三年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題可打印（精選8篇）

練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問題，那么三年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些三年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題可打印，僅供參考。

三年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題可打?。ňx篇1）

一、看拼音寫詞語。

bǐjiàoniánlínɡxuánguà

jiànɡlíncénɡjīnɡàomì

mùbùzhuǎnjīnɡliànliànbùshě

二、比一比，再組成詞語。

預(yù)（）怒（）但（）

豫（）努（）旦（）

涂（）翩（）撒（）

途（）編（）灑（）

三、下面句子中劃?rùn)M線的字的意思應(yīng)選哪一種，請(qǐng)將序號(hào)寫在括號(hào)里。

快：①將要；②鋒利；③樂意、稱心；④直爽、爽快；⑤迅速。

新的一年快要來到了。（）

這個(gè)人真是心直口快。（）

鬼子被消滅了，真是大快人心。（）

菜刀不快了，你去磨一磨。（）

熟：①食物燒煮到可吃的程度；②植物果實(shí)長(zhǎng)成；③程度深；④知道，清楚；⑤熟練。

柚子熟了。（）

這條路我熟。（）

晚飯熟了。（）

熟能生巧。（）

四、給下列句子換個(gè)說法，意思不變。

1、天上的星星數(shù)得清嗎？_________________________________

2、字典難道不是我們的良師益友嗎？_____________________________________

3、難道我們不應(yīng)該尊重他人嗎？________________________________________

五、按一定順序排列詞語。

①月球宇宙太陽地球____________________________________

②除夕端午節(jié)重陽節(jié)中秋節(jié)____________________________________

③生物蒼蠅昆蟲動(dòng)物____________________________________

三年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題可打印（精選篇2）

一、詞語搭配

（）的細(xì)雨　?。ǎ┑挠鹈　。ǎ┑某岚?/p>

增添（）　　譜成（）　　展開（）　　露出（）

一（）清香　　一（）荷花　　一（）畫　　一（）花瓣

一（）歌曲　　一（）羽毛　　一（）清泉　　一（）翅膀

二、詞語積累

1、帶有“春”的詞語：

2、帶有“花”的詞語：

三、近義詞

俊俏——聚攏——生機(jī)——掠過——

光景——等閑——清香——破裂——

姿勢(shì)——仿佛——裁——似——

四、反義詞

偶爾——增添——俊俏——機(jī)靈——

快樂——微風(fēng)——細(xì)——新——

三年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題可打?。ňx篇3）

一、看拼音寫漢字。

qīngcuìzhuīzhúwǔhànxuānbùkǒushào

jiàshǐtuōdìxiáncàizhīmáshānɡǎnɡ

二、照樣子寫詞語。

白茫茫＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

清亮清亮＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

大大咧咧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、比一比，再組詞。

彎（）枝（）扯（）哨（）

變（）技（）批（）消（）

伴（）麻（）炒（）料（）

拌（）床（）抄（）科（）

四、我給多音字找朋友。

jiànɡ（）sàn（）shàn（）

降散扇

xiánɡ（）sǎn（）shān（）

piān（）mú（）shuài（）

片模率

piàn（）mó（）lǜ（）

五、把下列詞語補(bǔ)充完整。

勃勃（）（）示弱翩翩（）

（）咧咧（）撲鼻漫山（）

清脆（）（）繽紛（）翼翼

六、在括號(hào)里填上合適的詞語。

（）的新衣　　（）的舞姿　?。ǎ┑幕ǘ洹　　　?/p>

（）的小溪　　（）的景象　?。ǎ┑膱A球

（）的照片　?。ǎ┑拇蟮亍　。ǎ┑淖藨B(tài)

三年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題可打印（精選篇4）

改為把字句。（方法是：改為把字句時(shí)，原來的主語（施動(dòng)者）得到強(qiáng)調(diào)（放在最前邊）；例如：球被他踢進(jìn)了球門。改為：他把球踢進(jìn)了球門。

1、一杯水被我喝光了。改為：________________________________________________

2、我被爸爸罵了一頓。改為：________________________________________________

3、字被濤濤寫錯(cuò)了。改為：________________________________________________

4、窗戶被爸爸修好了。改為：________________________________________________

5、一碗飯被我吃完了。改為：________________________________________________

6、書被我放進(jìn)書包了。改為：________________________________________________

7、我被小螞蟻咬了一下。改為：________________________________________________

8、杯子被我打破了。改為：________________________________________________

9、哥哥被老師表揚(yáng)了。改為：________________________________________________

10、糧食被螞蟻運(yùn)到高坡上。改為：________________________________________________

11、小雞被爸爸養(yǎng)大了。改為：________________________________________________

12、洗腳水被我倒了。改為：________________________________________________　

三年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題可打印（精選篇5）

一、拼音寫詞語。

bǎokù　　fèngxiàn　　xùnchì　　wéidú

xiōngyǒu　　chéngzhú　　àixī　　jìngyǎng

二、辨字組詞。

艱（）　　堅(jiān)（）

啟（）　　起（）

需（）　　須（）

負(fù)（）　　付（）

臨（）　　鄰（）

三、照樣子寫一寫。

AABB：（）（）（）

ABAC：（）（）（）

ABB：（）（）（）

四、詞語搭配。

（）的花園　　（）的寶庫(kù)　?。ǎ┑淖８?/p>

（）的興趣　　親切地（）　　靜靜地（）

五、按要求寫句子。

問渠那得清如許，______________。

兩岸白楊綠柳，________________。

我記得的天氣諺語：______________。

我記得有關(guān)讀書的名言：__________。

三年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題可打?。ňx篇6）

修改句子：

一、詞語重復(fù)

1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)慣。

2、下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。

3、商場(chǎng)里有各種各樣種類繁多的玩具。

4、我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。

5、他首先第一個(gè)舉手發(fā)言。

6、他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天春游的好消息。

7、樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。

8、滿山遍野到處開滿了花。

9、弟弟拿著一束漂亮、美麗的鮮花。

10、大約有50個(gè)左右的人參加這次會(huì)議。

二、成分殘缺

1、每天早上去公園鍛煉身體。

2、老師和我去醫(yī)院看望。

3、接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，高興極了。

4、品品從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。

5、為了班集體，做了很多好事。

6、我們學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。

7、艱難地向高峰攀登。

8、小朋友都應(yīng)該專心聽講的好習(xí)慣。

9、在第二__屆運(yùn)動(dòng)上，我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的精神。

10、只有努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。

三年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題可打?。ňx篇7）

我剛到花城，便陶醉在花的海洋里

記得，春節(jié)時(shí)節(jié)，那昂立枝頭的就是被譽(yù)為英雄花的木棉花。它色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅(jiān)定、凝重、樸實(shí)的感覺。當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時(shí)，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭濃郁的清香里。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)正在燃燒的火。

秋風(fēng)颯颯，群花中的佼佼者，當(dāng)然要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群真是千姿百態(tài)啊！

一陣北風(fēng)吹過，百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了，其實(shí)不然，在每家的窗臺(tái)上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)出芬芳，越發(fā)惹人喜愛。）

?。∥覑刍ǔ?，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們！

1、本文是按_______________________的順序來寫的。

本文的中心句是______________________________________________。

2、把在每家的窗臺(tái)上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！這句話改為陳述句。

________________________________________________________________

3、根據(jù)下列提供的意思，從文中找出相應(yīng)的成語寫下來。

（1）眼睛看著復(fù)雜紛繁的景象而感到迷亂。（）

（2）形容可看的東西太多，看不過來。（）

（3）形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔。（）

4、第五自然段，作者寫了菊花的______________和_____________。

5、用____畫出描寫菊花色彩各異，五顏六色的句子。用====畫出描寫菊花千姿百態(tài)的句子。

6、你喜歡花城嗎？為什么？

三年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)題可打?。ňx篇8）

一、讀拼音，寫詞語。

bǐjiào　　duōyú　　bǎishǒu　　gǔlì

xīnxǐ　　fǎnfù　　shòuròu　　máfɑn

二、把詞語補(bǔ)充完整。

冥思()()　　欣喜()()　　()()相告

川流()()　　四()八()　　心()意()

三、按要求完成句子。

傳說很久很久以前，有一位帝王，非常受人愛護(hù)。(修改病句)