沖進(jìn)教室上起課來。由于今天好幾位老師外出比賽，上午半天就是一個(gè)人包 班。上課時(shí)間有了，總是上新內(nèi)容我上得累，學(xué)生也容易厭煩，且消化起來有一定的難度。正好一組課文剛學(xué)完，干脆復(fù)習(xí)一下，來一次摸底考試。學(xué)生考了，老師就要改，下午好不容易有兩節(jié)空課， 改了幾張?jiān)嚲碛值蒙险n。就這樣一直到放學(xué)，布置了作業(yè)，叮囑了幾句有關(guān)安全方面的，又匆忙趕往接送車處送學(xué)生，三趟下來，已是5點(diǎn)。一天計(jì)算下來，工作了10。5小時(shí)?；丶疫€得好好把這疊試卷給 解決了。
感覺好忙啊!
今天我值日9
今天，是星期三，該我們那一組值日了。我特意起了個(gè)早，穿了一套不容易臟的衣服，就高高興興的去學(xué)校了。到了教室門口，看了看值日表，確定是我值日，學(xué)校值日和我們班值日都有我，那怎么 辦?會(huì)不會(huì)老師不讓我們那組去校園里拾紙呢?
我到了教室，陳穎已經(jīng)拿著笤帚開始掃了，我把書包放下也開始掃地，掃了一會(huì)兒，龐老師來了，她讓我們那組留下打掃教室，其他同學(xué)都下去拾紙。我們幾個(gè)先上板凳，板凳全放到課桌上后開始 掃地，把板凳放上去后再掃地就方便多了，一會(huì)兒就把地掃的干干凈凈。然后我們用拖把把地又拖了一遍，地面更干凈了，雖然我們幾個(gè)都熱的滿頭大汗，但心中非常高興，后來我們把板凳放好又把窗 戶、講桌、課桌全擦了一遍，這時(shí)抬頭一看，整個(gè)教室既干凈明亮又整齊清潔。
過了一會(huì)兒，那些下去拾紙的同學(xué)也都上來了，他們吃驚地看著大汗淋淋的我們，王雨田說：“你們幾個(gè)真棒!”我們高興的說：“沒什么，這是我們應(yīng)該做的。”
這樣勞累的一天過去了。我雖然感到很疲勞，但我覺得很快樂。
今天我值日10
值日老師嚴(yán)格執(zhí)行“定崗、定點(diǎn)、定時(shí)、定人”的“四定”值日要求，把我們學(xué)校的值日工作做得更好。
預(yù)備鈴響之后，我拿著書本走進(jìn)教室，看到黑板上還留著上節(jié)課的內(nèi)容，眉色便擰在一起，大聲地問道：“今天誰(shuí)值日?為什么不擦黑板?”班上鴉雀無(wú)聲。我見沒人答應(yīng)，生氣地又問一遍。這時(shí)，坐 在最后的某同學(xué)跑上來，迅速地擦起來。這是一個(gè)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，老師們都不喜歡他。他認(rèn)真而賣力地擦著黑板的每一個(gè)角落，弄得教室內(nèi)塵土飛揚(yáng)。這時(shí)，我說：“大家都瞧見了吧，這就是由于一 個(gè)人的不負(fù)責(zé)任造成的?！辈恢钦l(shuí)小聲嘟囔了一聲：“今天不是他值日?！背煽?jī)優(yōu)異的一位同學(xué)慢騰騰地站了起來，用幾乎聽不到的聲音說：“今天是我值日?！蔽毅等唬煽纫宦曊f：“你先坐下， 下次注意。”這時(shí)，那位同學(xué)擦完黑板，默默地回去了。課后，我無(wú)意中聽到學(xué)生的談話：“他不做值日，老師都不會(huì)罰他，上次，我忘了擦黑板，就被罰了。”“誰(shuí)叫你的成績(jī)不好?”“老師就是偏 心。”我呆住了，同時(shí)也使我陷入了深深的沉思。
4.幼兒入園離園教案