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人教版四年級語文下冊知識點總結(jié)

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十份信心,十份努力,十份成功。學(xué)習(xí)成績要想成績提高,多記多看多做題是錯不了的,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,況且勤能補拙。下面是小編給大家整理的一些四年級語文的知識點,希望對大家有所幫助。

四年級語文知識

描寫事物的氣勢、氣氛:

無懈可擊  銳不可當(dāng)  雷厲風(fēng)行  震耳欲聾  驚心動魄

鋪天蓋地  勢如破竹  氣貫長虹  萬馬奔騰  如履平地

打比方的成語

細(xì)雨如絲 骨瘦如柴 驕陽似火 月光如水

描寫四季特點:

春:春意盎然 春暖花開 滿園春色 春華秋實 春風(fēng)化雨

夏:驕陽似火 暑氣蒸人  烈日炎炎

秋:秋風(fēng)送爽 秋高氣爽 秋色宜人

冬:冰天雪地 寒氣襲人  寒冬臘月

描寫黃昏的:

夕陽西下 落日余暉 晚霞滿天

寫夜晚的:

月明星稀 萬家燈火 夜深人靜 三更半夜

形容說話的:

自言自語 吞吞吐吐 對答如流 滔滔不絕

關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的:

一絲不茍 專心致志 聚精會神 勤學(xué)苦練

持之以恒 日積月累

描寫建筑的:

古色古香 紅墻綠瓦 金碧輝煌 氣勢宏偉

描寫工藝品:

小巧玲瓏 巧奪天工 栩栩如生 光彩奪目

描寫月亮星空的:

月光如水 月明星稀 明月高懸 滿天繁星

群星閃爍 眾星拱月

描寫天氣的:

艷陽高照、烏云滿天、陽光明媚、雷聲大作

形容繁榮興盛景象:

濟濟一堂  熱火朝天  門庭若市  萬人空巷  座無虛席

高朋滿座  如火如荼  蒸蒸日上  欣欣向榮  川流不息

描寫美的景和物:

美不勝收  蔚為壯觀  富麗堂皇  金碧輝煌  玉宇瓊樓

美妙絕倫  巧奪天工  錦上添花  粉妝玉砌  別有洞天

描寫山水美景:

錦繡河山  高聳入云  水天一色  波光粼粼  湖光山色

重巒疊嶂  山明水秀  高山流水  白練騰空  煙波浩渺

山清水秀 千山萬水 青山綠水山高水深

四年級語文知識點:多音字組詞

多音字組詞

乘shènɡ(千乘)chénɡ(乘法) 降jiànɡ(下降)xiánɡ(投降)

卷juàn(卷子)juǎn(卷發(fā)) 間jiān(時間)jiàn(間隔)

漲zhǎnɡ(漲潮)zhànɡ(漲大) 惡 ě(惡心) è(兇惡)wù(可惡)

屏pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息) 的de(我的)dí(的確)dì(目的)

調(diào)tiáo(調(diào)整)diào(調(diào)動) 供ɡōnɡ(供養(yǎng))ɡònɡ(供品)

縫fènɡ(縫隙)fénɡ(裁縫) 給jǐ(給予)ɡěi(送給)

冠ɡuàn(冠軍)ɡuān(雞冠花) 禁jīn(情不自禁)jìn(禁止)

似shì(似的)sì(似乎) 興xìnɡ(高興)xīnɡ(興奮)

悶mēn(悶熱)mèn(悶雷滾動) 喝hē(喝水)hè(喝彩)

鋪pū(鋪路)pù(店鋪) 應(yīng) (yīnɡ)應(yīng)該(yìnɡ)答應(yīng)

難nán(困難) nàn(災(zāi)難) 轉(zhuǎn)zhuàn(轉(zhuǎn)圈)zhuǎn(轉(zhuǎn)彎)

號hào(號子)háo(風(fēng)號浪吼) 薄bó(單薄)báo(薄霧)

稱chēnɡ(號稱)chèn(勻稱) 數(shù)shǔ(不可計數(shù))shù(數(shù)學(xué))

模mú(模樣)mó(模型) 空kònɡ(空隙)kōnɡ(空間)

重chónɡ(重疊)zhònɡ(重要)

折 shé(枝折花落 ) zhē(折騰) zhé(打折)

差 chā(差別) chà(差不多) chāi(出差) cī(參差不齊)

強 qiánɡ(強大) jiànɡ(倔強) qiǎnɡ(勉強)

蒙měnɡ(蒙古)mēnɡ(蒙人)ménɡ(蒙眬)

語文學(xué)習(xí)方法技巧

1.學(xué)會快速閱讀

在實際學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)不甚閱讀,更不用說大量的閱讀課外書籍。長期下去造成的結(jié)果是不會讀書,沒有形成熟練的閱讀技能,對學(xué)習(xí)的發(fā)展造成嚴(yán)重障礙。這里我所講的閱讀技能并不是指能簡單的讀,而是指在閱讀的同時能思考,在思考的同時能閱讀的能力,是指能夠根據(jù)文章的不同的文體、內(nèi)容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次、把握書中內(nèi)容的一種技能(做到這一點不容易,但非常重要)。

這就要求學(xué)生必須多讀書,注意了解不同閱讀材料的特點和閱讀技巧,加強讀思結(jié)合,并且有意識的加快閱讀速度,逐漸形成閱讀技能。

2.做好筆記

做筆記有助于對知識的理解和記憶,是一種必須掌握的技能。初中生的學(xué)習(xí)筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復(fù)習(xí)筆記等。課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合課文對老師所講內(nèi)容進行記錄,不能全抄全錄老師的板書,讀書筆記應(yīng)注意做好圈點勾畫,所謂“不動筆墨不讀書”。

復(fù)習(xí)筆記應(yīng)注意做好知識的歸納整理,如經(jīng)常讀錯的字音、寫錯的字形,常用文言實、虛詞等,理清知識結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。需要特別指出的是,不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄,便于集中處理。

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