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好書推薦愛的教育讀書筆記300字精選

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  《愛的教育》是一本由每月故事組成的系列書。這些故事大都以“愛”為精髓,大到國家、社會、民族的大我之愛,小到父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人至深

  愛的教育讀后感1

  看完了《愛的教育》這本書我認識了一個小男孩,這個小男孩是從五百英里遠的地方來的陌生男孩,我們應該尊重他,不應該因為陌生而對他無理。我們要是見到這種無助的人,要主動幫助他。不要讓他在陌生的地方感到孤獨。

  我們要善于幫助別人,多與別人說說話、聊聊天、談談心。幫助別人、也快樂了自己。學會幫助身邊的人,樂于幫助身邊的人,為別人獻出一分愛心,自己才會快樂無比。我們不能讓別人感到無助,孤單?!百浫嗣倒濉⑹钟杏嘞恪?。這句話一直鼓舞著我。我們的父親是都善良的,可潑來可西的父親卻兇狠粗暴,我們?nèi)绻錾舷駶妬砜晌鬟@么不幸的孩子,我們一定要幫助他。書中潑來可西的小伙伴和老師就善于幫助潑來可西,我們要向這些善良的人物學習,學習他們幫助別人的好品德。

  人的生命是珍貴的,我們要珍惜生命中的每一秒鐘,用自己有限的時間做一些有益的事情,要樂于助人,學會幫助別人,用自己的愛心去回報生活中的每個人。

  愛的教育讀后感2

  《愛的教育》是一本由每月故事組成的系列書。這些故事大都以“愛”為精髓,大到國家、社會、民族的大我之愛,小到父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人至深,讀后常常會忍不住地流淚,情感也隨之起伏。

  記得《撒丁島的少年鼓手》,說得是一個少年被派去找援兵,援兵找到了,他卻,受傷,上尉感激地對他說:“我只是一個上尉,而你卻是一個英雄!”令人感動的正是少年熱愛他的祖國意大利而表現(xiàn)出的英勇不畏。因為第一次受傷使他感到驕傲,而這第一次流血,少年卻失去了一條腿,那腿本可以保住的,但因為他發(fā)瘋地拼命地跑,結(jié)果嚴重發(fā)炎只能截肢,而他一滴淚都沒流,沒有喊一聲痛。當讀到這里,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我感受到了少年對祖國真摯的愛。

  書中有的還講述一些小朋友頑皮犯錯,但在愛的鼓勵下最終認識到錯誤?!堆┣颉贰ⅰ对L問受傷的老人》就是講述一個男孩在擲雪球玩耍時失手砸中一位戴眼鏡的老人,碎片進入老人的眼睛,險些瞎了眼。男孩嚇壞了,但在伙伴的鼓勵和老人寬恕下,鼓起勇氣承認錯誤并真誠探望老人。

  讀這本書使我無時不在字里行間體會到了種.種人世間最偉大的愛,它們感人肺腑,引人深思。

  愛的教育讀后感3

  記得《撒丁島的少年鼓手》,說得是一個少年被派去找援兵,援兵找到了,他卻,受傷,上尉感激地對他說:“我只是一個上尉,而你卻是一個英雄!”令人感動的正是少年熱愛他的祖國意大利而表現(xiàn)出的英勇不畏。因為第一次受傷使他感到驕傲,而這第一次流血,少年卻失去了一條腿,那腿本可以保住的,但因為他發(fā)瘋地拼命地跑,結(jié)果嚴重發(fā)炎只能截肢,而他一滴淚都沒流,沒有喊一聲痛。當讀到這里,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我感受到了少年對祖國真摯的愛。

  書中有的還講述一些小朋友頑皮犯錯,但在愛的鼓勵下最終認識到錯誤。《雪球》、《訪問受傷的老人》就是講述一個男孩在擲雪球玩耍時失手砸中一位戴眼鏡的老人,碎片進入老人的眼睛,險些瞎了眼。男孩嚇壞了,但在伙伴的鼓勵和老人寬恕下,鼓起勇氣承認錯誤并真誠探望老人。

  讀這本書使我無時不在字里行間體會到了種.種人世間最偉大的愛,它們感人肺腑,引人深思。

  愛的教育讀后感4

  《愛的教育》作者亞米契斯,是意大利著名作家,小說通過一個小學生的日記,以充滿兒童情趣的幽默語言,記錄了孩子們在整整一年中學習生活的點點滴滴。

  小主人公安利柯是一個剛剛上三年級的學生,出生在一個衣食無憂的知識分子家庭。他學習勤奮努力,待人誠摯友善,安利柯的父親是位工程師,家里的條件也算是小康,他的父母都是樂善好施的人,常常教導安利柯要幫助窮人和有困難的人。有一次母親帶著安利柯去幫助一對貧窮母子,沒想到他們正是安利柯的同學克洛西和他的母親。

  安利柯的身邊有著一群心地善良、充滿愛心的同學。班長代洛西是個熱忱的孩子,當他得知克洛西的父親是服刑回來的人時,為了不傷同學的自尊心,他小心翼翼地保守著這個秘密。當面對克洛西的父親的時候,代洛西真摯的話使這個曾經(jīng)失足的人感到了人間的真情,鼓起重新做人的勇氣氣。

  讀了這本書讓我懂得了愛就是父母對孩子無微不至的照顧;愛就是姐弟之間互相幫助,互相愛護;愛就是老師教授同學們知識,讓同學們?nèi)ダ斫庵R的過程;愛就是朋友之間互相鼓勵,友好和睦。

  愛的教育讀后感5

  愛的教育是由意大利作家亞米契斯寫的著作,今天我看完了真本書。這是我看完的讀后感。

  日記中,作者記載了人物和在學校的同學關愛同學、孝敬父母、熱愛祖國的、尊重殘疾人……的精神。例如《一個不幸事件》中,羅貝蒂為救一個快被車撞倒的男孩,不幸被扎斷了一只腳;《佛羅倫薩的小抄寫員》中朱里奧為了減輕父親的勞累,他準時在12:00時起來偷偷的寫封套,卻因白天勞累遭到父親誤解;《倫巴第的小哨兵》中一位棄兒受命令做了哨兵,不顧子彈襲擊,爬上樹偵查情況,不幸中彈身亡……而這些事的思想,都出于同一個思想,同一個信念,那就是“愛”。愛的力量是強大的,也是弱小的,需要我們?nèi)プ觯グl(fā)現(xiàn)。

  我還記得,有一次我們從學校出來看見一位殘疾人,他走路時一拐一拐的,腳也跛了。當時我趕緊上前去把他扶過了馬路。但當時很多小伙伴對我的舉動而譏笑,我現(xiàn)在自豪的覺得我做得是對的,我們不就是要做一個愛護老人、小孩、殘疾人的學生嗎?

  讀了愛的教育,我深刻理解了愛,離我們并不遠,只要我們做到。

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