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2018-2019學年部編版三年級下冊期中測試(附答案)

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  部編版的語文教材已經(jīng)應(yīng)用,不知道各位學生對于這一版的教材有什么感想呢?無論是哪一版教材,練習都是必不可少的,小編在這里為大家整理了2018-2019學年部編版三年級下冊期中測試(附答案),希望能幫助到各位。

  部編版三年級下冊期中測試(附答案)

  一、用“√”選出加點字正確的讀音。

  服侍(shì sì) 琴弦(xuán xián)

  污濁(zhó zhuó) 廣泛(fà fàn)

  譜曲(pǚ pǔ) 承認(chéng chén)

  二、讀拼音,寫詞語。

  téng tòng quàn wèi cōng yù

  ( ) ( ) ( )

  suō xiǎo dīng zhǔ bēi cǎn

  ( ) ( ) ( )

  kū long chuān suō

  ( ) ( )

  三、比一比,再組詞。

  暑( ) 誨( )

  著( ) 悔( )

  既( ) 賽( )

  即( ) 塞( )

  載( ) 扛( )

  栽( ) 杠( )

  四、把詞語和對應(yīng)的解釋連在一起。

  脫口而出 得到無盡的好處或利益。

  受益無窮 沒有預(yù)先約定而彼此的

  見解或行動一致。

  和顏悅色 不加思索,隨口說出。

  不約而同 形容態(tài)度溫和親切。

  五、選詞填空。

  持續(xù) 繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)

  1.課間操以后,同學們( )走回教室。

  2.這場大雨( )了三天,水坑里、池塘里灌滿了水。

  3.我國女排曾( )五次獲得世界冠軍。

  4.我們不能滿足已經(jīng)取得的成績,還要

  ( )努力。

  六、句子樂園。

  1.畫上的駱駝在連綿起伏的群山里走著。(縮句)

  2.村里的人家把樹木一棵一棵砍下來。

  (改為“被”字句)

  3.( )我知道人永遠跑不過時間,( )可以比原來跑快一步。(填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞,再用此關(guān)聯(lián)詞造句)

  七、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。

  1.《亡羊補牢》《南轅北轍》《驚弓之鳥》都是童話故事。( )

  2.“我”和時間賽跑是因為珍惜時間,想在有限的時間內(nèi)多做一些事。( )

  3.《翠鳥》一課告訴我們要和動物和諧相處,給動物們應(yīng)有的自由。( )

  4.“我”和克徠諦發(fā)生爭吵后,我不但沒有后悔,還對克徠諦舉起了戒尺。( )

  八、口語交際。

  每個人都有自己的拿手本領(lǐng),有的會跳舞,有的會游泳,有的會整理家務(wù),有的……你有什么拿手本領(lǐng)?你是怎樣學會這項本領(lǐng)的呢?說出來和大家分享一下吧!

  九、閱讀天地。

  (一)課內(nèi)閱讀。

  《爭吵》(節(jié)選)

  回到家里,我把這件事告訴父親,本想讓父親高興一下,不料父親把臉一沉,說:“既然你錯了,就應(yīng)該第一個伸出手去請他原諒,更不應(yīng)該向一個比你高尚的朋友舉起尺子!”說著從我手里奪過尺子,折成兩段,向墻角扔去。

  1.從選文中找出下列詞語的反義詞。

  責備——( )

  卑劣——( )

  2.找出選文中表示父親憤怒心情的詞語。

  3.從父親的話中你明白了什么?

  (二)課外閱讀。

  掩耳盜鈴

  春秋時侯,晉國貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機跑到范氏家里想偷點東西,看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了,想把這口精美的大鐘背回自已家去??墒晴娪执笥种?,怎么也挪不動。他想來想去,只有一個辦法,那就是把鐘敲碎,然后再分別搬回家。

  小偷找來一把大錘,拼命朝鐘砸去,咣的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷著慌,心想這下糟了,這鐘聲不就等于告訴人們我正在這里偷鐘嗎?他心里一急,身子一下子撲到了鐘上,張開雙臂想捂住鐘聲,可鐘聲又怎么捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠方。關(guān)注部編語文學習。

  他越聽越害怕,不同自由地抽回雙手,使勁捂住自已的耳朵?!斑?,鐘聲變小了,聽不見了!”小偷高興起來,“妙極了!把耳朵捂住不住就聽不進鐘聲了嗎!”他立刻找來兩個布團,把耳朵塞住,然后放心地偷起了鐘。一下一下,鐘聲傳到很遠的地方,人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。

  1.結(jié)合短文填量詞。

  一( )鐘

  一( )辦法

  一( )大錘

  2.小偷想到了什么辦法把鐘偷回去?

  3.找出文中能體現(xiàn)“掩耳盜鈴”的那句話。

  4.《掩耳盜鈴》這個故事告訴我們( )

  A.偷別人的東西時,光把耳朵掩起來是不夠的。

  B.自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。

  C.放在外面的東西一定要防止人偷竊。

  十、習作。

  以“介紹自己”為主題,寫一篇習作。

  要求:

  ①抓住自己的特點,真實表達;

  ②條理清楚,語句通順;

 ?、垲}目自擬,不少于300字。

  參考答案

  一、shì√ xián√ zhuó√ fàn√ pǔ√ chéng√

  二、疼痛 勸慰 蔥郁 縮小 叮囑 悲慘 窟窿 穿梭

  三、示例:暑假 著名 教誨 悔恨 既然 立即 比賽 要塞 載重 栽樹 扛槍 雙杠

  四、脫口而出——不加思索,隨口說出。

  受益無窮——得到無盡的好處或利益。

  和顏悅色——形容態(tài)度溫和親切。

  不約而同——沒有預(yù)先約定而彼此的見解或行動一致。

  五、1.陸續(xù) 2.持續(xù) 3.連續(xù) 4.繼續(xù)

  六、1.駱駝走著。

  2.樹木被村里的人家一棵一棵砍下來。

  3.雖然……但是…… 示例:小明雖然考了第一,但是他一點也不驕傲。

  七、1.× 2.√ 3.√ 4.×

  八、略

  九、(一)1.原諒 高尚

  2.奪、折、扔。

  3.知道自己錯了就要主動承認錯誤,別人想自己表示和解時應(yīng)多些寬容和理解。

  (二)1.口 個 把

  2.把鐘敲碎,再分別搬回家。

  3.他立刻找來兩個布團,把耳朵塞住,然后放心地偷起了鐘。

  4.B

  十、略


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