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學(xué)好初中數(shù)學(xué)的幾點方法

時間: 鞏詩1173 分享

學(xué)好初中數(shù)學(xué)的幾點方法

  初中數(shù)學(xué)是中考中的硬骨頭,很多同學(xué)都說在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上很吃力,其實小學(xué)數(shù)學(xué)是為了初中更好更快的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下的基礎(chǔ),小學(xué)數(shù)學(xué)沒掌握好如何學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)呢,接下來給大家講一些如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法吧。

  合適的學(xué)習(xí)方法

  1.看書習(xí)慣,,有一個好的習(xí)慣能幫助你提高學(xué)習(xí)效率。

  2.筆記習(xí)慣,這個很重要,多寫寫會讓你更容易記住。

  3.動手實踐、合作交流習(xí)慣,實踐出真知”。動手實踐能集中注意力,提高學(xué)習(xí)興趣,能加深對學(xué)習(xí)對象的印象和理解

  4.作業(yè)習(xí)慣數(shù)學(xué)作業(yè)是鞏固數(shù)學(xué)知識、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、訓(xùn)練數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)

  5.思維習(xí)慣科學(xué)的思維方法和良好的思維習(xí)慣是開發(fā)智力、發(fā)展能力的鑰匙。

  6.質(zhì)疑習(xí)慣這個工作,不僅僅是老師的事,我們的同學(xué)要學(xué)會自己做

  7.希望通過努力學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的方法

  預(yù)習(xí)就是在課前學(xué)習(xí)課本新知識的學(xué)習(xí)方法,要學(xué)好初中數(shù)學(xué),首先要學(xué)會預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)新知識,因為預(yù)習(xí)是聽好課,掌握好課堂知識的先決條件,是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中必不可少的環(huán)節(jié).預(yù)習(xí)可以用“一劃、二批、三試、四分”的預(yù)習(xí)方法.“一劃”就是圈劃知識要點,基本概念.“二批”就是把預(yù)習(xí)時的體會、見解以及自己暫時不能理解的內(nèi)容,批注在書的空白地方;“三試”就是嘗試性地做一些簡單的練習(xí),檢驗自己預(yù)習(xí)的效果.“四分”就是把自己預(yù)習(xí)的這節(jié)知識要點列出來,分出哪些是通過預(yù)習(xí)已掌握了的,哪些知識是自己預(yù)習(xí)不能理解掌握了的,需要在課堂學(xué)習(xí)中進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

  掌握課堂學(xué)習(xí)方法,提高課堂學(xué)習(xí)效果

  課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)過程中最基本,最重要的環(huán)節(jié),要堅持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到;

  手到:就是以簡單扼要的方法記下聽課的要點,思維方法,以備復(fù)習(xí)、消化、再思考,但要以聽課為主,記錄為輔;

  耳到:專心聽講,聽老師如何講課,如何分析、如何歸納總結(jié).另外,還要聽同學(xué)們的解答,看是否對自己有所啟發(fā),特別要注意聽自己預(yù)習(xí)未看懂的問題;

  口到:主動與老師、同學(xué)們進(jìn)行合作、探究,敢于提出問題,并發(fā)表自己的看法,不要人云亦云;

  眼到:就是一看老師講課的表情,手勢所表達(dá)的意思,看老師的演示實驗、板書內(nèi)容,二看老師要求看的課本內(nèi)容,把書上知識與老師課堂講的知識聯(lián)系起來;

  心到:就是課堂上要認(rèn)真思考,注意理解課堂的新知識,課堂上的思考要主動積極.關(guān)鍵是理解并能融匯貫通,靈活使用.對于老師講的新概念,應(yīng)抓住關(guān)鍵字眼,變換角度去理解.

  掌握練習(xí)方法,提高解答數(shù)學(xué)題的能力

  數(shù)學(xué)的解答能力,主要通過實際的練習(xí)來提高.數(shù)學(xué)練習(xí)應(yīng)注意以下幾點:

  1.端正態(tài)度,充分認(rèn)識到數(shù)學(xué)練習(xí)的重要性.實際練習(xí)不僅可以提高解答速度,掌握解答技能技巧,而且,許多的新問題常在練習(xí)中出現(xiàn)。

  2.要有自信心與意志力.數(shù)學(xué)練習(xí)常有繁雜的計算,深奧的證明,自己應(yīng)有充足的信心,頑強(qiáng)的意志,耐心細(xì)致的習(xí)慣。

  3.要養(yǎng)成先思考,后解答,再檢查的良好習(xí)慣,遇到一個題,不能盲目地進(jìn)行練習(xí),無效計算,應(yīng)先深入領(lǐng)會題意,認(rèn)真思考,抓住關(guān)鍵,再作解答。解答后,還應(yīng)進(jìn)行檢查.

  4.細(xì)觀察、活運用、尋規(guī)律、成技巧。

  掌握復(fù)習(xí)方法,提高數(shù)學(xué)綜合能力.

  復(fù)習(xí)是記憶之母,對所學(xué)的知識要不斷地復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)鞏固應(yīng)注意掌握以下方法。

  1.合理安排復(fù)習(xí)時間,“趁熱打鐵”,當(dāng)天學(xué)習(xí)的功課當(dāng)天必須復(fù)習(xí),無論當(dāng)天作業(yè)有多少,多難,都要鞏固復(fù)習(xí)。

  2.采用綜合復(fù)習(xí)方法,即通過找出知識的左右關(guān)系和縱橫之間的內(nèi)在聯(lián)系,從整體上提高,綜合復(fù)習(xí)具體可分“三步走”:首先是統(tǒng)觀全局,瀏覽全部內(nèi)容,通過喚起回憶,初步形成知識體系印象,其次是加深理解,對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行綜合分析,最后是整理鞏固,形成完整的知識體系。

  3.突破薄弱環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)方法.要多在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫,加強(qiáng)鞏固好課本知識,只有突破薄弱環(huán)節(jié),才利于從整體上提高數(shù)學(xué)綜合能力。

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