學霸高效數(shù)學學習方法

學習解決數(shù)學問題，關鍵是建立正確的數(shù)學理念，要從數(shù)學角度去思考，利用數(shù)學規(guī)律去解決。下面給大家分享一些關于學霸高效數(shù)學學習方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

高效數(shù)學學習方法篇1

“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”彈指間，我已經(jīng)是五年級的小學生了。時間過得真快啊!還有一年多我們就要結(jié)束小學的數(shù)學學習了。所以，我想對正確的數(shù)學方法進行一個總結(jié)。

學好數(shù)學最重要的是上課認真聽講，積極發(fā)言，多多表達自己的看法，這對數(shù)學表達能力幫助很大。此外需要認真完成作業(yè)，不馬虎、不粗心，寫完后要檢查，盡力做全對。如果有錯題需要及時訂正，最好可以準備一本錯題集，方便復習。臨近期中、期末等重要考試的時候，可以把易混淆、易丟分的題目再鞏固一遍，或者做一份模擬卷?？记澳X子里再復習一下重要知識點，有必要的話再看一遍錯題集。這樣可以幫助提高自身數(shù)學能力。

感到校內(nèi)知識點“吃”不消的同學，一定是在某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題。例如，考完試沒有及時改錯、沒有及時完成作業(yè)，當堂沒有完成老師要求的練習、沒有按老師的要求做題等等。這類同學最好每天制定一份數(shù)學學習計劃。比如：星期一改錯，星期二完成數(shù)學書第五單元，星期三做一份達標卷等等。

相反，如果感到校內(nèi)數(shù)學知識學有余力的話，可以報名選拔學校的數(shù)學興趣班、培優(yōu)班等等，甚至可以報名校外的輔導班。但是前提是不能耽誤校內(nèi)的學習!

高效數(shù)學學習方法篇2

小學數(shù)學的學習方法

一、正確的小學數(shù)學學習方法——抓住課堂

理科學習重在平日功夫，不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時要說明一點，許多同學容易忽略老師所講的數(shù)學思想、數(shù)學方法，而注重題目的解答，其實諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。

二、高質(zhì)量完成作業(yè)

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運用的數(shù)學思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題，也要認真完成。如果不會決不能輕易放棄，要發(fā)揚“釘子”精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信，而自信對于學習理科十分重要;即使失敗，這道題也會給你留下深刻的印象。

三、勤思考，多提問

首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，正確的小學數(shù)學學習方法還有對不懂的內(nèi)容，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應盡管提出，與老師討論?？傊伎?、提問是清除學習隱患的最佳途徑。

四、總結(jié)比較，理清思緒

(1)知識點的總結(jié)比較。每學完一章都應將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍，整理出它們的關系。對于相似易混淆的知識點應分項歸納比較，有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開 。

(2)題目的總結(jié)比較。同學們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯題，一本是精題。對于平時作業(yè)，考試出現(xiàn)的錯題，有選擇地記下來，并用紅筆在一側(cè)批注注意事項，考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了，自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富，對你的數(shù)學學習有極大的幫助。

五、有選擇地做課外練習

課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的，所以在做課外練習時要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。

在學習過程中，既要爭取教師的指導和幫助，但是又不能處處依靠教師，必須自己主動地去學習、去探索、去獲取，應該在自己認真學習和研究的基礎上去尋求教師和同學的幫助。其實數(shù)學也不是想象中的那么難，只是我們還沒找對好的學習方法，相信自己，只要努力了就能學好數(shù)學。

高效數(shù)學學習方法篇3

1，逐步樹立信心。高數(shù)(工專)對以前的基礎要求很少，三角公式在教材里就可查到。所以，像我一樣，從“0”開始，一樣可以過高數(shù)。

2，邁出重要的、關鍵的、決定性的第一步。多花些時間，著重先學透前三章，選做一些練習;第三章的“導數(shù)”，是后繼內(nèi)容“微分”、“積分”、“二重積分”的基礎，也可以舉一反三。學完了“導數(shù)”，自己能計算題目了，就會信心倍增。

3，緊扣大綱，但又要區(qū)分主次;可先適當跳過應用難題和難點。學習每一章之前，都要先看大綱;我分別用4種符號，在教材的各節(jié)中標記出大綱的4種要求，這樣就一目了然。另外，有些大綱的要求是“簡單應用”、“綜合應用”，比如“二次方程”等，但以往的試卷中并沒有出題，可以縮減學習時間。我始終都沒仔細學“微分學應用”這一章(注意會出題目)，這樣可以節(jié)省時間和精力。

4，把“例題”，當成“習題”，自己先做一遍，可以事半功倍。因為當你看到例題時，已經(jīng)看過了相關的教材內(nèi)容。有的人看書確實很認真，但不重視通過做習題來逆向檢驗和加深記憶，考試效果比較差。

看了教材，會做題目了，這樣還不行;像“導數(shù)”、“積分”這些最基本、也是最重要的章節(jié)，要能夠非常熟練的解題;所以，只有通過大量的習題，才能達到熟練的程序。往后學習才會覺得更容易，更有感覺。

5，通過以往試卷真題的練習，是復習和檢驗的重要環(huán)節(jié)。高數(shù)需要多些時間，不能像有些公共政治課程一樣臨時抱佛腳。

高效數(shù)學學習方法篇4

一、要有良好的心理素養(yǎng)和濃厚的學習興趣

良好的心理素養(yǎng)、近乎癡迷的興趣是高效率學習數(shù)學的前提，也是在最后的考試中取勝的必要條件。大多數(shù)同學都會覺得繁重的數(shù)學學習幾乎讓人喘不過氣來，都會有一種很不舒服的壓抑感——這是由繁重的學習任務，緊張的競爭氛圍，沉重的學習壓力造成的;心情不愉快的時候總會有的，怎么辦呢?要迅速讓自己擺脫不愉快，達到最佳的學習狀態(tài)，專心學習，也才能保證學習的效率。怎么樣?試試看就知道了!此外，由于學習太緊張，再加上學習中難免會有這樣那樣的不順心的事情，我建議，我們每天都要找一個時間，最好是在傍晚的時候，

走出教室、走出家門，在安靜的地方走一走，放松一下，回顧一下一天的學習和生活，表面上看起來這樣做耽誤了一些時間，但實際上有了一個輕松愉快的心境，就會提高學習效率。

除此之外，對自己還要有十足的自信，自信的學習，自信的走入考場，就能自信的取得成功，如果做不到這一點，精神太緊張，特別是在考試的時候，就很難將自己的水平發(fā)揮出來，更不要說超水平發(fā)揮了。那么，數(shù)學學習中、考場上，什么是心理的最高境界呢?一句話，“寵辱不驚”!也就是說，不管遇到什么樣的情況，都能興趣不減，心靜如水，沉穩(wěn)對付;如果感到題目比較難，不好對付，能做到既不緊張也不失望，依然我行我素，全力以赴;反之，如果感到題目比較容易，也能做到不喜形于色，以至于放松了警惕，漏洞百出。也許，你已經(jīng)有了這方面的感觸，比如有的時候感到題目非常容易，卻并沒有取得一個意料中的好成績;而有的時候，感到題目非常難，結(jié)果也沒有考的一塌糊涂!原因很簡單，不管平時的習題或考試題目怎么樣，都是大家來承受，決定你成績?nèi)绾蔚牟皇穷}目的難易，也不是你的絕對成績，而是你在全體同學或考生中的位置，而是你是否發(fā)揮出了自己的水平。因而，不管遇到什么樣的情形，都要不受其影響，按照預定的計劃和步驟學習和考試，發(fā)揮出自己的最好水平。當然，真能做到這一點，也非常不易，但是，只要我們有意識的去鍛煉，去努力，就一定會有收獲!對我們學生而言，學習占據(jù)了生活的大部分內(nèi)容，那么，我們就把學習、考試作為演練場，有意識的去提高自己數(shù)學的心理素養(yǎng)，培養(yǎng)自己的興趣，從而成為保持最佳的心理狀態(tài)，成為最終的勝利者。

二、要有良好的學習方法和解決問題的辦法

1、做一個個人錯題集。我給同學們一個公式:少錯=多對。如果做錯了題目，不管發(fā)現(xiàn)什么錯誤，不管是多么簡單的錯誤，都收錄進來;我相信，一旦你真的做起來，你就會吃驚的發(fā)現(xiàn)，你的錯誤并不是更正一次就可以改掉的，相反，有很多錯誤都是第二次、第三次犯了，甚至于更多次。這是一個提高成績的好方法。復習越往后，在知識上取得突破的可能性就越小，而能糾正自己的錯誤，實在是一個不小的增長空間。，收集自己的錯誤，分門別類，然后沒事的時候就翻一翻，看一看，自警一番，肯定會有很大的收獲。

2、參考書有一本足矣。不要迷信參考書，參考書不要很多，有一本主要的就足夠了。我發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象，現(xiàn)在市場上很多參考書賣得很好，都掛著某某名校名師的牌子，鼓吹的有多么多么好，結(jié)果，不少同學在眼花繚亂中拿了一本又一本。其實，我們在學習、復習中時間很有限，在這些有限的時間，一會兒看這一本參考書，一會兒看那一本參考書，不如不看。把課本的知識結(jié)構(gòu)知識要點爛熟于心，能夠在很少的時間里把一科知識全部回顧一遍。能做到這點，要比看一些所謂“金鑰匙銀鑰匙”的參考書要重要的多?？傊?，抓住最根本，最主要的，不要盲目的看參考書，特別是不要看很多參考書。

3、遇到疑難該怎么辦呢?首先是要盡可能的通過自己的努力去解決，如果不能解決，也要弄明白自己不會的原因是什么，問題出在那里。我經(jīng)常說的一句話是:決不奢望不遇到難題，但是，也決不允許自己不明白難題難在那里。自己不能解決的時候，就可以采取討論以及向老師請教等方式，最終解決那些難題;解決絕不是你原來不會做的通過別人的幫助會作了，而是，在會作之后，回過頭來比較一下原來不會的原因是什么，一定要把這個原因找出來，否則，就失去了一次提高的機會，作題也失去了意義。

4、怎么跳出題海?眾所周知，物理難懂、化學難記、數(shù)學有做不完的題。但題目是數(shù)學的心臟，不做題是萬萬不行的。而擺在我們面前的題目太多了，好像永遠也做不完。試試下面的方法，第一，在完成作業(yè)的基礎上分析一下每到題目都是怎么考察的，考察了什么知識點，這個知識點的考察還有沒有其他的方式。第二，繼續(xù)做題時，完全不必要每道題目都詳細的解出來了，只要看過之后，可以歸入我們上面分析過的題型，知道解題思路就可以跳過去了!這樣，對每個知識點，都能把握其考試方式，這才是真正的提高。

總之，在學習中要有埋頭苦干的精神，但決不能只是一味的埋頭苦干，要能善于鉆研，善于歸納，這樣，才能取得事半功倍的效果。

高效數(shù)學學習方法篇5

二年級起就開始接觸奧數(shù)，上西城區(qū)的奧數(shù)班啊，等等。

三年級沒被兩城奧數(shù)刷下來，我感到很萬幸。

在媽媽的幫助下，我寫下六年級學習數(shù)學的十八字方針：靠自己，請家教，抓基礎，講方法，多練習，病況總結(jié)。

首先，必須真正弄懂華校課本上概念、公式的深刻含義。概念、公式都是最根本的知識，如果連最根本的都不很清楚，記不熟，那么解題時就不能靈活運用，深入學習時就會遇到越來越多的攔路虎，頭腦也會變得越來越混亂，最終成為一團糨糊。我有過這方面的教訓，曾經(jīng)有一堂課沒認真聽，回家后也沒好好消化，遇到相關題目了，就似懂非懂，感到難點特別多。

其次，要善于獨立思考，融會貫通地掌握靈活、敏捷的解題思路。奧數(shù)的很多題目不是照套課本上的例題就能解答得了的，需要認真審題、開動腦筋、發(fā)揮創(chuàng)造力，尋求解決問題的巧妙途徑。如果死算的話，一道簡單的題可能要花一個甚至幾個小時才能做完。但巧算的話，沒準五分鐘就做完了呢!

第三，多做一些難題練習非常重要。五，六年級奧數(shù)入學成績大滑坡，主要是我以往做題不多造成的，沒有一定的量，必須沒有一定的質(zhì)，我還相信媽媽念叨過的話，學生的品德教育主要是在學習過程中進行與完成的，多做一些難題練習，可以磨練意志，培養(yǎng)堅忍不拔、鍥而不舍的毅力和認真鉆研、刻苦學習的精神，第四，關于總結(jié)歸納是獲得學習的真經(jīng)的有效途徑。毫無疑問，各種各樣的奧數(shù)題，拓展了少年數(shù)學愛好者的思路，培養(yǎng)和激發(fā)了青少年的創(chuàng)造能力，但如果一味地浸泡在茫茫題海里，我們將失去少年獐的游戲時間，推動學習其它知識的時間，必將失衡發(fā)展，得不償失。書上說，事物都有它自身固有的內(nèi)在規(guī)律，我想，數(shù)學也有它的規(guī)律性，難就難在學習的人會不會、能不能關于總結(jié)、歸納，做到舉一反三，一通百通。

現(xiàn)在，我每天晚上都抽出時間學習數(shù)學，每星期請家教老師點撥兩個小時，實踐十八字方針兩個月以來，我對數(shù)學越來越疾迷了，學起來經(jīng)常剎不住車，總要媽媽叫停。最近幾次上家教課，我不再是單純的聽眾了，已經(jīng)能提出一些獨特的想法，并和老師一起探討、總結(jié)一些規(guī)律性的問題了，老師夸我數(shù)學的感覺特別好，很有潛力，提高很快。

學習數(shù)學，給我?guī)砜鞓?，帶來自信，還將帶來希望。