寫好作文的黃金攻略
很多孩子不會(huì)寫作文，一遇到寫作文就頭疼，不知道該如何下筆，絞盡腦汁也沒(méi)有辦法把作文寫長(zhǎng)。下面是小編為大家整理的關(guān)于寫好作文的黃金攻略，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
一、作文的開(kāi)頭與結(jié)尾
1.最好把最為抓人的場(chǎng)面放到敘事文的開(kāi)頭來(lái)寫;
2. 用幾個(gè)字來(lái)歸納動(dòng)物的特點(diǎn)，然后分別說(shuō)明的描述，這是高超的寫作手法;
3. 說(shuō)明文中加入謎語(yǔ)等材料，能表現(xiàn)出你的文化素養(yǎng)，也能使說(shuō)明的對(duì)象更為親切;
4. 用省略號(hào)結(jié)尾，既含蓄又節(jié)約，是一種“價(jià)廉物美”的結(jié)尾方法;
5. 用人物對(duì)話結(jié)尾，有時(shí)會(huì)收到意想不到的文學(xué)效果;
6. 用一句精辟的語(yǔ)句作結(jié)尾，也是一種含蓄有力的結(jié)尾方法;
7. 倒敘法的結(jié)尾應(yīng)該與開(kāi)頭相呼應(yīng);
8. 引用詩(shī)詞或者歌詞結(jié)尾，是一種余味悠長(zhǎng)的收尾方法;
9. 開(kāi)頭段不能太長(zhǎng)，控制在30到50個(gè)字內(nèi)最佳;
10. 寫記敘文時(shí)，如果無(wú)法開(kāi)頭，可以從“時(shí)間+時(shí)令+景色”開(kāi)始。
二、作文的語(yǔ)言
11. 把一個(gè)長(zhǎng)句子分成兩句或三句來(lái)說(shuō)，能避免病句的出現(xiàn);
12. 倒裝句能起到突出某個(gè)詞語(yǔ)的作用;
13. 在文章中適當(dāng)?shù)匾霉旁?shī)名句，能夠使文章文采大增;
14. 寫人時(shí)，如果不會(huì)寫，那么就從“人物姓名+一個(gè)外貌特征+一個(gè)性格特點(diǎn)”開(kāi)始;
15. 寫景時(shí)，可以從景色的一處細(xì)小的美麗開(kāi)始;
16. 敘事中如果交待時(shí)間和地點(diǎn)，可以通過(guò)寫景的方法來(lái)間接地說(shuō)明。
三、作文的修辭
17. 比喻是最簡(jiǎn)便的修辭，形象、生動(dòng)和大眾化是它的特點(diǎn);
18. 直接使用喻體能使語(yǔ)句婆娑生姿，產(chǎn)生趣味;
19. 在文章中使用與主題或場(chǎng)景相關(guān)的喻體，能收到奇效;
20. 運(yùn)用多個(gè)比喻，使其成排出現(xiàn)，這樣的語(yǔ)句很有氣勢(shì);
21. 運(yùn)用通感手法，接通五官，讓香氣變成正方形，叫聲音變成花瓣雨，這樣的寫作手法奇妙無(wú)窮;
22. 擬人之法是文章的生動(dòng)之源，你一定要掌握和擅長(zhǎng);
23. 夸張使語(yǔ)句產(chǎn)生奇效，夸張亦產(chǎn)生幽默;
24. 排比句常用來(lái)抒情，對(duì)稱句常用來(lái)描寫，相同的句式和大致相似的字?jǐn)?shù)，在文中出現(xiàn)也使形式美觀;
25. 反復(fù)是一種不常用的修辭方法，但你應(yīng)該了解和懂得運(yùn)用。
四、作文與考試
26 .考試前幾日，可以有選擇地翻閱一些高品質(zhì)作文圖書，以幫助打開(kāi)思路;
27. 考試作文的最低要求是文順和切題，達(dá)到了這兩個(gè)要求，基本分?jǐn)?shù)就可以拿到;
28. 一篇文章起碼分有四段，在六七段最為適宜;
29. 書寫整潔極其重要，閱卷老師的第一好感來(lái)自于你的字跡;
30. 開(kāi)頭第一段一定要全力以赴，用描寫手法描寫人物形態(tài)、事件過(guò)程或景物特色。成功的開(kāi)頭占據(jù)全文得分的50%;
31. 遇到生冷的作文題，不要害怕，縮小其范圍，發(fā)現(xiàn)其核心，即可行文;
32. 語(yǔ)言幽默一些，增加趣味性，讓閱卷老師也忍不住笑出聲來(lái)，這樣的文章一定能得高分;
33. 結(jié)尾段千萬(wàn)不能用議論或表決心，最后仍然用描寫，與開(kāi)頭呼應(yīng)，如果與開(kāi)頭基本相同，也很有特色;
34. 考試中，作文體裁不限，并不是說(shuō)你想用什么體裁就用什么體裁，而應(yīng)該根據(jù)“揚(yáng)長(zhǎng)”原則來(lái)完成，選擇自己最擅長(zhǎng)的體裁;
35. 語(yǔ)文考試時(shí)，起碼要為寫作文留好一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，基礎(chǔ)知識(shí)的檢查放在作文之后。修改時(shí)要使用標(biāo)準(zhǔn)的修改符號(hào)，并注意卷面的整潔。
五、作文的題材
36. 所謂的題材，就是根據(jù)題目而選擇的材料。題目是主人，而題材是居室。題材應(yīng)該是主人認(rèn)為最適合的和最好的;
37. 在作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，題材的分值占了相當(dāng)?shù)谋壤銘?yīng)該高度重視;
38. 把預(yù)選的題材寫在紙上，逐一比較，然后確定其中之一，這是一個(gè)選材的笨方法，但很實(shí)用;
39. 獨(dú)特的經(jīng)歷是最好的題材，不要覺(jué)得丟人，也不要認(rèn)為現(xiàn)丑，真情展露方為寫作真諦;
40. 小題材是美的，以小見(jiàn)大，給人豐富的聯(lián)想，正所謂一粒沙里看世界，一朵花上見(jiàn)天堂;
41. 觀察是積累素材的最主要途徑，但經(jīng)歷和體驗(yàn)更是人生的重要內(nèi)容;
42. 在上學(xué)路上，要多注意每一條新的標(biāo)語(yǔ)，每一家新開(kāi)的商店和每一處美的變化，這些就是你寫作文時(shí)靈感的來(lái)源;
43. 留心從你身邊匆匆經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人，注意他們的衣著、步態(tài)和眉宇間的憂樂(lè)，這些人或許會(huì)在某一天成為你的筆下的人物;
44. 從別人佳作的閱讀中發(fā)現(xiàn)和積累素材，然后在寫作發(fā)生困難的時(shí)候取用，也不失為一種應(yīng)急的辦法;
45. 寫“自己”的一類作文時(shí)，最好能通過(guò)一個(gè)較小的角度，比如一件物品的變遷，寫出自己的成長(zhǎng)過(guò)程和青春煩惱等，較為深刻。
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