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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊期末知識點

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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊期末知識點

  四年級作為小學(xué)的中高年級,是整個小學(xué)階段關(guān)鍵的一年,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是如此。在這一年里,要做好學(xué)生復(fù)習(xí)的教導(dǎo),小編整理了人教版四年級數(shù)學(xué)(下冊)期末知識要點,希望能幫助到您。

  人教版四年級數(shù)學(xué)(下冊)期末知識要點

  第一單元 四則運算

  1、加法的意義和各部分間的關(guān)系

  (1)把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算,叫做加法。

  (2)相加的兩個數(shù)叫做加數(shù)。加得的數(shù)叫做和。

  (3)加法各部分間的關(guān)系:

  和=加數(shù)+加數(shù)

  加數(shù)=和-另一個加數(shù)

  2、減法的意義和各部分間的關(guān)系

  (1)已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算,叫做減法。

  (2)減法各部分間的關(guān)系:

  差=被減數(shù)-減數(shù)

  減數(shù)=被減數(shù)-差

  被減數(shù)=減數(shù)+差

  3、減法是加法的逆運算。

  4、乘法的意義和各部分間的關(guān)系

  (1)求幾個相同加數(shù)的和和的簡便運算,叫做乘法。

  (2)相乘的兩個數(shù)叫做因數(shù)。乘得的數(shù)叫做積。

  (3)乘法各部分間的關(guān)系:

  積=因數(shù)×因數(shù)

  因數(shù)=積÷另一個因數(shù)

  5、除法的意義和各部分間的關(guān)系

  (1)已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算,叫做除法。

  (6)除法各部分間的關(guān)系:

  商=被除數(shù)÷除數(shù)

  除數(shù)=被除數(shù)÷商

  被除數(shù)=商×除數(shù)

  有余數(shù)的除法:被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)

  6、除法是乘法的逆運算。

  7、加法、減法、乘法、除法統(tǒng)稱為四則運算。

  8、四則混和運算的順序

  (1)在沒有括號的算式里,如果只有加、減法,或者只有乘、除法,都要按(從左往右)的順序計算;

  (2)在沒有括號的算式里,如果既有乘、除法,又有加、減法,要先算(乘、除法),后算(加、減法);(先乘除,后加減)

  (3)在有括號的算式里,要先算括號里面的,后算括號外面的。

  9、有關(guān)0的計算

 ?、僖粋€數(shù)和0相加,結(jié)果還得原數(shù):

  a + 0 =a 0 + a = a

 ?、谝粋€數(shù)減去0,結(jié)果還得這個數(shù):

  a - 0 = a

 ?、垡粋€數(shù)減去它自己,結(jié)果得零:

  a - a = 0

 ?、芤粋€數(shù)和0相乘,結(jié)果得0:

  a × 0 = 0 ; 0 × a = 0

 ?、?除以一個非0的數(shù),結(jié)果得0:

  0 ÷ a = 0 ;

 ?、?0不能做除數(shù):

  a÷0 = (無意義)

  10、租船問題

  解答租船問題的方法:先假設(shè)、再調(diào)整。

  先假設(shè)租價格便宜的船,并計算結(jié)果,如果船沒有坐滿,再進行調(diào)整。

  第二單元 觀察物體(二)

  1、從不同位置觀察物體

  辨認從上面、前面、左面觀察到物體的形狀。

  先數(shù)看到幾個面,再看它的排列法,畫圖形時要注意,只分上下畫數(shù)量。

  2、從不同位置觀察同一個物體,所看到的圖形有可能一樣,也有可能不一樣。

  3、從同一個位置觀察不同的物體,所看到的圖形有可能一樣,也有可能不一樣。

  4、從不同的位置觀察,才能更全面地認識一個物體。

  第三單元 運算定律

  1、加法運算定律

 ?、偌臃ń粨Q律:兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。

  a+b=b+a

 ?、诩臃ńY(jié)合律:三個數(shù)相加,可以先把前兩個數(shù)相加,再加上第三個數(shù);或者先把后兩個數(shù)相加,再加上第一個數(shù),和不變。

  (a+b) +c=a+(b+c)

  (加法的這兩個定律往往結(jié)合起來一起使用)

  2、連減的性質(zhì)

  一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),等于這個數(shù)減去那兩個數(shù)的和。

  a-b-c=a-(b+c)

  3、乘法運算定律

  ①乘法交換律:兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。

  a×b=b×a

 ?、诔朔ńY(jié)合律:三個數(shù)相乘,可以先把前兩個數(shù)相乘,再乘第三個數(shù),也可以先把后兩個數(shù)相乘,再乘第一個數(shù),積不變。

  (a×b) ×c=a×(b×c)

  (乘法的這兩個定律往往結(jié)合起來一起使用)

  ③乘法分配律:兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把這兩個數(shù)分別與這兩個數(shù)相乘,再把積相加。

  (a+b) ×c=a×c+b×c

  4、連除的性質(zhì)

  一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù),等于除以這兩個數(shù)的積。

  a÷b÷c=a÷(b×c)

  第四單元 小數(shù)的意義和性質(zhì)

  1、小數(shù)的意義

  在進行測量和計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時常用(小數(shù))來表示。

  分母是10、100、1000……的分數(shù)可以用小數(shù)來表示。

  2、小數(shù)的組成

  小數(shù)點前面的數(shù)叫小數(shù)的整數(shù)部分,小數(shù)點后面的數(shù)叫小數(shù)的小數(shù)部分。

  3、小數(shù)的計數(shù)單位

  小數(shù)點后面第一位是十分位,十分位的計數(shù)單位是十分之一,又可以寫作0.1;

  小數(shù)點后面第二位是百分位,百分位的計數(shù)單位是百分之一,又可以寫作0.01;

  小數(shù)點后面第三位是千分位,千分位的計數(shù)單位是千分之一,又可以寫作0.001……

  4、小數(shù)每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率都是10。

  5、小數(shù)的讀法

  整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法去讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分要依次讀出每一個數(shù)字。

  6、小數(shù)的寫法

  整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點寫在個位的右下角,小數(shù)部分要依次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字。

  7、小數(shù)的性質(zhì)

  在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。

  8、小數(shù)大小的比較

  先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大,那個小數(shù)就大;整數(shù)部分相同,就比較小數(shù)部分,十分位相同,就比較百分位,百分位也相同,就比較千分位……

  9、小數(shù)點的移動引起的小數(shù)大小變化規(guī)律

  (1)小數(shù)點向右:移動一位,相當于把原數(shù)乘10,小數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍;移動兩位,相當于把原數(shù)乘100,小數(shù)就擴大到原數(shù)的100倍;移動三位,相當于把原數(shù)乘1000,小數(shù)就擴大到原數(shù)的1000倍……

  (2)小數(shù)點向左:移動一位,相當于把原數(shù)除以10,小數(shù)就縮小到原來的十分之一;移動兩位,相當于把原數(shù)除以100,小數(shù)就縮小到原來的一百分之一;移動三位,相當于把原數(shù)除以1000,小數(shù)就縮小到原來的一千分之一……

  10、不同數(shù)量單位的數(shù)據(jù)之間的改寫

  低級單位數(shù)÷進率=高級單位數(shù)

  11、求近似數(shù)

  保留整數(shù),就是精確到個位,看十分位上的數(shù)來四舍五入;

  保留一位小數(shù),就是精確到十分位,看百分位上的數(shù)來四舍五入;

  保留兩位小數(shù),就是精確到百分位,看千分位上的數(shù)來四舍五入。

  (表示近似數(shù)時小數(shù)末尾的0不能去掉)

  12、非整萬或整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)

  改寫時,只要在萬位或億位的右邊,點上小數(shù)點,在數(shù)的后面加上“萬”字或“億”字。

  第五單元 三角形

  1、三角形

  由三條線段圍成(每相鄰兩條線段的端點相連)的圖形叫三角形。

  2、三角形的底和高

  從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高。這條對邊叫做三角形的底。

  3、三角形的特性

  三角形具有穩(wěn)定性。

  4、三角形三條邊的關(guān)系

  三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。

  5、三角形的分類

  (1)三角形按角分類,可以分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。

  (2)三角形按邊分類,可以分為等腰三角形、等邊三角形和不等邊三角形。

  6、三角形的內(nèi)角和

  三角形的三個內(nèi)角和是180°。

  7、兩點間的距離

  兩點間的所有連線中線段最短,這條線段的長度叫做兩點間的距離。

  8、多邊形的內(nèi)角和

  多邊形的內(nèi)角和=(邊數(shù)-2)×180°

  9、等腰三角形的特征

  兩腰相等,兩底角相等。相等的兩條邊叫做腰,相等的兩個內(nèi)角叫做底角。

  10、等邊三角形的特征

  三條邊的長度相等,三個內(nèi)角的大小相等(都是60°)。

  第六單元 小數(shù)的加減法

  1、筆算小數(shù)加、減法的方法

  (1)小數(shù)點對齊,也就是相同數(shù)位對齊;

  (2)從末位算起,算加法時,哪一位數(shù)相加滿十都要向前一位進1;算減法時,哪一位不夠減就要從前一位退1。

  (3)得數(shù)末尾有 0,一般要把0去掉。

  (4)不要忘記了小數(shù)點。

  2、小數(shù)加減混合運算的順序

  (1)沒有括號,按從左往右的順序依次計算;

  (2)有小括號,要先算小括號里面的。

  3、小數(shù)加、減法的簡便運算

  整數(shù)的運算定律在小數(shù)運算中同樣適用,所以在小數(shù)四則運算中,恰當?shù)剡\用加法交換律、結(jié)合律及連減的運算性質(zhì)會使計算更簡便。

  4、 得數(shù)是小數(shù)時,(末尾)的0一般要去掉。

  第七單元 圖形的運動(二)

  1、軸對稱圖形的性質(zhì)

  對應(yīng)點到對稱軸的距離都相等。

  2、軸對稱圖形的對稱軸

  對稱軸是一條直線,所以在畫對稱軸時,要畫到圖形外面,且要用虛線。

  3、畫對稱軸

  先找到與相反方向距離對稱軸相同的對應(yīng)點,最后連線。

  4、圖形平移的畫法

  平移先找圖形點,平移完點連起來。

  5、利用平移,可以求出不規(guī)則圖形的面積。

  第八單元 平均數(shù)和條形統(tǒng)計圖

  1、平均數(shù)的意義

  一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù),所得的商叫做這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。平均數(shù)既可以描述一組數(shù)據(jù)本身的總體情況,也可以作為不同組數(shù)據(jù)比較的一個標準。

  2、求平均數(shù)的方法

  (1)移多補少法

  (2)公式法:總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù)

  3、復(fù)式條形統(tǒng)計圖

  將兩個單式條形統(tǒng)計圖合并以后就得到一個復(fù)式條形統(tǒng)計圖。

  (1)復(fù)式條形統(tǒng)計圖要有圖例。

  (2)復(fù)式條形統(tǒng)計圖有橫向和縱向兩種。

  (3)復(fù)式條形統(tǒng)計圖是用兩個單位長度表示一個的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條。

  4、橫向復(fù)式條形統(tǒng)計圖的畫法

  (1)準備尺子,鉛筆,橡皮等畫圖工具。

  (2)注意寫單位,畫中坐標和橫坐標還有日期名字還有橫坐標上的“0”。

  (3)假如位置有限,例如說0到10,到20,假如你寫到200,位置絕對有限,你可以在0的上面畫波浪線,然后寫100(當然其他數(shù)也可以,但最標準的還是畫閃電線)。

  (4)例如上圖兩者要有不同的顏色,假如沒有色筆,第一個可以畫斜線,第二個可以涂得嚴嚴實實。

  (5)在每個圖的下方都要寫標題。

  5、復(fù)式條形統(tǒng)計圖

  (1)用直條的長短表示數(shù)量的多少。

  (2)能清楚地看出數(shù)量的多少,便于比較兩組數(shù)據(jù)的多少。

  第九單元 數(shù)學(xué)廣角-雞兔同籠

  1、雞兔同籠屬于假設(shè)問題,假設(shè)的和最后結(jié)果相反。

  2、“雞兔同籠”問題的解題方法

  (1)假設(shè)法

 ?、偌偃缍际峭?/p>

  ②假如都是雞

  (2)古人“抬腳法”

  假如每只雞、每只兔各抬起一半的腳,則每只雞就變成了“獨腳雞”,每只兔就變成了“雙腳兔”。這樣,雞和兔的腳的總數(shù)就少了一半。這種思維方法叫化歸法。

  3、公式:

  雞兔總腳數(shù)÷2-雞兔總數(shù) = 兔的只數(shù);

  雞兔總數(shù)-兔的只數(shù) = 雞的只數(shù)。

  四年級數(shù)學(xué)學(xué)好的四個關(guān)鍵點


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