練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問題，那么小學(xué)三年級下冊語文練習(xí)題怎么寫呢?以下是小編準備的一些小學(xué)三年級下冊語文練習(xí)題，僅供參考。

小學(xué)三年級下冊語文練習(xí)題大全精選篇1

改為把字句。（方法是：改為把字句時，原來的主語（施動者）得到強調(diào)（放在最前邊）；例如：球被他踢進了球門。改為：他把球踢進了球門。

1、一杯水被我喝光了。改為：________________________________________________

2、我被爸爸罵了一頓。改為：________________________________________________

3、字被濤濤寫錯了。改為：________________________________________________

4、窗戶被爸爸修好了。改為：________________________________________________

5、一碗飯被我吃完了。改為：________________________________________________

6、書被我放進書包了。改為：________________________________________________

7、我被小螞蟻咬了一下。改為：________________________________________________

8、杯子被我打破了。改為：________________________________________________

9、哥哥被老師表揚了。改為：________________________________________________

10、糧食被螞蟻運到高坡上。改為：________________________________________________

11、小雞被爸爸養(yǎng)大了。改為：________________________________________________

12、洗腳水被我倒了。改為：________________________________________________　

小學(xué)三年級下冊語文練習(xí)題大全精選篇2

1、在正確的選項上打“√”。

給予（gěi　　jí）　　脊背（jǐ　　jí）　　剛調(diào)來的（diào　　tiáo）

論語（lùn　　lún）　　處理（chǔ　　chù）　　落下殘疾（lào　　luò）

使勁（jìn　　jìnɡ）　　絨毛（rónɡ　　yónɡ）　　似乎（sì　　shì）

（測側(cè)）面　　干（躁燥　　爭（辯辮）　　形（狀壯）

2、根據(jù)拼音補充詞語。

陽春三月，一場zīrùn（）萬物的春雨過后，jiāonèn（）的櫻桃花開了，潔白、pǔsù（）的花朵吸引來許多蜜蜂、húdié（）采蜜。我們一家來到櫻桃溝sànbù（），來到j(luò)iāngù（）美觀的櫻花橋上，爸爸拿出事先zhǔnbèi（）好的相機拍照，調(diào)皮的弟弟擺出各種zīshì（），逗得大家哈哈大笑。xīnshǎng（）著這如畫的美景，我不禁感嘆，是誰chuàngzào（）了如此美麗的風(fēng)景？

3、在錯別字下面畫“——”，并將正確的字寫在括里。

風(fēng)塵撲撲（）　　美觀豎固（）　　相題并論（）　　大顯神危（）

5、判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

（1）“金無足赤，人無完人”的意思是世上沒有純金，人也不可能完美無缺。（）

（2）“勇敢——懦弱”、“熱鬧——冷清”、“留意——留心”這三組詞語都是反義詞（）

（3）“刻舟求劍”這個成語用來贊揚善于根據(jù)情況變化處理事情。（）

（4）你不認識“祖逖”的“逖”字，可以用音序查字法來查字典解決。（）

（5）“臥”字的第六筆是豎折。（）

5、選擇填空。

居然、果然、竟然

（1）這樣長的公路（）只用八天的時間就修完了。

（2）我真沒想到他（）會做出這樣的事來。

（3）媽媽（）帶我去看電影了。

一起……一起……

一會兒……一會兒……

一邊……一邊……

（1）放學(xué)路上，她（）走，（）唱，高興極了。

（2）我奮力向峰頂爬去，（）攀著鐵鏈上，（）手腳并用向上爬。

（3）蒲公英和我們（）睡覺，和我們（）起床。

比喻、擬人句、排比

（1）同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼。（）

（2）從小路上走來了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。（）

（3）過往的車輛，像水波里穿梭的小船。（）

小學(xué)三年級下冊語文練習(xí)題大全精選篇3

一、看拼音寫詞語。

jìxù（）

yùncáng（）

suíbiàn（）

dàngyàng（）

gūdān（）

yōuyǎ（）

二、比一比，再組詞。

玩（）歷（）潮（）忘（）

頑（）厲（）嘲（）望（）

三、這些關(guān)聯(lián)詞語我分得清。

因為……所以……

不但……而且……

一邊……一邊……

如果……就……

1、海底世界（）景色奇異，（）多產(chǎn)豐富。

2、（）今天是元宵節(jié)，（）到處燈火通明。

3、（）你能承認錯誤，（）會得到大家的原諒。

4、放學(xué)了，同學(xué)們（）走路，（）唱歌。

四、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，序號標在括號內(nèi)。

（）路上，我遇見一個小男孩。他正認真地用破磚頭在一個洼地建“橋墩”。

（）我被眼前的情景感動了。于是，我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。

（）“橋墩”建好了，他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上，然后站在“橋面”上試著過橋。但是，小橋倒了。

（）一個星期天的下午，我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門想到同學(xué)家去問問。（）他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋”來，而且比剛才更認真。

五、根據(jù)課文填空。

悉尼歌劇院真美啊！它的整座建筑（），造型（），三面（），與遠處（），簡直是（），它的建成花費了整整14年，這讓我想起了居里夫人的一句話：（）。

小學(xué)三年級下冊語文練習(xí)題大全精選篇4

1、我會讀拼音，還能把詞語寫得正確又漂亮。

jìngzi      dàoyìng     bǎidòng

2、巧手填量詞，我要爭第一。

兩（  ）珊瑚

一（  ）清風(fēng)

一（  ）獅子

一（  ）鏡子

一（  ）池塘

一（  ）小溪

3、超級模仿秀（照樣子寫詞語）。

（細細）的腿

（      ）的水

（      ）的天

（      ）的臉

4、找找填填。

喝、渴

（1）鹿口________了，找到一個池塘，痛痛快快地________起水來。

到、倒

（2）他看著自己________映在水面上的影子，不解地自言自語：“這________底是怎么回事呢？”

5、我能按原文填空。

鹿擺擺身子，水中的________也跟著擺動起來。他從來沒有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開了，對著池水欣賞自己的________：“啊！我的身段多么________，我的角多么________，好像________________________！”

6、讀了《獅子和鹿》這篇課文，我懂得________________________________的道理。

小學(xué)三年級下冊語文練習(xí)題大全精選篇5

一、基礎(chǔ)知識。

1、讀拼音，寫詞語。

yǎnzu　　chènshān　　kūlong　　ōuzhōu

bēicǎn　　píjuàn　　yīshang　　shúxī

2、組詞。

稻（）逢（）載（）聚（）

蹈（）蓬（）裁（）驟（）

喘（）墨（）即（）悔（）

瑞（）默（）既（）誨（）

3、在括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。

一（）兒歌　　一（）羽毛　　一（）翅膀

一（）清泉　　一（）珍珠　　一（）金光

4、補充詞語。

堅持不（）　　群（）吐（）　?。ǎǎ├_紛

腳（）實地　　（）精（）神　　鍥而（）（）

5、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

光彩奪目的（）　　清澈見底的（）

彎彎曲曲地（）　　和顏悅色地（）

鮮花開得（）　　時間過得（）

6、按要求完成句子。

（1）畫畫怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子換個說法）

（2）馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？（把句子換個說法）

（3）我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。（照樣子寫個比喻句）

（4）今年的杏兒豐收在望，長勢喜人。（修改病句）

（5）穿好大衣和頭巾，拿著信跑出去了。（修改病句）

7、補充句子。、

（），親口嘗梨知酸甜。

莫看江面平如鏡，（）。

（），鳥籠里飛不出雄鷹。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，（）。

日日行，（）；常常做，（）。

光陰似箭，（）。

池上碧苔三四點，（）。

萬壑樹參天，（）。

二、閱讀。

1、按課文內(nèi)容填空。

（1）《春日》的作者是（），這首詩中流傳廣的名句是（）

（2）《詠柳》的前兩句是（）。

它的意思是：

（3）《亡羊補牢》中“亡”的意思是，“牢”的意思是；

這個成語的意思是，它告訴我們：

2、閱讀短文后完成要求。

肥皂泡

“你瞧，肥皂泡多美麗，那樣絢爛多彩?！?/p>

聽了人們的贊揚，肥皂泡飄飄然起來。它炫耀地昂起高傲的七彩頭顱，向上飄呀飄。

一只蝴蝶飛經(jīng)它身邊時，向它問好，它不理睬。

一只小鳥飛經(jīng)它身旁向它問候，它也裝作沒看見。

它覺得自己是世界上美麗的公主，它們怎么有資格跟它說話呢。

它升呀升……“啪”的一聲，它破了。

于是有人說：“肥皂泡完全是借太陽的光芒才會那樣光彩奪目，有啥值得驕傲的？離開了太陽光的折射，它充其量不過是個腹中空空讓人不屑一顧的`小汽泡罷了。”

肥皂泡聽了，后悔莫及，幾滴悔恨的淚落在地上。它要從此真正腳踏實地，哪怕只做一滴滋潤大地的小水滴。

1、聯(lián)系上下文解釋。

光彩奪目：________________________

不屑一顧：______________________

2、肥皂泡為什么飄飄然？它怎樣飄飄然？結(jié)果怎樣？

________________________________________________________

3、聯(lián)系上下文想象，并寫下來。

肥皂泡聽了人們的話，后悔莫及。它當(dāng)時可能想些什么？

_______________________________________________________

_______________________________________________________

4、從這則故事中你懂得了什么？

________________________________________________________

_______________________________________________________

三、作文（任選一個題目來寫）。

1、寫一寫家鄉(xiāng)的景物，寫的時候要按一定順序?qū)懀梢哉归_豐富的想象，并表達對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

2、我們每個人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如會畫畫、會游泳、會滑冰、會做飯、會干農(nóng)活……請選一樣寫下來。寫的時候，要把過程寫具體，表達出自己的真情實感。

小學(xué)三年級下冊語文練習(xí)題大全精選篇6

一、讀拼音寫詞語。

jǐnɡtì　　dīnɡzhǔ　　yěliàn　　bēicǎn

二、比一比，再組詞。

瑞（）載（）晌（）冶（）陡（）

端（）截（）響（）治（）徒（）

三、寫出下列詞語的反義詞。

清對濁　　動對（）　　吞對（）　?。ǎΓǎ?/p>

功對罪　　守對（）　　得對（）　　（）對（）

四、填空并按要求寫四字詞語。

1、不（）而（）　?。ǎ┤諙|（）　　腳（）實（）

2、津津有味（AABC）

3、零零星星（AABB）

4、惟妙惟肖（ABAC）

5、七上八下（數(shù)字式）

6、異口同聲（反義詞式）

五、給字選擇正確的字義，把序號填在括號里。

聞：（1）聽見　?。?）聽見的事情，消息　?。?）出名　　（4）用鼻子嗅氣味

1、媽媽正在看新聞（）。

2、你聞一聞，這是什么味道？（）

3、耳聞不如一見，桂林的山水真的令我陶醉。（）

4、姚明是舉世聞名的籃球運動員。（）

5、這種事情我聞所未聞。（）

六、把下面的句子補充完整。

1、，禮輕情意重。

2、黑發(fā)不知勤學(xué)早， 。

3、穿花蛺蝶深深見， 。

4、夜里星光明， 。

5、，鳥籠里飛不出雄鷹。

七、巧妙積累古詩句。

本學(xué)期我們學(xué)過的《春日》《詠柳》《乞巧》《嫦娥》四首詩中，哪兩句詩把對柳樹的贊美，引向?qū)Υ猴L(fēng)、春天的贊美：

八、成語故事積累。

《買櫝還珠》這個成語故事非常有趣，請再寫兩個成語故事：《 》《 》

九、選擇恰當(dāng)?shù)男笳Z來表達下面句子的意思。

八仙過海，各顯神通。

張飛穿針，粗中有細。

學(xué)校的藝術(shù)節(jié)又到了，在才藝表演會上，同學(xué)們是（）。

小學(xué)三年級下冊語文練習(xí)題大全精選篇7

1、下列詞語書寫完全正確的是哪一組？（ ）

A. 慌野 攻課

B. 蠟燭 明郎

C. 交錯 玩耍

D. 滿載 效外

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查字形易錯字。

A．慌野——荒野：多指荒涼空曠而人跡罕至的野外。

攻課——功課：指老師為學(xué)生安排的學(xué)習(xí)任務(wù)。

B．明郎——明朗：常指室外的光線充足。

D．效外——郊外：城市外面的地方。

2、下列哪一個成語特點與其他三項不同？（ ）

A. 眼疾手快B. 天高云淡C. 百戰(zhàn)百勝D. 面紅耳赤

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查詞語排列歸類。

A．眼疾手快：形容做事機警敏捷。 動賓詞組。

B．天高云淡：天氣晴朗，天空云少而高、輕薄而淡。指秋天的天空。 動賓詞組。

C．百戰(zhàn)百勝：每次打仗都能取勝。聯(lián)合詞組。

D．面紅耳赤：臉和耳朵都紅了。形容因羞愧、激動、焦急、生氣、發(fā)熱、過分用力而臉色發(fā)紅的樣子。動賓詞組。

小學(xué)三年級下冊語文練習(xí)題大全精選篇8

1、“遙望洞庭山水翠， 。”橫線上應(yīng)填入哪個詩句？（ ）

A. 淡妝濃抹總相宜B. 千里江陵一日還

C. 聞歌始覺有人來D. 白銀盤里一青螺

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查詩詞歌賦默寫。

唐代劉禹錫的《望洞庭》湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

譯文：洞庭湖水色與月光互相輝映，湖面風(fēng)平浪靜，猶如未磨的銅鏡。遠遠眺望洞庭湖山水蒼翠如墨，好似白銀盤里托著一枚青螺。

2、下列這此有新鮮感的句子中，哪一句的寫法和其他三句不一樣？（ ）

A. 灰雀在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱。

B. 濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。

C. 每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌。

D. 細雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查句式寫法的辨析。

可從修辭的角度分析。首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法。

A.“灰雀歌唱”運用了擬人的修辭；

B.“東風(fēng)吹著口笛”運用了擬人的修辭；

C.本句把“落葉”比作“小巴掌”，運用了比喻的修辭。

D.“楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露”運用了擬人的修辭。

小學(xué)三年級下冊語文練習(xí)題大全精選篇9

1、我能按要求填空，把詞語補充完整。

（ ）的地方 （ ）的服裝 （ ）地聽 （ ）地跑

一本正（ ） 成群（ ）隊 五谷（ ）登 金桂（ ）香

我還積累與“身體部位”有關(guān)的成語：（ ）、（ ）。

【答案】 ①. 干凈 ②. 漂亮 ③. 認真 ④. 飛快 ⑤. 經(jīng) ⑥. 結(jié) ⑦. 豐 ⑧. 飄 ⑨. 手忙腳亂 ⑩. 手舞足蹈

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生補充詞語和對詞語的識記的能力。

答案不，例如：遙遠的地方、美麗的服裝、安靜地聽、慢慢地跑。

一本正經(jīng)：形容莊重嚴肅，非常認真。多用于貶義。

成群結(jié)隊：結(jié)成一群群、一隊隊。形容人或動物很多，自然地聚集在一起。

五谷豐登：意思是指年成好，糧食豐收。出自《六韜·龍韜·立將》。

金桂飄香：秋季里桂花盛開，花香馥郁，香飄四散的意思。

與“身體部位”有關(guān)地成語有：搓手頓足、心膽俱裂。

2、給下列句子填入詞語，比較恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?？?）

班長________________地跑進教室，告訴大家這個好消息。

A. 慢騰騰B. 鬧哄哄C. 興沖沖D. 懶洋洋

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生對詞語的理解與運用。

A.慢騰騰：形容很慢。

B.鬧哄哄：形容人聲雜亂。

C.興沖沖：形容興致很高。

D.懶洋洋：情緒低落，沒精打采的樣子。

本句中出現(xiàn)的是好消息，所以班長的興致很高，選擇C。

小學(xué)三年級下冊語文練習(xí)題大全精選篇10

1、“瞅”的意思，有可能與什么有關(guān)？（ ）

A. 季節(jié)B. 植物C. 火苗D. 眼睛

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生對生字字形的了解、分析。

“瞅”是“目”字旁，故它的意思可能和“眼睛”有關(guān)，選D。

2、“不同季節(jié)，各地盛產(chǎn)的水果也各不相同?！敝小笆ⅰ钡囊馑际牵?）。

A. 興旺B. 豐富C. 程度深D. 熱烈

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查了多義字。

“多義字”也就是一個漢字在不同的詞語或句子中因不同的讀音就有不同的意義。準確地說，就是指在不同的意義時（于不同的詞語或句子中），亦有不同的讀音的漢字。中國地區(qū)之廣，歷史文化悠久，多義字就會因地方方言不同而不同。

“盛產(chǎn)”的意思是產(chǎn)量豐富。故“盛”的意思是豐富。

小學(xué)三年級下冊語文練習(xí)題大全精選篇11

一、我會看拼音，寫詞語。

shūshì　　chènshān　　ōuzhōu　　luǒloù　　zhànlán

límínɡ　　zhujiànɡ　　sìyǎnɡ　　chuǎiqì　　yúwēng

二、比一比，再組詞。

瑞（）　　喘（）

殊（）　　珠（）

眨（）　　泛（）

稈（）　　桿（）

飼（）　　詞（）

砍（）　　吹（）

壁（）　　碧（）

載（）　　栽（）

三、寫出下列詞的反義詞。

清-（）　　廉-（）

（）-罪　?。ǎ?偏

罰-（）　　劣-（）

（）-惡　　（）-懶

四、在（）里填上合適的詞語。

清新的（）　　郁郁蔥蔥的（）

修建（）　　陡峭的（）

五彩繽紛的（）　　保護（）

五、把下列的詩句補充完整。

1、池上碧苔_____，葉底黃鸝_____。

2、萬壑樹參天，________。

3、穿花蛺蝶______，_____款款飛。

4、_____飛白鷺，_______囀黃鸝。

六、按要求完成下列句子。

1、一棵高大的橡樹挺立在路旁。

變成打比方句子：_______________

2、雪花飄落下來。

擴句：________________________

七、閱讀下列短文，回答問題。

（一）翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。

1、這一段寫了翠鳥羽毛是_____，眼睛是_____，嘴巴是____。

2、翠鳥的羽毛怎樣鮮艷，用“____”畫出具體的句子。

3、這段話中有三個打比方句子，分別把頭上的羽毛比作_____，背上的羽毛比作_____，把_____比作赤褐色的襯衫。

4、把這段話中表示顏色的'詞語分別抄下來。

_____________________________________

（二）青蛙喜歡吃昆蟲蒼蠅白蛉蚱蜢它都愛吃它鼓著一雙大眼睛，蹲在池塘邊上，只要有蟲子飛過，它噌地跳起來，舌頭一伸，就把蟲子卷進嘴里去了。

有人把青蛙養(yǎng)在籠子里，拿許多死蒼蠅放在籠子里來喂它?？墒呛芷婀?，青蛙一只也不吃，竟活活餓死了。是不是因為蒼蠅是死的，青蛙不愛吃呢？不是。只要把死蒼蠅拴在線上，在青蛙眼前掠過，青蛙跳起來就把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個樣。

青蛙的眼睛非常tèshū（），看動的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍（dùn）。（）蟲子在飛，飛得多快，往哪個方向飛，它（）能分辨qīnɡchǔ（），還能判斷什么時候跳起來準能把蟲子逮住?？墒窍x子（）停住不飛，它（）看不見了。所以拿死蒼蠅來喂青蛙，青蛙不知道眼前放著可吃的東西，只好活活餓死。

1、讀文中的拼音，并在括號里寫出詞語。

2、給短文第一自然段的空白處加上標點符號。

3、仔細讀短文，在文中找出兩對反義詞。

（）——（）（）——（）

4、將下列的關(guān)聯(lián)詞正確地填在（）里。

如果……就……

只要……都……

5、青蛙平時是怎樣捕捉蟲子呢？請用“——”在文中畫出相應(yīng)的句子。

6、青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢？請你來判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。

（1）死的東西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的東西。（）

（2）因為青蛙想通過自己的勞動來獲取食物。（）

（3）因為青蛙看不見放在眼前的東西，它只能看見動的東西，所以它才不吃。（）

（三）旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的后背是灰色的，似乎還有些發(fā)藍，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。

旅行鴿（）好看，（）數(shù)量繁多，曾經(jīng)是地球上數(shù)量多的鳥類之一。當(dāng)它們組成龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里，寬兩公里，數(shù)量足有兩億只。

1、下面這段話中加點的字都是多音字，請用“____”畫出正確的讀音。（4分）

不過，他的后背（bēibèi）是灰色的，似乎（sìshì）還有些發(fā)（fāfà）藍，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看（kànkān）上去是那么的絢麗多彩。

2、（3分）“足”字，音序是（），音節(jié)是（）。“足”字在字典中的解釋有：①腳；②某些器物下的支撐部分；③充裕，充分，完全。文中“數(shù)量足有兩億只”應(yīng)該選第（）個解釋。

3、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在文章的括號中。

不僅……而且……不僅……還……

4、在文中找出下列詞語的反義詞。

特殊（）

渺?。ǎ?/p>

低沉（）

誕生（）

5、用“——”畫出文中某些旅行鴿“數(shù)量繁多”的句子。

小學(xué)三年級下冊語文練習(xí)題大全精選篇12

（一）我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的夢……

過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。

1、抄出一個比喻句。

2、成語（）說明“我”的動作十分優(yōu)美。

3、為什么“不光我一朵，一池的荷花都在舞蹈？”

4、“我”為什么會忘記是再看荷花？

（二）翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。

1、這一段話寫了翠鳥羽毛是（）的，眼睛是（）的，嘴巴是（）的。

2、翠鳥的羽毛怎樣鮮艷，用“——”畫出具體的句子。

（三）肥皂泡

“你瞧，肥皂泡多美麗，那樣絢爛多彩。”

聽了人們的贊揚，肥皂泡飄飄然起來。它炫耀地昂起高傲的七彩頭顱，向上飄呀飄。

一只蝴蝶飛經(jīng)它身邊時，向它問好，它不理睬。

一只小鳥飛經(jīng)它身旁向它問候，它也裝作沒看見。

它覺得自己是世界上美麗的公主，它們怎么有資格跟它說話呢。

它升呀升……“啪”的一聲，它破了。

于是有人說：“肥皂泡完全是借太陽的光芒才會那樣光彩奪目，有啥值得驕傲的？離開了太陽光的折射，它充其量不過是個腹中空空讓人不屑一顧的小汽泡罷了?！?/p>

肥皂泡聽了，后悔莫及，幾滴悔恨的淚落在地上。它要從此真正腳踏實地，哪怕只做一滴滋潤大地的小水滴。

1、聯(lián)系上下文解釋。

光彩奪目：________________________

不屑一顧：______________________

2、肥皂泡為什么飄飄然？它怎樣飄飄然？結(jié)果怎樣？

答：____________________________________________________________________________________________________

3、聯(lián)系上下文想象，并寫下來。

肥皂泡聽了人們的話，后悔莫及。它當(dāng)時可能想些什么？

_________________________________________________________________________________________________________

4、從這則故事中你懂得了什么？

小學(xué)三年級下冊語文練習(xí)題大全精選篇13

一、拼音寫詞語。

bǎokù　　fèngxiàn　　xùnchì　　wéidú

xiōngyǒu　　chéngzhú　　àixī　　jìngyǎng

二、辨字組詞。

艱（）　　堅（）

啟（）　　起（）

需（）　　須（）

負（）　　付（）

臨（）　　鄰（）

三、照樣子寫一寫。

AABB：（）（）（）

ABAC：（）（）（）

ABB：（）（）（）

四、詞語搭配。

（）的花園　?。ǎ┑膶殠臁　。ǎ┑淖８?/p>

（）的興趣　　親切地（）　　靜靜地（）

五、按要求寫句子。

問渠那得清如許，______________。

兩岸白楊綠柳，________________。

我記得的天氣諺語：______________。

我記得有關(guān)讀書的名言：__________。

小學(xué)三年級下冊語文練習(xí)題大全精選篇14

修改句子：

一、詞語重復(fù)

1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)慣。

2、下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。

3、商場里有各種各樣種類繁多的玩具。

4、我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。

5、他首先第一個舉手發(fā)言。

6、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天春游的好消息。

7、樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。

8、滿山遍野到處開滿了花。

9、弟弟拿著一束漂亮、美麗的鮮花。

10、大約有50個左右的人參加這次會議。

二、成分殘缺

1、每天早上去公園鍛煉身體。

2、老師和我去醫(yī)院看望。

3、接到“三好學(xué)生”獎狀，高興極了。

4、品品從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。

5、為了班集體，做了很多好事。

6、我們學(xué)校的詩歌朗誦比賽。

7、艱難地向高峰攀登。

8、小朋友都應(yīng)該專心聽講的好習(xí)慣。

9、在第二__屆運動上，我國體育健兒頑強拼搏的精神。

10、只有努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績。

小學(xué)三年級下冊語文練習(xí)題大全精選篇15

我剛到花城，便陶醉在花的海洋里

記得，春節(jié)時節(jié)，那昂立枝頭的就是被譽為英雄花的木棉花。它色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅定、凝重、樸實的感覺。當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭濃郁的清香里。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團正在燃燒的火。

秋風(fēng)颯颯，群花中的佼佼者，當(dāng)然要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群真是千姿百態(tài)??！

一陣北風(fēng)吹過，百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了，其實不然，在每家的窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)出芬芳，越發(fā)惹人喜愛。）

?。∥覑刍ǔ?，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們！

1、本文是按_______________________的順序來寫的。

本文的中心句是______________________________________________。

2、把在每家的窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！這句話改為陳述句。

________________________________________________________________

3、根據(jù)下列提供的意思，從文中找出相應(yīng)的成語寫下來。

（1）眼睛看著復(fù)雜紛繁的景象而感到迷亂。（）

（2）形容可看的東西太多，看不過來。（）

（3）形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔。（）

4、第五自然段，作者寫了菊花的______________和_____________。

5、用____畫出描寫菊花色彩各異，五顏六色的句子。用====畫出描寫菊花千姿百態(tài)的句子。

6、你喜歡花城嗎？為什么？

小學(xué)三年級下冊語文練習(xí)題大全精選篇16

一、讀拼音，寫詞語。

bǐjiào　　duōyú　　bǎishǒu　　gǔlì

xīnxǐ　　fǎnfù　　shòuròu　　máfɑn

二、把詞語補充完整。

冥思()()　　欣喜()()　　()()相告

川流()()　　四()八()　　心()意()

三、按要求完成句子。

傳說很久很久以前，有一位帝王，非常受人愛護。(修改病句)

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