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2020年愛的教育讀書筆記500字精選

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  《愛的教育》這本書中的故事有快樂的、 有感動(dòng)的、有悲傷的……值得好好品讀

  愛的教育讀后感1

  烈日當(dāng)空的暑假里,我在涼爽舒適的空調(diào)房里拜讀了《愛的教育》一書,其中《萬里尋母》的一段故事深深地感動(dòng)了我,真真切切地感受到“有媽的孩子像塊寶”。但是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”

  這本書的作者是意大利德 亞米契斯。作者采用日記的形式,以一個(gè)四年級(jí)的孩子的眼光和口吻,向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事?!度f里尋母》中,瑪爾可生活在因?yàn)榉N.種變故欠下許多債的普通的工人家庭。母親為了家多賺些錢;去了遙遠(yuǎn)的南北州給人做工。

  不幸的是一年后,母親在最后一封信中說自己身體不舒服后,就再也沒有消息了。勇敢的小瑪爾可不顧年幼,路途遙遠(yuǎn),獨(dú)自離開家鄉(xiāng)遠(yuǎn)赴萬里之外尋找朝思暮想的、親愛的媽媽?,敔柨烧硕咛齑艁淼侥赣H工作的地方,可得到的消息是母親已不在那里,甚至有人說母親已經(jīng)死了,瑪爾可感到絕望。后來一個(gè)老婦人憐憫瑪爾可,告訴他母親病的很重已經(jīng)搬走了,并告訴他到那里去需要二十天的路途?,敔柨捎挚吹搅讼M?。他沿著婦人指的方向步行了二十天,終于找到病危的了母親。本是奄奄一息的母親看到了日夜思戀的孩子,她奇跡般的活了下來。

  看完這篇故事,我潸然淚下,既為他們患難的母子團(tuán)圓感到由衷的欣慰,又為自己的生在福中不知福的過去感到痛心的愧疚。記得有一天放學(xué),我徑直去同學(xué)家玩,沒有跟正在忙碌的媽媽打招呼,害得媽媽焦急萬分。晚上我回來了,媽媽只是叮囑了幾句,我便不耐煩地頂起了嘴,還哭著鬧著說:“就不能多玩一會(huì)兒?jiǎn)?”現(xiàn)在我才明白,當(dāng)時(shí)是多么的幼稚,可愛的媽媽是在為我的安全問題擔(dān)心,是對(duì)我情綿綿的牽掛,而我卻在愛的籠罩下傷媽媽的心,那么不懂事。文中的瑪爾可見媽媽一面都那么困難,我有什么理由不尊重日夜為我操勞的母親大人呢?

  從今以后,我要用自己力所能及的力量回報(bào)母愛。媽媽回老家去了,我一個(gè)人在家,作業(yè)沒人檢查,我生怕作業(yè)寫錯(cuò),檢查了一遍又一遍,費(fèi)了九牛二虎之力才把飯送上口。我才知道媽媽平時(shí)既要監(jiān)督我的學(xué)習(xí)、又要照顧我的生活、還要上班養(yǎng)家糊口是多么辛苦!所以,媽媽回來后我就給媽媽捶捶背,松松肩。盡我所能讓媽媽輕松幸福一會(huì)兒。因?yàn)槲叶昧藳]有媽媽的孩子像根草。

  瑪爾可的勇敢和孝心救活了自己的母親。他令我敬佩,讓我感動(dòng),比起瑪爾可,我是多么的幸運(yùn),有幸福的家庭和愛我的親人在身邊多美好,想到瑪爾可,我更應(yīng)該珍惜身邊的每一位親人的無私的關(guān)愛,同時(shí)也要回報(bào)呵護(hù)我們幼小心靈的所有老師,同學(xué)和家人!從工工整整一筆一畫寫作業(yè)等點(diǎn)滴小事做起吧,親愛的同學(xué)們!

  愛的教育讀后感2

  這是一本非常感人的書,它通過講述主人公---安利柯身邊發(fā)生的故事來教我們“愛”-父母之愛,同學(xué)之愛,兒女之愛,國(guó)家之愛等。它是一本教育我們的好書,值得每個(gè)人用心的閱讀。

  在《愛的教育》里面給我印象最深是“普雷科西得獎(jiǎng)”這個(gè)故事,故事的情節(jié)是:普雷科西的爸爸是一個(gè)鐵匠,經(jīng)常無緣無故的打他。有一天上午,督學(xué)和校長(zhǎng)來發(fā)獎(jiǎng)?wù)?,第一枚?jiǎng)?wù)掳l(fā)給了代洛西,第二枚獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)給普雷科西,普雷科西表現(xiàn)出無比感激!放學(xué)了,督學(xué)走到普雷科西的爸爸面前高興地說:“我為你高興,你的孩子勝過了54個(gè)同學(xué),獲得第二枚獎(jiǎng)?wù)?。他是一個(gè)聰明又有夢(mèng)想的孩子,他會(huì)前途無量?!辫F匠聽后十分驚訝,過一會(huì),他的眼淚慢慢流下來了,然后緊緊抱住了普雷科西。

  這個(gè)故事說明了:普雷科西通過自己的努力,改變了爸爸對(duì)他的態(tài)度。

  我也要向普雷科西學(xué)習(xí),比如做作業(yè)遇到困難,不能想都不想就去問爸爸、媽媽。我應(yīng)該多動(dòng)腦筋想一想。

  普雷科西在這種惡劣的環(huán)境中學(xué)習(xí),也能學(xué)習(xí)的這樣好,我的學(xué)習(xí)環(huán)境比普雷科西的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了,普雷科西能在這種惡劣的環(huán)境中學(xué)習(xí),還學(xué)習(xí)得這樣好,我也要比普雷科西學(xué)習(xí)得好。好遇見困難永不退縮,還要相信自己,困難打不倒你,我自己能做到。

  愛的教育讀后感3

  開學(xué)了,安利柯是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生,他可愛、善良、也很親切,安利柯用筆記記錄了一學(xué)期里所發(fā)生的故事。

  我喜歡安利柯的朋友卡隆,還比較喜歡的故事有:鐵匠的兒子波列科西、少年鼓手、熱愛意大利的理由、我的決心書、墨水瓶的事故、七十八號(hào)犯人、西西里的勇敢少年,我最喜歡的故事是墨水瓶的事故,意思是:安利柯和他爸爸去租一座別墅,打算夏天度假時(shí)用,房主的桌子上擺著一個(gè)非常漂亮的墨水瓶,房主對(duì)我和爸爸說:這墨水瓶對(duì)我很珍貴,然后對(duì)我們講了這個(gè)故事,原來這個(gè)墨水瓶是一個(gè)犯人送給他的。一個(gè)冬天,老師定期去給犯人上課,有個(gè)七十八號(hào)犯人,是最用功的一個(gè),他被判了六年的監(jiān)禁,七十八號(hào)犯人非常感謝老師,六年后,他被解放了,他送給我一個(gè)墨水瓶做為報(bào)答,原來這個(gè)犯人是我同學(xué)克洛西的爸爸,我感到很驚諒!我把這故事講給了德羅西聽,德羅西一下子跳了起來說:那個(gè)墨水瓶是克洛西的爸爸從美洲帶回來的,七十八號(hào)犯人原來是克洛西的爸爸……

  這本書非常有意義,我應(yīng)該向安利柯學(xué)習(xí)。

  愛的教育讀后感4

  暑假里,我一遍又一遍地閱讀媽媽給我買的《愛的教育》。自從媽媽給我買了以后,我就愛不釋手,百看不厭。

  《愛的教育》這本書,是意大利作者亞米契斯以日記形式來寫的。生動(dòng)形象的寫出了一個(gè)小學(xué)生從開學(xué)到告別的事,把一幅幅栩栩如生的愛與美畫卷,深深地印在了我們的腦海里。

  每天的一些小事,每月的一些故事,還有父親和母親的一封信,都讓我感動(dòng)不已,從這里可以體現(xiàn)出作者亞米契斯的寫作手法很精練,把人物的神態(tài)、動(dòng)作、語言、心理都寫了出來。

  其中最令我感動(dòng)的是:小抄寫匠這一篇每月故事。講的是:一位四年級(jí)的學(xué)生敘利亞12歲了。他的家境很困苦。父親的工資很低,又要養(yǎng)活全家人。父親對(duì)他的要求很嚴(yán),因?yàn)樗羌依镒畲蟮暮⒆印榱搜a(bǔ)添家用,父親除了正常的公事以外,還要當(dāng)抄寫員。他經(jīng)常聯(lián)系一些公文來幫忙抄寫。最近,他又從一家雜志社攬了一批活兒。字是大大的正楷,每500張條子的報(bào)酬才三里拉。

  敘利亞知道后,要幫父親寫,父親卻不讓他寫。父親抄到12點(diǎn),便回房間休息去了。敘利亞便馬上坐到父親的位子上,仔仔細(xì)細(xì)的寫了起來。他數(shù)了數(shù)字條,一共有160張,便回到了自己的房間。

  后來,由于他每天晚上不休息,使得他在學(xué)習(xí)上沒有了精神,所以他父親對(duì)他很不滿。之后,父親知道了真相,不禁淚流滿面。我看了心想:敘利亞他真是偉大呀!就算父親對(duì)他不好和不理解,他也為了家人能過上好日子、父親能減輕負(fù)擔(dān),任勞任怨。

  喜怒哀樂,讓我百看不厭。我相信你們看了以后,也會(huì)像我一樣愛不釋手。

  愛的教育讀后感5

  假期里我讀了愛的教育這本書,這本書主要講了一個(gè)小學(xué)生的日常生活,講述了許多感人的故事。

  故事主人公有各種各樣的人,其中我印象最深的小短文是菲魯其奧的血,這篇短文講的是菲魯其奧和他的奶奶在家,突然有兩個(gè)人拿著兇器,他們捂住奶奶的嘴,問菲魯其奧你們家的錢在哪?菲魯其奧告訴了他們,兩個(gè)壞蛋拿到錢后轉(zhuǎn)身說“我必須殺了你們倆其中一個(gè)”菲魯其奧就沖過去保護(hù)了奶奶,最后自己被倆個(gè)壞蛋殺了。

  從這個(gè)小短文中,菲魯其奧的血沒有白流,他用自己年輕的生命保護(hù)了奶奶,他是個(gè)小英雄,我向英雄致敬!

  讀了這本書讓我懂得珍惜生命、珍惜家人、幫助別人,讓世界充滿愛,堅(jiān)持正義,從書中我也學(xué)習(xí)了許多好詞、好句,以后我也要學(xué)習(xí)準(zhǔn)確運(yùn)用詞語。

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