小學四年級寒假數學練習題與答案
寒假如期而至,你們是否如釋重負?稍事休息之后,別忘了寒假作業(yè),下面小編給大家整理了關于小學四年級寒假數學練習題與答案的內容,歡迎閱讀,內容僅供參考!
小學四年級寒假數學練習題與答案
1、直接寫得數。
203×60=
25×40=
703×6=
120×50=
118×20=
280÷7=
502×59≈
298×31≈
2、筆算。
284×36=
407×50=
370×34=
470×80=
答案
1、直接寫得數。(每題1分,共8分。)
12180、1000、4218、6000、2360、40、30000、9000
2、筆算。(每題2分,共8分。)
10224、20350、12580、37600
四年級數學重點知識點歸納
1、雞兔同籠屬于假設問題,假設的和最后結果相反。
2、“雞兔同籠”問題的解題方法
假設法:
①假如都是兔
②假如都是雞
③古人“抬腳法”:
解答思路:
假如每只雞、每只兔各抬起一半的腳,則每只雞就變成了“獨腳雞”,每只兔就變成了“雙腳兔”。這樣,雞和兔的腳的總數就少了一半。這種思維方法叫化歸法。
3、公式:
雞兔總腳數÷2-雞兔總數=兔的只數
雞兔總數-兔的只數=雞的只數
小學四年級數學必考知識點
1、條形統(tǒng)計圖的意義:條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數量,根據數量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些直條按照一定的順序排起來.條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點是可以很容易看出各種數量的多少。
2、條形統(tǒng)計圖的'特點:
(1)能夠使人們一眼看出各個數據的大小。
(2)易于比較數據之間的差別。
3、我們學過的統(tǒng)計圖有橫向條形統(tǒng)計圖、縱向條形統(tǒng)計圖以及單式統(tǒng)計圖和復試統(tǒng)計圖。
4、復試統(tǒng)計圖一般由圖號、圖形、圖目、圖注等組成。在行政職業(yè)能力測驗中常見的有條形統(tǒng)計圖、扇型統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖和網狀統(tǒng)計圖。
適合四年級學生的數學學習方法
1、主動預習
預習是學習的第一步,通過對新知識的預習,可以有效提高學習效率,培養(yǎng)自學能力。因此,學生需要養(yǎng)成主動預習的習慣,學會運用已學知識去獨立探究新知識。學生需要在老師的引導下學會學習,從預習中發(fā)現新的問題,并在課堂上有針對性的聽講,從而提高學習效率,達到學好數學的目的。
2、總結規(guī)律
很多數學問題是有一定規(guī)律的,因此,在學習的時候,要學會總結規(guī)律,從而掌握類似題型的解題方法。在做完題目后,不要直接跳到下一道,而是要對這道題目進行思考分析,從而對解題思路進行總結。
在解題的時候,要對題目進行思考,了解題目考察的知識,解題的關鍵和其他解法,從而提高自身的解題能力和應變能力,鍛煉數學思維能力。
3、關于作業(yè)
作業(yè)能夠有效鞏固所學的知識,從而加深對知識的理解和運用。但是很多學生并不能正確對待作業(yè),反而覺得這是負擔,從而在做作業(yè)的過程中抱有消極的心態(tài)。這就要求學生轉變心態(tài),避免粗心、求快的錯誤習慣,認真完成作業(yè)。
小學四年級孩子成績怎么才能達到優(yōu)秀
1、提高小學孩子的閱讀理解能力
有些小學孩子在閱讀這方面扣分嚴重,閱讀理解錯誤較高。這個主要是語言的應用技巧不足,以致閱讀題會出現答題不完整,概括能力較弱等情況。這個時候需要刻意練習和引導,加深孩子對語言文字的理解能力,結合課文的學習,引導課外閱讀,讓小學孩子的課外閱讀變得更加廣泛而有效。
2、讓小學孩子對學習更有耐心
“孩子剛坐下學習不到10分鐘就要上廁所”,“寫作業(yè)時特別馬虎敷衍,靜不下心來”。小學孩子耐不住性子學習,這可能是大多數父母都曾遇到過的問題。沒有耐心,做事就容易毛毛燥燥,粗心大意,如果不能靜下來耐心的學習,那么這樣的孩子做其它任何事情都不可能堅持到底。