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人教版三年級下冊語文第七單元知識點

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人教版三年級下冊語文第七單元知識點

  語文的學習重點是對于其中內容的積累和熟悉,只要這樣才能提高語文的成績。小編在這里整理了相關資料,希望能幫助到您。

  第25課太陽是大家的

  一、生字組詞

  彤彤云紅彤彤彤云密布

  霞晚霞彩霞朝霞云霞

  陪陪伴陪同陪練陪讀

  趁趁機趁錢趁熱打鐵

  二、課文理解。

  一、“太陽是大家的”,“大家”是指(世界上的萬物)

  二、我想對別的國家和小朋友說幾句話

  我想對別的國家和小朋友說:“太陽是大家的”“世界是大家的”我們全世界的朋友生活在一片藍天下,我們要和睦相處,因為我們生活在同一個家里。

  三、《太陽是大家的》這是一首兒童詩,課文采用(擬人)的手法,把(太陽)當作(全世界孩子的朋友),她在一天中的不同時間里,和不同國家的孩子游玩?!疤柺谴蠹业摹痹⒁馐?世界是大家的)。全世界的孩子同在一片藍天下,分享太陽的溫暖、世界的和平和社會的安寧。

  四、本首詩第一節(jié)是作者看到的,第二、三、四節(jié)是作者想到的,其中第三小節(jié)承上啟下,回應第一小節(jié)。

  五、太陽在一天中做了哪些好事?(文中有),還可能做哪些好事呢?(她使莊稼茁壯成長;她使動物有了溫暖;她把金光灑在孩子們鮮艷的衣服上;她陪孩子們在操場上玩耍;她伴著晨起的老人鍛煉……)

  三詞語解釋。

  紅彤彤:形容很紅。

  戲水:玩水,在水里做游戲。

  趁:利用。

  睡夢:指熟睡的狀態(tài)

  近義詞:歡樂——歡快 睡覺——睡眠 紅彤彤——紅通通

  反義詞:升起——落下 歡樂——憂愁 拔——壓

  第26課一面五星紅旗

  窄狹窄寬窄窄小冤家路窄

  脖脖子脖領脖頸gěng

  段線段手段片段階段

  漆油漆漆黑漆畫如膠似漆

  膽壯膽膽量瓶膽肝膽相照

  蹤蹤影蹤跡跟蹤失蹤

  鎮(zhèn)鎮(zhèn)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)守

  攤攤開攤牌攤販小攤

  鼻鼻梁鼻音鼻祖鼻子

  猶猶如猶豫猶豫不決記憶猶新

  換交換 變換更換偷天換日

  摔摔倒摔跤摔打摔跟頭

  豎豎立橫豎豎琴豎起

  二.課文理解。

  1、從“頭和身子被撞傷了好幾處”“筏子和背包都無影無蹤”“荒無人煙的大山里”轉了近三天,這些都說明“我”當時的處境非常困難,急需幫助。

  2、“我愣了一下,然后久久地凝視著手中的五星紅旗?!边@時“我”可能在想(五星紅旗是中華人民共和國的象征,代表一個國家的尊嚴,我不能用國旗換面包。)

  3、“我搖搖頭,吃力地穿上大衣,拿著鮮艷的國旗,趔趔趄趄地向外走去。”

  從這句話可以看出(“我”寧可餓死也不用國旗換面包),表現(xiàn)出(“我”強烈的民族尊嚴)。

  4、老板的態(tài)度發(fā)生了很大的變化:(無奈——驚奇——敬佩),為什么會發(fā)生這樣的變化呢?(因為老板看到“我”這么珍惜國旗,熱愛自己的祖國,寧可餓死也要維護國旗的尊嚴,他被我的愛國精神所感動,所以態(tài)度發(fā)生了很大的變化。)

  5、你想對面包店老板說些什么?

  (面包店老板,國旗是我們中國的象征,代表我們國家的尊嚴,你不應該要求別人用國旗換面包。但你后來給予了很大的幫助,我應該感謝你!)

  四、在《一面五星紅旗》這一課中,青年是一個維護國家尊嚴、自尊、愛國有民族氣節(jié)的人。

  五、本課一個很大的特點是,幾乎不直接寫“我”說了什么話,也沒有直接描寫“我”的心理活動。在與面包店老板交流的過程中,都是通過“我”的表情和動作的變化來表達內心情感,如“猶豫”“展開”“凝視”“搖搖頭”“向外走去”等詞語和短語

  三、詞語解釋,

  決定:對如何行動做出主張。

  旅行:為了辦事或游覽從一個地方到另一個地方(多指路程較遠的)。

  筏子:水上行駛的竹排或木排,也有用牛羊皮、橡膠制成的。

  順流而下:順著水流的方向行駛。

  防止:預先設法制止(壞事的發(fā)生)。

  水勢:水流的勢頭。

  漆黑:非常黑;很暗。

  壯膽:使膽大。

  激流:流得很急的水。

  無影無蹤:沒有任何蹤跡。

  迷路:1、迷失道路。2、比喻失去了正確的方向。課文中取第1種意思。

  荒無人煙:十分荒涼,沒有人家。

  處境:所處的境地(多指不利的情況下)。

  無奈:1、無可奈何,沒有辦法。2、表示由于某種原因,不能實現(xiàn)上文所說的意圖,有可惜的意思。課文中取第1種意思。

  講究:1、講求;重視。2、值得注意或推敲的內容。3、精美。課文中取第1種意思。

  交易:買賣商品。

  身無分文:身上沒有一文錢。形容極其窮困。

  猶豫:拿不定主意。

  做工:從事體力勞動。

  精致:精巧細致。

  凝視:聚精會神地看。

  反應:1、生命體受到刺激而引起的相應的活動。2、打針服藥所引起的發(fā)燒、頭痛等癥狀。3、事情所引起的意見、態(tài)度或行動。課文中取第3種意思,指導“我”對老板的提議做出回答。

  交換:雙方各拿出自己的給對方;互換。

  趔趔趄趄:身體歪斜,腳步不穩(wěn)。

  安心:心情安定。

  費用:花費的錢;開支。

  近義詞:假日——假期 防止——預防 交易——貿易

  反義詞:猶豫——堅決 精致——粗糙 美麗——丑陋 鮮艷——暗淡

  第27課賣木雕的少年

  賣賣貨買賣賣弄熱賣

  售出售零售售后銷售

  馱馱運馱轎馱馬

  構結構構成構圖構造

  端端正端莊開端發(fā)端

  掏掏錢掏洞掏耳朵掏腰包

  館賓館旅館飯館圖書館

  飯晚飯稀飯米飯粗茶淡飯

  辨分辨辨別辨識辨認

  堆土堆堆積堆放堆砌

  模mú模板模具模樣

  mó模仿模型

  付支付交付付錢對付

  標標志標準標尺標新立異

  齒牙齒齒輪鋸齒兒口齒伶俐

  二、課文理解。

  一:理解詞語:

  游人如織:形容游人很多,像織布機一樣穿梭往來。

  名不虛傳:確實很好,不是空有虛名。栩栩如生:形容藝術形象生動活潑,好像活的一樣。

  愛不釋手:喜歡得舍不得放下。 語無倫次:話講的很亂,沒有條理層次。

  二、少年是一個有美好心靈質樸善良的人。

  三、讀句子,體會想法。

  1、那少年走到我跟前,誠懇地說:“夫人,您買一個吧!”

  少年想:希望這單生意可以做成,讓這個游客帶走一個紀念品。

  2、少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。

  少年想:自己的工藝品不能被游客帶到中國真是遺憾。

  3、“這個小,可以帶上飛機?!鄙倌陮⒁患恋榈榈臇|西送到我手里。

  少年想:他這么喜歡木雕,我不能讓他帶著遺憾回國。

  4、少年連連擺手,用不太標準的中國畫說:“不,不要錢。中國人是我們的朋友?!?/p>

  少年想:中國人給了我們很大的幫助,是我們的朋友。我不能要他的錢。

  四、文中第九自然段兩個“遺憾”

  我的“遺憾”是因為不能買下自己喜歡的象墩;少年的“遺憾”自己的工藝品不能被游客帶到中國真是遺憾

  五、我要寫幾句話夸夸那個黑人少年。

  (親愛的少年,你的善良、純真將永遠記在我們心中,中非兩國的友誼也會在我們手上延續(xù)。歡迎你到中國來做客。)

  三、詞語解釋。

  游覽:從容行走觀看(名勝、風景)。

  工藝品:具有高度技巧性、藝術性的手工藝產品。

  名不虛傳:傳播的好名聲一點不虛假。形容確實很好,不是空有虛名。

  游人如織:形容游人很多,來來往往。

  壯觀:景象雄偉。

  出售:賣。

  攤點:一個一個的售貨攤或售貨點。

  陳列:把物品擺出來給人看。

  琳瑯滿目:形容眼前充滿了多種多樣美好珍貴的東西。琳瑯,美玉,比喻優(yōu)美珍貴的東西。

  構思:做文章或工藝品時運用心思。

  栩栩如生:形容非常生動,像活的一樣。

  觀賞:觀看欣賞。

  愛不釋手:喜愛得舍不得放下。

  即將:將要;就要。

  沉甸甸:形容沉重。

  誠懇:真誠而懇切。

  語無倫次:話講得很亂,沒有條理層次。

  猜測:推測;憑想像估計。

  流露:(意思、感情)不自覺地表現(xiàn)出來。

  遺憾:1、感到悔恨或不順心的事。2、不稱心,感到惋惜。課文中取第2種意思。

  精美:精致美好。

  賓館:較大而設施好的旅館。

  清晰可辨:清楚,可以辨別出來。

  暮色:傍晚昏暗的天色。

  衣襟:上衣、袍子前面的部分。

  標準:1、衡量事物的準則。2、符合準則的。課文中取第2種意思。

  近義詞:陳列——排列 構思——構想 觀賞——欣賞

  游人如織——人山人海 名不虛傳——名副其實

  反義詞:名不虛傳——徒有虛名 清晰可辨——模糊不清

  28、中國國際救援隊,真棒!

  送別:送行。

  祝愿:表示良好的愿望。

  嚴重:程度深;影響大;情勢危急。

  倒塌:(建筑物)倒下來。

  彌漫:(煙塵、霧氣、水等)充滿;布滿。

  腐爛:課文中指人死后,尸體由于微生物的滋生而破壞。

  余震:大地震發(fā)生后緊跟著發(fā)生的小地震。

  搜索:仔細尋找(隱藏的人或事物)。

  縫隙:裂開或自然露出的狹長的空處。

  廢墟:城市、村莊遭受破壞或災害后變成的荒涼地方。

  液壓鉗:利用液體傳遞壓力的鉗子。

  縱橫交錯:豎的橫的交叉在一起。

  幸存者:僥幸活下來的人。

  防護服:防備和保護用的衣服。

  交口稱贊:眾口同聲稱贊。

  下落不明:不知道所要尋找的人或物所在的地方。

  協(xié)助:幫助;輔助。

  屬于:歸于某一方面或為某方所有。

  范圍:周圍界線。

  狂吠:狗狂叫。

  掙扎:用力支撐。

  聞名遐邇:遠近有名,形容名聲很大。遐邇,遠近。

  圓滿:沒有欠缺和漏洞,使人滿意。

  載譽:帶著榮譽。

  二.課文理解

  1、《中國國際救援隊,真棒!》是一篇通訊改寫而成。

  2、想對國際救援隊的叔叔們說——你們在那樣危險的環(huán)境中忘我工作,你們太辛苦了!

  反義詞:得到﹙失去﹚ 容易﹙困難﹚ 生存﹙毀滅 或 死亡﹚

  園地七

  我的發(fā)現(xiàn):積累AABC式的成語,試著用這些成語說句子

  讀讀認認:會認這些生字,并學習通過熟字加偏旁認識生字

  讀讀背背:五句名句都是表現(xiàn)友誼的,要會背誦默寫

  三年級下學期第七單元語文知識集萃

  △ 詞語搭配

  紅彤彤的晚霞 歡樂的浪花 快樂的小朋友 收拾背包

  做工精致 行動方便 表示無奈 說明處境 景色壯觀

  構思新奇 遺憾的神情 仔細地挑選 出售工藝品 游覽大瀑布

  △ 詞語積累

  1、ABB重疊式疊詞:

  綠油油 黑乎乎 灰蒙蒙 金燦燦 黃澄澄 黃燦燦 黑黝黝 白茫茫 白花花 紅彤彤

  2、ABAC(含有“無”字的詞語:)

  無緣無故 無影無蹤 無窮無盡 無依無靠 無聲無息 無法無天 無拘無束 無時無刻

  3、AABC(帶重疊詞的成語:)

  洋洋得意 彬彬有禮 赫赫有名 躍躍欲試 頭頭是道 姍姍來遲 振振有詞 井井有條 心心相印 孜孜不倦

  △近義詞

  收拾—整理 防止—預防 周圍—四周 平等—公平

  精致—精美 凝視—注視 安心—放心 芬芳—芳香

  游覽—游玩 壯觀—壯麗 陳列—擺放 誠懇—懇切

  反義詞

  漆黑—雪白 猶豫—果斷 精致—粗糙 端正—歪斜

  清晰——模糊 常見——少見 沉甸甸——輕飄飄

  辨字組詞

  膽﹙ ﹚ 辯﹙ ﹚ 辮﹙ ﹚ 掏﹙ ﹚ 堅﹙ ﹚ 換﹙﹚

  擔﹙ ﹚辨﹙ ﹚ 瓣﹙ ﹚ 淘﹙﹚ 豎﹙﹚ 喚﹙﹚


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